（期末典型真题）期末综合测试-安徽省合肥市2023-2024学年四年级上册数学期末必刷卷（苏教版）

这是一份（期末典型真题）期末综合测试-安徽省合肥市2023-2024学年四年级上册数学期末必刷卷（苏教版），共14页。试卷主要包含了一瓶牛奶有280，下面说法正确的是，在里填上“＞”“＜”，在括号里填“升”或“毫升”等内容，欢迎下载使用。

试卷说明：本试卷试题精选自安徽省合肥市市区、巢湖、庐江近两年四年级上学期期末真题试卷，难易度均衡，适合安徽省合肥市市区、巢湖、庐江及使用苏教版教材的四年级学生期末复习备考使用！
1．永发超市购进7000毫升的花生油，需要分装在容量为600毫升的小油瓶中。下面的竖式计算结果表示（ ）。

A．需要11个小油瓶，还剩4毫升
B．需要11个小油瓶，还剩400毫升
C．需要1100个小油瓶，还剩4毫升
D．需要1100个小油瓶，还剩400毫升
2．一瓶牛奶有280（ ），一桶油有4（ ）。
①升 ②毫升 ③克
A．②①B．②③C．①②
3．一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是（ ）
A．383B．352C．362D．353
4．观察下面的物体、从上面看是的物体是（ ）。
A．B．C．D．
5．把你的拳头伸进盛满水的盆子中，溢出的水（ ）。
A．大于5毫升B．大于2升C．大于1升但小于2升D．大于5毫升但小于1升
6．下面说法正确的是（ ）。
A．上午6时整，钟面上分针和时针所夹的角是直角
B．810÷5＝（810×99）÷（5×99）
C．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。
二、填空题
7．在（ ）里填上“＞”“＜”
750毫升( )8升 1000毫升( )2升 600毫升( )6毫升
7000毫升 ( )7升 6000毫升( )5升 4升( )4500毫升
8．如果A÷B＝40，那么（A×4）÷（B×4）＝( )，A÷（B×4）＝( )。
9．在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶墨水有50( )。 一桶色拉油有5( )。
10．袋子里有5个红球和3个白球，它们只有颜色不同，从中任意摸出一个球，摸中红球的可能性最( )，要让它们的可能性一样大，你的办法是( )。
11．羽毛球拍每副97元，网球拍每副202元。李老师买2副羽毛球拍和4副网球拍，估计大约用( )元。
12．在计算□69÷43时，要使商是一位数，□里最大填 ，余数是 。
13．一听可乐250毫升，( )听可乐正好2升，20听共( )毫升，合( )升。
三、判断题
14．5353除以53，商是11．( )
15．8个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。( )
16．已知78÷3＝26，把被除数和除数同时扩大为原来的10倍，商是260。( )
17．一袋大米重25升。( )
18．掷一枚质地均匀的硬币多次，正面朝上和反面朝上的次数差不多。( )
19．天气预报说明天有雨，所以明天出门一定要带好雨具，因为明天一定会下雨。( )
20．4000毫升比1升大。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
420÷60＝ 72÷3＝ 125×8＝ 36＋0÷12＝
15×4＝ 83－29＝ 14×60＝ 12×3÷12×3＝
22．算一算
750÷50＝ 420÷42＝ 990÷3＝
22÷11＝ 126÷21＝ 665÷35＝
380÷20＝ 180÷90＝ 840÷70＝
750÷25＝ 910÷7＝ 310÷31＝
23．用递等式计算，能简便计算的要简便计算。
56×12＋280÷35 31×[275－（45＋39）] 490÷35
24．如下图，已知∠1＝40°，求∠2、∠3、 ∠4的度数。
25．如下图，两条直线相交形成四个角．请推理说明图中的∠1=∠3．
五、作图题
26．按要求涂一涂。
六、解答题
27．把长168厘米的铁丝围成一个长方形，使宽比长少12厘米，长和宽各是多少厘米？
28．甲、乙两个盒子分别放了612个乒乓球和180个乒乓球。如果每次从甲盒里拿出12个放入乙盒，那么需要拿多少次两个盒子里的乒乓球就一样多？
