期末解决问题专项(拓展卷)数学五年级上册人教版
展开2.某城市居民用水价格为:每户每月不超过5吨的部分按4元/吨收取,超过5吨不超过10吨的部分按6元/吨收取,超过10吨的部分按8元/吨收取。某户居民两个月共交水费108元,则该户居民这两个月用水总量最多为多少吨?
3.王叔叔到北京观看冬奥会比赛,搭“滴滴专车”从机场到酒店(高德地图显示如下),至少需要付费多少元?
滴滴专车车型有两种,价格不一样,总费用=起步价+里程费+时长费。
4.一辆汽车现在的位置是(3,3),向东行驶5小时后,汽车的位置是(13,3)。
(1)在图中分别用点A、B标出汽车两次所在的位置。
(2)如果图中每格的边长代表40千米,那么这辆汽车每小时行驶多少千米?
(3)如果汽车从位置(13,3)再向北行驶160千米,这时汽车所在的位置是哪里?请在图中用点C表示。
(4)这时汽车一共行驶了多长时间?
5.某市出租车的收费标准:①3千米以内收费5元;②超过3千米的部分,每千米1.2元。
(1)爸爸乘出租车行驶12千米,需付车费多少元?
(2)爸爸从家乘出租车外出办事付了12.2元,办事地点距家最远多少千米?
6.李阿姨买3千克橘子和2千克梨共用18.6元,买2千克橘子和3千克梨共用去16.2元。每千克橘子和每千克梨各多少元?
7.某水果经销商销售樱桃,根据以往经验,单价与每天的销量之间有如下关系,请你根据表中的规律回答下面的问题:
(1)当樱桃的售价为每千克16元时,每天的销售量为( )千克。
(2)某天樱桃的进价为每千克9元,售价为每千克15元,该水果经销商这天一共赚了多少钱?
8.李叔叔家装修新房,他家客厅长8.4m,宽3.6m,他打算用边长80cm的地砖铺地。他一大早从家里出发开着小轿车前往建材市场,买了两种地砖,A品牌地砖比B品牌地砖多花500元,共需付款5000元,他只付了定金,余款比定金的4倍少500元。下午3:00,李叔叔开车和送货车同时从建材市场出发往家行驶,已知李叔叔车速为0.75千米/分,送货车车速为0.65千米/分。李叔叔刚到家发现忘了订购墙布,立即驾车原路返回,在距家1.5千米的地方与送货车相遇。
(1)铺满李叔叔家客厅至少要买多少块地砖?
(2)李叔叔买B品牌地砖共花去多少元?
(3)李叔叔支付了地砖的定金多少元?
(4)李叔叔家到建材市场全长多少千米?
9.有甲、乙、丙三个人,一个姓张,一个姓李,一个姓王;他们一个是银行职员,一个是计算机程序员,一个是秘书;又知甲既不是银行职员也不是秘书;丙不是秘书;张不是银行职员;乙和丙都不姓王。问:甲、乙、丙三人分别姓什么?各是什么职业?
10.在“掷一掷”实验中,同时掷两枚骰子(每枚骰子都有六个面,分别标有1到6的6个数字的点),得到两个数,计算它们的和。老师说:如果和是5、6、7、8、9算老师赢,否则算学生赢。你觉得这个游戏公平吗?为什么?
11.水果店运来一筐梨子,第一天卖出这筐梨子的一半多2个,第二天卖出第一天余下的一半多1个,第三天卖出第二天余下的一半少1个,最后还剩下3个。这筐梨子原来有多少个?
12.海模比赛中,甲、乙两船同时从池塘的东西两岸相对开出,第一次在距东岸15米处相遇,相遇后继续前进,到达对岸后立即返回,第二次相遇在离西岸8米处,如果两船在行驶中速度不变,求池塘东西两岸的距离?
13.两地间的路程是525km。甲乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过3.5小时相遇。甲车每小时行56km,乙车每小时行多少千米?(用方程解)
14.郑州登封的嵩阳书院是中国古代著名的高等学府,中国古代四大书院之一,世界文化遗产“天地之中”历史建筑群组成部分,全国重点文物保护单位,其建筑风格是研究中国古代书院建筑及教育制度的“标本”。聪聪家距离嵩阳书院12公里,聪聪和爸爸妈妈准备用手机打车软件在网上打快车前去参观游玩。现在有普通快车和优享快车两种车型,收费标准如下表:
(1)如果聪聪一家选择乘坐快车(普通型),从家出发到嵩阳书院需支付费用多少元?
