统编版语文二年级上册语文园地八（课件）

这是一份统编版语文二年级上册语文园地八（课件），共18页。PPT课件主要包含了识字加油站，猩猩羚羊，日积月累，害群之马，如鱼得水，鸡鸣狗吠，左右结构左右宽窄，字词句的运用，叽叽喳喳，哗啦哗啦等内容，欢迎下载使用。

动物王国要开运动会啦！瞧，狡猾的狐狸、憨厚的小熊、可爱的小松鼠都来了。你们想知道还有哪些动物来了吗？让我们一起来看看吧！
狼 猩猩 蛇 白鹤 鸽子羚羊 蚯蚓 螃蟹 虾 蚕
练读词语，边读边思考：如果要给这些动物进行分类，你会怎样分？
活动方式、饮食习惯、腿脚数量、生活环境
哺乳动物：昆虫：水生动物：鸟类：爬行动物：
狼 猩 蛇 鹤 鸽 羚 蚯 蚓 螃 蟹 虾 蚕
任务：（1）先自己拼一拼，读一读，再与同桌互听。（2）分享，你用什么方法记住这些字？
同部首归类法记忆："狼"和"猩"都是反犬旁，"鹤"和"鸽"都是鸟字边，"蛇、蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕"这7个字的部首都是"虫"。
动物朋友们想和大家玩捉迷藏的游戏呢。它们藏在这些成语中，你能找到它们吗？
你能把这些动物成语的字音读准吗?
注意读准前后鼻音和平翘舌音     
根据意思猜一猜。 ①像鱼得到水一样自由自在，很活泼。 ②指危害马群的马。 ③鸡和狗都在叫。
动物们说：“我们隐身了，你们还能完整地读出成语吗？     
 惊弓之（鸟）           胆小如（   ）         漏网之（  ）            如（   ）添翼          害群之（ ）          如（   ）得水         （  ）吞（  ）咽        （  ）飞（  ）舞           （  ）鸣（   ）吠   
观察每个字的字形特征，说一说它们有什么共同的特点。
（播放各种各样的声音）听一听，说一说这是什么东西的声音？
我们平时在生活中会听见各种各样的声音，这些声音也可以用词语表达出来，比如我们以前学过的"咕咚"和"啪"。今天我们再来学习几个像这样模拟声音的词语。
这些词语有什么共同的特点？
这些拟声词都是由左右结构的形声字组成的，左边的口字旁提示这个字的字义，右边的声符提示这个字的字音。因此当我们看到这些拟声词的时候，就可以根据右边的声符来猜一猜这个字的读音。比如说"叮"右半边的"丁"就是这个字的读音。
选择合适的拟声词填空。
（1）窗外响起小鸟____________的叫声。（2）________,雨不停地下着。
比较下面各组中的两个句子，读起来有什么不一样？
◇大家都睡着了，突然响起电话声。◇大家都睡着了，突然响起嘟嘟嘟的电话声。◇雨不停地下着。◇哗啦哗啦，雨不停地下着。
句中有了这些模拟大自然或者生活中声音的词语，读起来就好像听见了这些声音一样，句子变得更加生动、有趣了。