29．学校图书室去年第一季度购书210本，第二季度购书296本，第三季度购书314本，第四季度购书176本．
(1)平均每个季度购书多少本？
(2)平均每月购书多少本？
30．水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨。苹果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克。（先列表整理，再解答）
（1）运来苹果和桃一共多少千克？
（2）运来梨比苹果多多少千克？
31．马小虎在计算除法时，把除数12错写成了21,结果得到的商是17还余3，正确的商应该是多少？
32．水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橙子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橙子7千克。梨和橙子一共有多少千克？（先列表整理，再列式解答）
33．实验小学四（1）班开展庆祝元旦活动，班主任老师购买了这样一些奖品：15个笔袋，每个14元；50本笔记本，每本笔记本4元；120块橡皮，每块2元。（先列表整理条件，再列式解答）
（1）买笔记本和橡皮一共花了多少元？
（2）买笔袋比买橡皮少用多少元？
34．四（1）班46名同学为参加合唱比赛，每人购买了一套统一的服装（含一件衬衫和一条裤子），每件衬衫118元，每条裤子82元。请问，四（1）班46名同学购买服装一共花了多少元？
苹果
桃
梨
参考答案：
1．B
【分析】根据商不变的规律，算式中被除数和除数同时除以100，算式转化成70÷6，商是11，余数4在百位上，表示4个百，所以7000÷600的商是11，余数是400，据此解答。
【详解】由分析可知：下面的竖式计算结果表示需要11个小油瓶，还剩400毫升。
故答案为：B
本题主要考查商不变规律的应用。
2．A
【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：一瓶牛奶有280毫升，一桶油有4升，据此解答。
【详解】根据分析：一瓶牛奶有280毫升，对应的是②，一桶油有4升，对应的是①。
故答案为：A。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要和生活实际联系起来。
3．A
【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以除数是32，余数最大是31，然后再根据公式 被除数=商×除数+余数进行计算即可得到被除数．
【详解】32×11+31=383．
故选A．
4．B
【分析】画出各个几何体从上面看到的形状即可解答。
【详解】A． ，从上面看到的是；
B. ，从上面看到的是；
C．，从上面看到的是；
D． ，从上面看到的是；
故答案为：B。
本题主要考查学生对三视图知识的掌握。
5．D
【分析】根据拳头的大小可知，溢出的水大概是大于5毫升，小于1升的。
【详解】1升＝1000毫升，一小瓶矿泉水是500毫升左右，而手并没有矿泉水瓶那么大，故小于500毫升，即小于1升，拳头远远大于5毫升。
故答案为：D
考查学生对1升和1毫升的水量多少的理解。
6．B
【分析】A．上午6时整，钟面上分针和时针在一条直线上，所形成的角是平角。
B．根据商不变规律，被除数与除数同时乘99，商不变。
C．把一条线段向一端延长100米，延长的100米也是一条线段，所以最终的还是线段。
【详解】A．上午6时整，钟面上分针和时针所夹的角是平角。
B．810÷5＝（810×99）÷（5×99）是对的。
C．把一条线段向一端延长100米，还是一条线段。
故答案为：B
被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变。
7． ＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜
【详解】略
8． 40 10
【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商除以（或乘）相同的数，据此即可解答。
【详解】如果A÷B＝40，那么（A×4）÷（B×4）＝40；
A÷（B×4）＝40÷4＝10。