(2)如果聪聪一家选择乘坐快车(优享型),从家出发到嵩阳书院后会比乘坐快车(普通型)多支付费用2.3元,则快车(优享型)的里程费为多少元/公里?(用方程解答)
15.王老师有个学生,当王老师像学生那么大时,学生才1岁;当学生像王老师那么大时,王老师37岁。王老师和学生现在各多少岁?
16.红安西站的铁路工人王师傅,沿着铁路旁的便道步行检查线路,一列火车从他身后开来,在他身旁通过的时间是7秒。火车车长105米,每小时行72km,请问王师傅每秒行多少米?
17.如图是由边长1厘米的正方形组成的方格图,点A、B、C在方格图的格点上。
(1)请在图中找出另一个格点,使这四点依次连接,形成平行四边形,这样的格点最多有( )个;选择其中一个点,用字母D在方格图中表示出来,点D用数对表示为( )。
(2)把这四个点依次连接,并画出向上平移2厘米后的图形。
(3)与这个平行四边形等底等高的三角形的面积是( )。
18.如图,三角形ABC中,底和高都是6厘米,点A和点C同时以0.5厘米/秒的速度向右平移,形成一个梯形,经过几秒后,梯形的面积达到42平方厘米?
19.如图,是长方形ADEF和直角梯形ABCD组成的组合图形,已知长方形AFED的面积是90平方厘米,求阴影部分面积。
20.将一个平行四边形分成一个三角形和一个梯形(如下图),两部分的面积相差40平方厘米,求线段EC的长度。
21.下面A、B、C三个图是由同样的大正方形和小正方形组成的。请你在B和C两个图中画出不同的阴影部分,使三个图形阴影部分的面积都相等并说明理由。
22.如图,圆形湖泊周长1200米,除了A点和B之外,每隔100米就有一只蜜蜂,一共十只蜜蜂,它们按照顺时针的方向飞行,各个蜜蜂的速度均标在了图上,单位是“米/秒”。小偷从A点出发沿湖顺时针逃到位于B点的家中。只要被沿途的蜜蜂碰到,小偷就会被蛰一下。请问:小偷最少会被几只蜜蜂蛰到?
23.25名同学在老师画好的圆形场地玩“抢板凳”游戏(沿板凳圆形摆一圈,且间隔相等)。开始时,相邻两个板凳之间的间隔是0.5米,玩了一会儿,有14名同学被淘汰,剩下的同学继续玩,现在相邻两个板凳之间的间隔是多少米?
24.在一条长150米的大路两边各栽一行树,起点和终点都栽,相邻两棵树之间的距离相等,一共栽了102棵,相邻两棵之间的距离为多少米?
