初中物理第二节 科学探究:怎样产生感应电流课文配套课件ppt
展开知识点一 电磁感应现象
1.定义: 的 在磁场中做 运动时产生电流的现象是一种 。电磁感应现象中产生的电流称为 。
2.产生感应电流的条件:(1) ;(2) ;(3)做 运动。
3.感应电流的方向:
感应电流的方向与导体 的 和___________ 有关。
1.交流发电机基本构造: 、 、 、 。 (1)转子:在发电机里,能够 的部分。 (2)定子:在发电机里,固定 的部分。
2.原理:利用 。 3.能量转化: 转化为 。
探究问题 电磁感应现象
【例题】 下图是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验装置,闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察到的现象记录在下表中。
(1)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 有关。 (2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与 有关。 (3)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的一部分导体在磁场里做 时,导体中就会产生感应电流。 (4)针对这个实验,小明做了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要的实验步骤,并对实验结果进行分析判断。
答案: (1)导体切割磁感线运动方向(2)磁场方向(3)切割磁感线运动(4)主要步骤:改变磁场强弱,让导体AB以相同的速度做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。分析判断:如果电流表指针偏转幅度相同,说明感应电流的大小与磁场的强弱无关;如果电流表指针偏转幅度不相同,说明感应电流的大小与磁场强弱有关。
解析: (1)若磁场方向不变时,只改变导体运动方向,感应电流方向变化,则说明感应电流方向与导体运动方向有关;(2)若在导体运动方向不变时,改变磁场方向,感应电流方向变化,则说明感应电流方向与磁场方向有关;(3)产生感应电流的现象中,闭合电路中的部分导体在磁场里的运动方向与磁场方向垂直,即导体中产生感应电流时闭合电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动;(4)因为导体运动速度、磁场的强弱都影响了感应电流的大小,所以要验证“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想应采用控制变量法;即:保持导体AB切割磁感线运动速度不变,改变磁场强弱。因我们采取转换法,利用电流表指针的偏转幅度表示感应电流的大小,所以实验结果的分析是:如果电流表指针偏转幅度相同,说明感应电流的大小与磁场的强弱无关;如果电流表指针偏转幅度不相同,说明感应电流的大小与磁场强弱有关。
变式训练 下列说法正确的是( )A.在电磁感应现象中,机械能转化为电能B.感应电流的方向只与磁感线的方向有关C.电磁铁的磁性强弱与电流大小、方向和线圈的匝数有关D.通电导体在磁场中受力的方向只跟磁感线的方向有关,而与电流的方向无关
解析:电磁感应现象中将机械能转化为电能,感应电流的方向与磁感线方向和导体运动方向有关,与电流方向无关;电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关;通电导体在磁场中受力方向与电流方向、导体运动的方向有关。对比可知,选项A正确。
知识点一 电磁感应现象1.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是( )A.牛顿B.奥斯特C.托里拆利D.法拉第
解析:奥斯特是第一个发现电与磁有联系的人,通过实验证明了电可以生磁,而法拉第是第一个通过实验证明了磁可以生电的人,促使了发电机的发明,答案为D。
2.在如图所示四幅图中,利用电磁感应现象工作的是( )
答案: B 解析:电磁铁的特点是有电流,有磁性,没有电流就没有磁性,是利用电流的磁效应原理,故A错误;发电机将机械能转化为电能,是根据电磁感应现象原理制成的,故B正确;电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故C错误;扬声器把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理,故D错误。
3.下图是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法正确的是( )
A.比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关D.由图(d)可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关
解析:该实验采用的是控制变量法,题图(a)和(b)中导体运动方向相同,但磁场方向相反,电流表指针偏转方向相反,说明两次实验产生的感应电流方向相反,这说明感应电流方向与磁场方向有关,故选A。图(b)和图(c),导体运动方向不同,磁场方向不相同,电流表指针偏转方向相同,有两个变量,无法分析结论,B错。图(a)和图(c),导体运动方向相反,磁场方向相同,无法说明感应电流方向与磁场方向无关,C错。此实验需用控制变量法,只通过实验(d)不能得出任何实验结论。
知识点二 发电机4.下列四幅图中,反映发电机工作原理的是( )
解析:由题图可知,B、D反映的是电流的磁效应;A是电磁感应现象,反映发电机工作原理;C图说明通电导体在磁场中受力运动,是电动机的工作原理。
5.下图是发电机工作的示意图,从图中我们知道,此时流过电流表的电流大小为 ,原因是 。若电动机正常运转后,其线圈abcd 转速为3 000 r/min,则产生电流的频率是 Hz,1 s内电流表的电流方向改变 次。
答案: 零 此时导线不切割磁感线 50 100
沪科版九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业ppt课件: 这是一份沪科版九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业ppt课件,共7页。
沪科版九年级全册第十八章 电能从哪里来第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业课件ppt: 这是一份沪科版九年级全册第十八章 电能从哪里来第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业课件ppt,共19页。
初中物理沪科版九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业ppt课件: 这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流作业ppt课件,共32页。