本题主要考查学生对商的变化规律的掌握和灵活运用。
9． 毫升 升
【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量一瓶墨水的容量用毫升作单位；计量一桶色拉油的容量用升作单位。
【详解】一瓶墨水有50毫升。 一桶色拉油有5升。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10． 大 拿走2个红球或者加上2个白球
【分析】哪种颜色的球多一点，摸中的可能性就大一些，据此填出第一空；当两种颜色的球一样多的时候，摸中两者的可能性就一样大，据此填出第二空。
【详解】红球的数量多一些，所以，从中任意摸出一个球，摸中红球的可能性最大；
要让它们的可能性一样大，办法是拿走2个红球或者加上2个白球。
本题考查了可能性，哪种颜色的球多一点，摸中的可能性就大。
11．1000
【分析】97≈100，202≈200，根据题意算出估计大约用的钱数。
【详解】97≈100，202≈200
2×100＋200×4
＝200＋800
＝1000（元）
本题考查的是整数乘法的估计方法，注意把相乘的数看成最接近它的整数是解题的关键。
12． 3 25
【详解】在计算□69÷43时，要使商是一位数，□6＜43，那么□里面可以填1，2，3，最大填3；
把3代人□69÷43可得：369÷43＝8……25；
所以，在计算□69÷43时，要使商是一位数，□里最大填3，余数是25。
故答案为：3，25。
13． 8 5000 5
【分析】2升＝2000毫升，用2000除以250即可求出几听可乐正好2升；20听即20个250毫升，用250×20即可，再根据1升＝1000毫升进行单位换算即可解答。
【详解】2升＝2000毫升
2000÷250＝8（听）
250×50＝5000（毫升）
5000毫升＝5升
此题是考查容积的单位换算、整数乘除法的应用，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
14．×
【详解】试题分析：本题根据整数除法的计算法则进行分析判断即可：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．
解：5353÷53＝101．
故答案为错误．
15．√
【分析】同样的小正方体拼成一个较大的正方体，小正方体的个数可以写三个相同整数相乘的积即可。
【详解】8＝2×2×2，所以8个同样大的正方体可以拼成一行两个小正方体，两行两层的较大的正方体，原说法正确。
故答案为：√
本题主要考查学生对图形的拼接知识的掌握和灵活运用。
16．×
【分析】在除法中把被除数与除数同时扩大相同的倍数，商不变，据此判断。
【详解】已知78÷3＝26，把被除数和除数同时扩大为原来的10倍，商是26。
故答案为：×
考查学生对商不变规律的理解。
17．×
【分析】一个物体的重量要用质量单位，升是容积单位，据此即可判断。
【详解】一袋大米重25千克，所以判断错误。
熟练区分质量和容积单位是解答本题的关键。
18．√
【分析】因为硬币只有正面和反面，它们出现的可能性是一样的。
【详解】根据分析可知，掷一枚质地均匀的硬币多次，正面朝上和反面朝上的次数差不多。
故答案为：√
解答此题的关键是认识到硬币只有两个面，可能性自然是相等的。
19．×
【分析】因为天气预报有时会有误差，所以天气情况不是十分确定。
【详解】根据分析可知，天气预报说明天有雨，所以明天出门一定要带好雨具，但明天不一定会下雨。
故答案为：×
解答此题的关键要懂得天气预报是有误差的。
20．√
【分析】根据题意，1升＝1000毫升，由低级单位名数向高级单位名数换算，用除法，4000毫升除以1000毫升，结果与1升相比较即可。
【详解】1升＝1000毫升
4000÷1000＝4升，所以4000毫升比1升大。
故答案为：√
本题考查的是容积单位的换算，熟练掌握低级单位向高级单位转换，需除以进率即可。
21．7；24；1000；36
60；54；840；9
【详解】略
22．15；10；330；
2；6；19；
19；2；12；
30；130；10
【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
【详解】750÷50＝15 420÷42＝10 990÷3＝330