车型
起步价(3千米以内)
里程费
(超过3千米的部分,不足1千米按1千米计算)
时长费
舒适型
10元
2.5元/千米
0.5元/分钟
豪华型
18元
3.5元/千米
0.8元/分钟
单价/(元/千克)
20
19.5
19
18.5
…
每天的销量/千克
30
32
34
36
…
快车(普通型)
快车(优享型)
起步价
7.5元(含里程2公里)
8.5元(含里程2公里)
里程费
1.53元/公里
?元/公里
远途费
超出12公里后,每公里加收0.3元
超出12公里后,每公里加收0.33元
参考答案:
1.66.12千克
【分析】如图,剩下的12千克+3.02千克=剩下的一半,剩下的一半×2+3.02千克=一半,一半×2=这些苹果的质量,据此列式解答。
【详解】[(12+3.02)×2+3.02]×2
=[15.02×2+3.02]×2
=[30.04+3.02]×2
=33.06×2
=66.12(千克)
答:这些苹果一共有66.12千克。
【点睛】关键是通过剩下的12千克进行逆推,确定苹果的一半,通过画线段图进行分析。
2.21吨
【分析】根据题意,分段收费,第一段:用水量5吨,单价4元;第二段:用水量(10-5)吨,单价6元;根据“单价×数量=总价”,分别求出每段的水费,再乘2,即是两个月这两段的水费;
再用总水费108元减去这两个月第一段、第二段的水费,即是第三段的水费;已知第三段的单价是8元,根据“数量=总价÷单价”,求出第三段的用水量,再加上两个月前两段的用水量,即是这两个月用水总量。
【详解】每月第一段水费:
4×5=20(元)
每月第二段水费:
6×(10-5)
=6×5
=30(元)
两个月第一、二段的水费:
(20+30)×2
=50×2
=100(元)
则两个月第三段的用水量:
(108-100)÷8
=8÷8
=1(吨)
两个月用水总量:
10×2+1
=20+1
=21(吨)
答:该户居民这两个月用水总量最多为21吨。
【点睛】本题考查分段计费问题,弄清楚每段的临界点和每段的收费标准,然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
3.28元
【分析】根据表一时间和路程的比较,可知大家常走的路线用时短,路程短;根据表二中两种车型的起步价、里程费和时长费的对比,可知舒适型车车费少。里程费为7.3-3≈5(千米),5×2.5=12.5(元),时长费为11×0.5=5.5(元),再加上起步价即可。
【详解】14>12>11,9.5>7.3,选择大家常走路线;
18>10,3.5>2.5,0.8>0.5,选择舒适型车;
10+(7.3-3)×2.5+11×0.5
≈10+5×2.5+11×0.5
=10+12.5+5.5
=28(元)
答:至少需要付费28元。
【点睛】解答本题的关键是根据表一和表二选择路线和车型,据此进一步计算出最少的费用。
4.(1)见详解
(2)80千米
(3)C(13,7);见详解
(4)7小时
【分析】(1)根据用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此在图中标出点A、B的位置。
(2)汽车由点A向东行驶5小时后,行驶到点B,相距13-3=10格;已知图中每格的边长代表40千米,那么这辆汽车5小时行驶了(40×10)千米;根据“速度=路程÷时间”,求出这辆汽车的速度。
(3)以图上的“上北下南,左西右东”为准,汽车从位置(13,3)再向北行驶160千米,即在点B处向上走160÷40=4格,用点C表示这时汽车所在的位置。
(4)根据“时间=路程÷速度”,先求出这辆汽车从点B到点C所用的时间,再加上从点A到点B用的5小时,即是这时汽车一共行驶的时间。
【详解】(1)点A(3,3),点B(13,3)的位置如下图所示。
(2)40×(13-3)
=40×10
=400(千米)
400÷5=80(千米)
答:这辆汽车每小时行驶80千米。
(3)160÷40=4(格)
从点B向北走4格,列不变,行是3+4=7;
答:这时汽车所在的位置是(13,7)处。
点C的位置如下图所示。
(4)160÷80=2(小时)
2+5=7(小时)
答:这时汽车一共行驶了7小时。
【点睛】掌握利用数对、方向和距离表示物体位置的方法及应用,灵活运用速度、时间、路程之间的关系解答。
5.(1)15.8元
(2)9千米
【分析】(1)根据3千米以内收费5元;②超过3千米的部分,每千米1.2元。爸爸乘出租车行驶12千米,12千米减去3千米求出超出部分的路程,乘超出部分的单价,即可求出超出部分的总价,再加上3千米以内的5元,即可求出爸爸应该付多少元。
