初中物理沪科版九年级全册第十二章 温度与物态变化第二节 熔化与凝固习题

这是一份初中物理沪科版九年级全册第十二章 温度与物态变化第二节 熔化与凝固习题，共8页。

知能提升
1.下列物质中,在熔化过程中温度保持不变的是( )
A.铁、食盐、松香 B.萘、冰、石英
C.金、海波、石蜡D.冰、石英、玻璃
2.把一盆0 ℃的水放入0 ℃的房间内,则( )
A.水全部结成冰
B.一定有少量水结冰
C.一定变成冰水混合物
D.水一定不结冰
3.(2022·江苏镇江中考)下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是( )
A.天接云涛连晓雾
B.瀚海阑干百丈冰
C.霜重鼓寒声不起
D.露湿丛兰月满庭
4.正确描述某铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )
5.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7 ℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( )
A.密度B.硬度
C.凝固点D.沸点
6.小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,以下几幅图中,哪幅图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线( )
7.下图是甲、乙两种物质熔化时的“温度—时间”图像,其中物质 是晶体,它的熔点是 ℃,在第6 min时,这种晶体处于 状态。
8.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在 (填一物态变化名称)过程中要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
9.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件。在高能激光的作用下,钛合金粉末会 (选填“吸收”或“放出”)热量, (填物态变化名称)成液态,然后成型。
10.小明在探究海波熔化时温度的变化规律的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示)。实验应选用 方案,其优点是 ,实验过程中温度计示数的变化情况是 。
11.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,绘制出温度随时间变化的图像,如图所示。分析图像可知:这种物质熔化时的温度是 ℃;熔化过程中吸收热量, 保持不变;熔化过程持续了 min;第4 min时处于 状态。
12.在探究冰的熔化特点的实验中,
(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”),此时示数是 ℃,试管中的物质呈 态。
13.在探究固体的熔化实验中,把固体a与b分别放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度 (选填“升高”“降低”或“不变”),此时a处于 (选填“固”“液”或“固液共存”)状态。
(2)固体b熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为 ℃。
探究创新
14.(2021·福建中考)图甲是探究海波熔化时温度随时间变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置,便于调整陶土网的高度,确保能用 进行加热,提高效率。
(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波 。
(3)每隔1 min记录海波的温度,并将数据在坐标图中进行描点,如图乙所示。请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图像。
(4)分析图像可得海波熔化时的温度特点: 。
第二节 熔化与凝固
知能·提升训练
知能提升
1.B 晶体在熔化过程中,温度保持不变。题目中的物质,铁、食盐、萘、冰、石英、金、海波为晶体,其余的为非晶体,因而选B。
2.D 水结冰需要两个条件:一是温度达到0 ℃;二是周围的温度比0 ℃低。此题中的水为0 ℃,房间的温度也是0 ℃,水虽然达到了凝固点,但不能向周围放热,所以水不能结冰,故本题选D。
3.B 冰是水凝固形成的,故B正确。
4.D 铁是晶体,在铁轨的铸造过程中,先是铁吸热熔化为铁水,然后铁水冷却放热凝固为铁轨,在熔化或凝固的过程中,温度保持不变,因此这两个过程中,对应的图像均有平直部分,因此D正确。选项A表示的是先凝固后熔化,A错误;选项B、C均表示非晶体熔化、凝固图像,B、C错误。
5.C 本题考查物态变化的知识。物质从液态变成固态,称为凝固。凝固时的温度,称为凝固点。温度降低,地沟油发生了物态变化,而花生油没有,故它们具有不同的凝固点。
6.B 选项A中根据图像可知,A中物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图像,故A不符合题意;选项B中物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固的图像,故B符合题意;选项C中物体的温度一直在升高,说明这是非晶体熔化的图像,故C不符合题意;选项D中物体的温度在升高,说明物体在吸热,且有一段时间吸热温度不变,说明这是晶体熔化的图像,故D不符合题意。
7.解析 晶体的熔化图像有平行于时间轴的部分,对应的温度即该物质的熔点,因此物质甲是晶体,熔点是80 ℃,在第6 min时,该物质处于熔化过程中,处于固液共存状态。
答案 甲 80 固液共存
8.解析 固态的冰块变为液态的水,是熔化现象,熔化过程中吸热,温度保持不变;熔化吸热具有制冷作用,所以夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜。
答案 熔化 吸收
9.解析 钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后按零件形状重新凝固成型。
答案 吸收 熔化
10.解析 利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择甲装置。实验过程中,海波吸收热量,温度计示数增大,海波在熔化过程中温度计示数不变,熔化结束后,温度计示数增大。
答案 甲 使物质均匀受热 先增大,后不变,再增大
11.解析 晶体熔化时的温度是该物质的熔点,图中物质的熔点是50 ℃;在熔化过程中,物质虽然吸收热量,但温度仍保持在熔点温度不变,熔化过程持续了4 min;第4 min时处于固液共存状态。
答案 50 温度 4 固液共存
12.解析 (1)将装有碎冰块的试管放在水中加热,其目的是为了使试管中的冰块受热均匀。(2)对温度计读数时,视线应与温度计中液柱的液面相平,故眼睛在B位置正确。由题图知,温度计的分度值为1 ℃,所以温度计的示数为3 ℃,此时试宇航局中的物质呈液态。
答案 (1)均匀
(2)B 3 液
13.解析 (1)由题图乙知,固体a在熔化过程中,吸收热量,温度不变,所以a为晶体,晶体在熔化过程中不断吸热,温度不变,晶体在熔化过程中处于固液共存状态;(2)由题图丙知,固体b熔化过程中温度不断升高,故b为非晶体;(3)温度计的分度值为2 ℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是16 ℃。
答案 (1)不变 固液共存
(2)升高
(3)16
探究创新
14.解析 (1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定陶土网的高度。(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波受热均匀。(3)将各点用平滑的曲线连接起来,如答案图所示。(4)由图像知,晶体在熔化过程中的特点:不断吸热,温度保持不变。
答案 (1)酒精灯外焰 (2)受热均匀 (3)如下图所示 (4)不断吸热,温度保持不变