22÷11＝2 126÷21＝6 665÷35＝19

380÷20＝19 180÷90＝2 840÷70＝12

750÷25＝30 910÷7＝130 310÷31＝10

23．680；5921；14；
【分析】（1）先同时计算乘法和除法，再算加法；
（2）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；
（3）可以把除数35分成7和5的连除，进行简便计算；
【详解】（1）56×12＋280÷35
＝672＋8
＝680；
（2）31×[275－（45＋39）]
＝31×[275－84]
＝31×191
＝5921；
（3）490÷35
＝490÷7÷5
＝70÷5
＝14；
24．140°；40°；140°
【分析】∠4＋∠1是平角，∠1＋∠2是平角，∠2＋∠3是平角，根据平角＝180°，进行列式计算。
【详解】∠2＝180°－40°＝140°
∠3＝180°－140°＝40°
∠4＝180°－40°＝140°
本意的关键是找出4个角之间的联系，进行列式计算，注意平角＝180°。
25．∠1＝∠3
【分析】∠1和∠4组成平角，∠3和∠4也组成平角，∠4不变，那么∠1就和∠3相等。
【详解】因为∠1＋∠4＝180°，∠3＋∠4＝180°，
所以∠1＝∠3
26．见详解
【分析】（1）一定摸出的是黑球，所以8个球都必须是黑球；
（2）摸出的不可能是黑色，所以8个球必须不能有黑色的；
（3）如果摸出的黑色可能性大，那么只要黑色的多于其它颜色的球即可。
【详解】
解答此题的关键是：弄清题意，根据数量多的摸到的可能性就大，按题目要求去画。
27．解：长是：（168÷2+12）÷2 =（84+12）÷2
=96÷2
=48（厘米）
宽是：48﹣12=36（厘米）
答：围成长方形的长是48厘米，宽是36厘米
【详解】根据题意知道，围成的长方形的长与宽的和是168÷2厘米，再由长与宽的差是12厘米，由此根据和差公式解决问题．
28．18次
【分析】甲乙两个盒子中乒乓球数量相差612－180＝432（个），每次从甲盒里拿出12个放入乙盒，甲盒少了12个，乙盒多了12个，相差12×2＝24（个），用432除以24即可求出需要拿的次数。
【详解】612－180＝432（个）
432÷（12×2）
＝432÷24
＝18（次）
答：那么需要拿18次两个盒子里的乒乓球就一样多。
29．(1) 249本 (2) 83本
【详解】(1)210＋296＋314＋176＝996(本)
996÷4＝249(本)
答：平均每个季度购书249本．
(2)996÷12＝83(本)
答：平均每月购书83本．
30．表格见详解
（1）310千克
（2）64千克
【分析】把三种水果的筐数、每筐的重量填入相应的格子中。
（1）总重量＝每筐的重量×筐数，把数据代入分别计算苹果和桃的重量，再把这两种水果的重量相加即可解答。
（2）总重量＝每筐的重量×筐数，把数据代入分别计算梨和苹果的重量，再用梨的重量减苹果的重量即可解答。
【详解】
（1）42×3＋4×46
＝126＋184
＝310（千克）
答：运来苹果和桃一共310千克。
（2）38×5－42×3
＝190－126
＝64（千克）
答：运来梨比苹果多64千克。
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
31．30
【解析】略
32．177千克；表格见详解
【分析】每箱梨的质量乘梨的箱数可以算出梨有（12×6）千克，每箱橙子的质量乘橙子的箱数可以算出橙子有（7×15）千克，梨的质量加上橙子的质量即可算出梨和橙子一共有（12×6＋7×15）千克。
【详解】
12×6＋7×15
＝72＋105
＝177（千克）
答：梨和橙子一共177千克。
列表整理已知条件，能使题目一目了然，是解决问题的好策略。
33．列表见详解
（1）440元
（2）30元
【分析】根据题目给出的条件，表格第一列应是物品名称，第二列应是价格，第三列应是数量，将数据填入表中即可。
（1）根据总价＝单价×数量，分别求出购买笔记本和橡皮花费的钱数，再将两个钱数加起来。
（2）根据总价＝单价×数量，分别求出购买笔袋和橡皮花费的钱数，再将两个钱数相减求差。
【详解】列表如下：
（1）50×4＋120×2
＝200＋240
＝440（元）
答：买笔记本和橡皮一共花了440元。
（2）2×120－14×15
＝240－210
＝30（元）
答：买笔袋比买橡皮少用30元。
本题主要考查整数混合运算的运用和统计表的填写。
34．9200元
【分析】用每件衬衫的价钱加上每条裤子的价钱，求出每套服装的价钱。再乘同学人数，也就是购买服装套数，求出花费的总钱数。
【详解】（118＋82）×46
＝200×46
＝9200（元）
答：四（1）班46名同学购买服装一共花了9200元。
本题考查经济问题，先求出每条服装的价钱，再根据总价＝单价×数量解答。
苹果
3框
每筐42千克
桃
4框
每筐46千克
梨
5框
每筐38千克
箱数/箱
每箱质量/千克
苹果
18
10
梨
6
12
橙子
15
7
物品名称
单价
数量
笔袋
14元
15个
笔记本
4元
50本
橡皮
2元
120块