(2)将12.2元分成3千米以内5元和3千米以外12.2-5=7.2(元)两部分即可求出办事地点距家最远多少千米。
【详解】(1)5+(12-3)×1.2
=5+9×1.2
=5+10.8
=15.8(元)
答:需付车费15.8元。
(2)(12.2-5)÷1.2+3
=7.2÷1.2+3
=6+3
=9(千米)
答:办事地点距家最远9千米。
【点睛】本题考查小数乘法与加法的计算及应用。利用“分段计费”法解决此类问题,注意计算的准确性。
6.橘子:4.68元;梨:2.28元
【分析】买3千克橘子和2千克梨共用18.6元,那么买9千克橘子和6千克梨共用18.6×3元,买2千克橘子和3千克梨共用去16.2元,那么买4千克橘子和6千克梨共用去16.2×2元,所以买(9-4)千克橘子需要(18.6×3-16.2×2)元,用(18.6×3-16.2×2)÷(9-4)求出每千克橘子多少元,继而再求出每千克梨多少元。
【详解】(18.6×3-16.2×2)÷(9-4)
=(55.8-32.4)÷5
=23.4÷5
=4.68(元)
(18.6-3×4.68)÷2
=(18.6-14.04)÷2
=4.56÷2
=2.28(元)
答:每千克橘子是4.68元,每千克梨是2.28元。
【点睛】本题关键是明确多买5千克橘子多花23.4元,再根据单价=总价÷数量解答。
7.(1)46;(2)300元
【分析】(1)结合统计表可知,樱桃的单价每下降0.5元,每天的销量就会增加2千克。故当单价每千克16元时,先求出比20元下降了几个0.5元,再乘2,最后加上30千克,就是当日的销售量;
(2)同(1),先求出单价15元时对应的销售量,再乘每千克的利润,就是这一天赚的钱数。
【详解】由分析得:
(1)30+(20-16)÷0.5×2
=30+16
=46(千克)
(2)30+(20-15)÷0.5×2
=30+20
=50(千克)
50×(15-9)
=50×6
=300(元)
答:该水果经销商这天一共赚了300元钱。
【点睛】重要的是能够从统计表中获取到每日销售量与单价之间存在的关系,并能够据此灵活求出某个单价所对应的销售量,以及运用销售量×(售价-进价)来计算当日的净利润。
8.(1)48块
(2)2250元
(3)1100元
(4)21千米
【分析】(1)长×宽,求出客厅地面面积,再通过正方形面积公式求出瓷砖面积,单位换算统一,客厅面积÷瓷砖面积求出瓷砖数量(用进一法)。
(2)总付款5000减500,得数为B瓷砖总价的两倍,除以2得数位B瓷砖的总价。
(3)总价5000加上500,得数为定金的5倍,除以5得数即为定金的金额。
(4)李叔叔比货车多走了两个1.5千米,每分钟李叔叔比货车多走了(0.75-0.65)千米,总路差÷速度差,得数为他们一共行驶的分钟数,再用货车速度×时间+剩余路程即为建材市场到李叔叔家的距离。
【详解】(1)瓷砖面积:
客厅面积:
瓷砖数量:
答:李叔叔需要买48块瓷砖。
(2)两倍B瓷砖总价的量:
B瓷砖总价:
答:B品牌瓷砖需要2250元。
(3)定金的5倍:
定金金额:
答:李叔叔支付定金1100元。
(4)路程差:
速度差:
行驶时间:
所求距离:
答:家到建材市场全场21千米。
【点睛】本题用到长方形、正方形面积公式;和差倍问题:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数;路程差÷速度差=时间,路程=速度×时间。
9.甲姓王;是计算机程序员;乙姓张;是秘书;丙姓李;是银行职员
【分析】可结合列表法,即先列出一个包含题意的表格,再在表格中依据题目里的描述,把不符合的条件划下去,剩下的就是符合条件的了。
【详解】表格如下:
答:甲姓王;是计算机程序员;乙姓张;是秘书;丙姓李;是银行职员。
【点睛】题意较为复杂,包含有每个人的姓氏和职位,借助表格可以快速理清条件,使思维简单而高效,运用符号标记就可以准确确定答案。
10.不公平;理由:老师说的和是5、6、7、8、9的可能性比学生的和是2、3、4、10、11、12可能性大。
【分析】根据同时掷两枚骰子(每枚骰子都有六个面,分别标有1到6的6个数字的点),一共有6×6=36种结果,和为5、6、7、8、9分别列举出来算出所占的可能性求出得结论。
【详解】一共有6×6=36种结果,和为5、6、7、8、9分别占:
和是5的有:1和4、4和1、2和3、3和2共4种;
和是6的有:1和5、5和1、2和4、4和2、3和3共5种;
和是7的有:1和6、6和1、2和5、5和2、3和4、4和3共6种;
和是8的有:1和7、7和1、2和6、6和2、3和5、5和3、4和4共7种;
和是9的有:1和8、8和1、2和7、7和2、3和6、6和3、4和5、5和4共8种;
和为5、6、7、8、9共有4+5+6+7+8=30(种)
老师赢的可能性30÷36=,所以不公平。
答:不公平;理由:老师说的和是5、6、7、8、9的可能性比学生的和是2、3、4、10、11、12可能性大。
【点睛】此题考查的是事件发生的可能性,解答此题关键是求出可能性进行比较。
11.24个
【分析】第三天卖出第二天余下的一半少1个,则剩下3个是第二天余下的一半多1个,第二天余下:(3-1)×2=4(个),第二天卖出第一天余下的一半多1个,则第二天余下4个是第一天余下一半少一个,第一天余下:(4+1)×2=10(个),第一天卖出这筐梨子的一半多2个,则第一天余下的10个是这筐梨的一半少2个,则这筐梨共有(10+2) ×2=24(个)。据此解答。
【详解】(3-1)×2
=2×2
=4(个)
(4+1)×2
=5×2
=10(个)
(10+2) ×2
=12×2
=24(个)
答:这筐梨子原来有24个。
【点睛】从结果出发,逐步向前一步一步推理,在向前推理的过程中,每一步运算都是原来运算的逆运算;列式时注意运算顺序,正确使用括号。同时针对这类题目,也可采用列方程的方法解答。
12.37米
【分析】从出发到第一次相遇时两条船航行的距离之和是1个单程,可视为1份时间从出发到第二次相遇时两条船航行的距离之和是3个单程,可视为3份时间,第一次相遇时甲船航行15米,从出发到第二次相遇时甲船航行了15×3=45米,这时甲船航行了1个单程+8米所以两岸的距离等于45米减去8米,即可得解。
【详解】15×3-8
=45-8
=37(米)
答:池塘东西两岸的距离是37米。
【点睛】此题主要考查较复杂的相遇问题,对于这类问题,也可利用列方程的方法解答。
13.94千米
【分析】甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,属于行程问题中的相遇问题,可以直接利用相遇问题的公式来解:路程之和=速度和×相遇时间。经过3.5小时相遇,那么相遇时间为3.5小时;两地相距525千米,就是路程之和为525千米。可以设乙车每小时行x千米。
【详解】解:设乙车每小时行x千米。
3.5×(56+x)=525
3.5×(56+x)÷3.5=525÷3.5
56+x=150
56+x-56=150-56
x=94
答:乙车每小时行94千米。
【点睛】本题重点考查的是行程问题中的相遇问题,需抓住路程、速度和时间三者之间的关系来解答。
14.(1)22.8元
(2)1.66元/公里
【分析】(1)根据题意,聪聪家距离嵩阳书院12公里,选择乘坐快车(普通型),12>2,所以分成两部分收费:
第一部分,路程2公里,收费7.5元;
第二部分,超过2公里的部分,单价1.53元,路程(12-2)公里;根据“单价×数量=总价”,求出这部分的费用;
然后把两部分的费用相加,即是一共要付的车费。
(2)根据“单价×数量=总价”,可得出等量关系:快车(优享型)的起步价+快车(优享型)的里程费×超过2公里的里程=乘坐快车(普通型)的费用+2.3元;据此列出方程,并求解。
【详解】(1)7.5+(12-2)×1.53
=7.5+10×1.53
=7.5+15.3
=22.8(元)
答:从家出发到嵩阳书院需支付费用22.8元。
(2)解:设快车(优享型)的里程费为元/公里。
8.5+(12-2)=22.8+2.3
8.5+10=25.1
8.5+10-8.5=25.1-8.5
10=16.6
10÷10=16.6÷10
=1.66
答:快车(优享型)的里程费为1.66元/公里。
【点睛】(1)本题考查分段计费问题,弄清楚每段的临界点和每段的收费标准,然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
(2)本题考查列方程解决问题,根据速度、时间、路程之间的关系得出等量关系,按等量关系列出方程。
15.王老师现在25岁,学生现在13岁
【分析】将学生现在的年龄设为x岁,据题意当王老师像学生那么大时,学生才1岁,那么二人的年龄差是(x-1)岁,那么王老师现在的年龄是(2x-1)岁。又根据题意当学生像王老师那么大时,王老师37岁,可知此时王老师年龄-(2x-1)=年龄差。据此列方程解方程即可。
【详解】解:设学生现在的年龄是x岁。
37-(x+x-1)=x-1
37-2x+1=x-1
3x=39
x=39÷3
x=13
13+13-1=25(岁)
答:王老师现在25岁,学生现在13岁。
【点睛】本题主要考查了年龄问题,关键是要认识到两人的年龄差始终不变。
16.5米
【分析】将李师傅步行的速度设为未知数,再根据“火车路程-李师傅路程=火车车长”这一等量关系列方程解方程即可。
【详解】每小时行72千米=每秒20米
解:设李师傅每秒步行x米。
20×7-7x=105
7x=140-105
7x=35
x=35÷7
x=5
答:李师傅每秒步行5米。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,能根据题意找出等量关系并列方程是解题的关键。
17.(1)3;(1,3)
(2)见详解
(3)3平方厘米
【分析】(1)有两组对边分别平行且相等的四边形,叫做平行四边形。
用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
根据题意,过点A向左作BC的平行线且长度与BC相等,得到点D;过点A向右作BC的平行线且长度与BC相等,得到点D1;过点C作AB的平行线且长度与AB相等,得到点D2;这样一共有D、D1、D2,3个点,再用数对表示出点D的位置。
(2)根据平移的特征,将平行四边形ABCD的各顶点分别向上平移2厘米即2格,依次连接即可得到平移后的图形。
(3)从图中得出平行四边形的底和高,根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算,即可求出与平行四边形等底等高的三角形的面积。
【详解】(1)在图中找出另一个格点,使这四点依次连接,形成平行四边形,这样的格点最多有3个;点D用数对表示为(1,3)。
如图:
(2)把平行四边形ABCD向上平移2厘米后的图形是平行四边形A'B'C'D',如图。
(3)平行四边形的底是3厘米,高是2厘米。
3×2÷2=3(平方厘米)
与这个平行四边形等底等高的三角形的面积是3平方厘米。
【点睛】本题考查平行四边形的特征以及数对的知识、作平移后图形的作图方法、三角形面积公式的运用。
18.8秒
【分析】由图可知,梯形的面积=三角形的面积+平行四边形的面积,利用“三角形的面积=底×高÷2”求出三角形ABC的面积,平行四边形的面积=梯形的面积-三角形的面积,平行四边形的高等于三角形的高,利用“底=平行四边形的面积÷高”求出平行四边形的底,即点A和点C平移的距离,最后根据“时间=路程÷速度”求出点A和点C平移的时间,据此解答。
【详解】
42-6×6÷2
=42-18
=24(平方厘米)
24÷6=4(厘米)
4÷0.5=8(秒)
答:经过8秒后,梯形的面积达到42平方厘米。
【点睛】把梯形的面积分割为三角形的面积与平行四边形的面积之和,并求出平行四边形的面积和平行四边形的底是解答题目的关键。
19.45平方厘米
【分析】利用等积变换思想,将所求阴影部分面积转化成一个规则的易求的几何图形的面积。首先,△GCD的面积等于△GDB的面积,而△BDE的面积等于△DEF的面积。
【详解】如图,连接BD,FD。
因为AD∥BC
所以S△GCD=S△GDB
因为FE∥AD,
所以S△BDE=S△DEF=×90=45(平方厘米)
答:阴影部分面积是45平方厘米。
【点睛】本题主要考查了三角形面积的等积变换,难度不大,但却是一道经典好题。巧妙地将所求阴影部分的面积转化成△EFD的面积是解决本题的关键。
20.5厘米
【分析】从图中可知,三角形、梯形、平行四边形的高都是8厘米;先根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的面积,再加上40平方厘米,就是梯形的面积;
用梯形的面积加上三角形的面积,求出平行四边形的面积;根据平行四边形的底=平行四边形的面积÷高,即可求出BC的长度,减去BE的长度,即是EC的长度。
【详解】三角形的面积:15×8÷2=60(平方厘米)
梯形的面积:60+40=100(平方厘米)
平行四边形的面积:100+60=160(平方厘米)
平行四边形的底:160÷8=20(厘米)
EC长:20-15=5(厘米)
答:线段EC长5厘米。
【点睛】本题考查平行四边形、三角形、梯形面积公式的灵活运用,求出平行四边形的底边长是解题的关键。
21.见详解
【分析】用字母表示出两个正方形的边长,将图形A中阴影部分的面积用含两个正方形的边长的式子表示出来,再把表示面积的式子写成两个式子的和的形式,因三角形的面积=×底×高;并分别在B、C图中画出表示两个式子所表示的面积即可。
【详解】A.设大正方形边长为a,小正方形边长为b。
阴影部分的面积为:
B.
阴影部分面积分为两部分,第一部分是边长为a的等腰直角三角形,其面积为,第二部分是底边为a,高为b的钝角三角形,其面积为。所以图形B中阴影部分面积为,图形B中的阴影部分面积和图形A中阴影部分面积相等。
C.
阴影部分面积分分为两部分,第一部分是边长为a的等腰直角三角形,其面积为,第二部分是底边为a,高为b的直角三角形,其面积为2,所以图形C中阴影部分面积为,图形C中的阴影部分面积和图形A中阴影部分面积相等。
【点睛】本题考查了三角形面积的灵活运用。因此掌握三角形的面积计算方法是解答本题的关键。
22.3只
【分析】先根据间隔数×间隔距离=间隔总长,时间=路程÷速度,求出每只蜜蜂到达B点需要的时间,再分析每个时间段,小偷可能会追上几只蜜蜂,且被几只蜜蜂追上,最后将几种可能比较即可。
【详解】1蜜蜂到达B点需要:5×100÷1=500(秒)
2蜜蜂到达B点需要:4×100÷2=200(秒)
3蜜蜂到达B点需要:3×100÷3=100(秒)
4蜜蜂到达B点需要:2×100÷4=50(秒)
5蜜蜂到达B点需要:1×100÷5=20(秒)
7蜜蜂到达B点需要:11×100÷7≈157.1(秒)
8蜜蜂到达B点需要:10×100÷8=125(秒)
9蜜蜂到达B点需要:9×100÷9=100(秒)
10蜜蜂到达B点需要:8×100÷10=80(秒)
11蜜蜂到达B点需要:7×100÷11≈63.6(秒)
如果小偷到达B点需要小于20秒,则小偷会被5只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要20~50秒,则小偷会被4只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要50~63.6秒,则小偷会被3只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要63.6~80秒,则小偷会被4只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要80~100秒,则小偷会被5只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要100~125秒,则小偷会被5只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要125~157.1秒,则小偷会被6只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要157.1~200秒,则小偷会被7只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要200~500秒,则小偷会被6只蜜蜂蛰到;
如果小偷到达B点需要500秒以上,则小偷会被5只蜜蜂蛰到;
3<4<5<6<7
答:小偷最少会被3只蜜蜂蛰到。
【点睛】解答本题的关键是明确被蜜蜂追上且追上蜜蜂都会被蛰。
23.1.2米
【分析】“抢板凳”游戏,板凳数=人数-1,封闭图形里植树,棵数=段数,先确定开始时板凳数,即段数,段数×间距=周长;原来同学人数-淘汰的人数-1=剩下人数,即剩下板凳的间隔数,周长÷剩下板凳的间隔数=现在间距,据此列式解答。
【详解】(25-1)×0.5÷(25-14-1)
=24×0.5÷10
=12÷10
=1.2(米)
答:现在相邻两个板凳之间的间隔是1.2米。
【点睛】关键是掌握植树问题解题方法,理解棵数和段数之间的关系。
24.3米
【分析】先求出大路一边栽树的总棵数;再根据在一条线段上植树(两端都栽树)问题的规律:棵数-1=间隔数求出间隔数,总距离÷间隔数=株距求出相邻两棵之间的米数。
【详解】102÷2=51(棵)
51-1=50(个)
150÷50=3(米)
答:相邻两棵之间的距离为3米。
【点睛】解决植树问题的关键要弄清以下两点:
(1)是否两旁都要植树。
(2)根据两端植树的情况理清棵数与间隔数之间的关系。
张
李
王
银行职员
计算机程序员
秘书
甲
×
×
√
×
√
×
乙
√
×
×
×
×
√
丙
×
√
×
√
×
×
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