初中生物济南版八年级上册第七节 植物的营养繁殖课前预习ppt课件

这是一份初中生物济南版八年级上册第七节 植物的营养繁殖课前预习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了植物的营养繁殖，营养生殖的方式，植物营养生殖的方式，嫁接分为枝接和芽接，扦插成功的关键，易生出不定根，带芽的枝条，适合扦插的植物，植物的组织培养，组织培养等内容，欢迎下载使用。

1.能概述营养繁殖的概念及其方式2.能说出植物组织培养的原理和过程3.能说出无性生殖与有性生殖的区别
甘薯块根上长出新植物体
马铃薯上的芽可以长成新的马铃薯植株
落地生根的叶子长出新植物体
这些植物产生新个体的方式与之前我们学习的有性生殖有何不同？
植物利用根、叶、茎等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
嫁接是直接把一种植物体的枝条或芽（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。 适于嫁接的植物有桃、梨、苹果、大枣等。
嫁接成活的关键是什么？
嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，这样双方分裂产生的新细胞能愈合在一起。
扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。 剪取一段有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，枝条会生根发芽，最后长成一个新个体。 可以剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
葡萄、月季、普薇、柳树、杨树、天竺葵、迎春等。
压条是将植株上的枝条向下弯曲，把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋进土中的枝条长出不定根和新叶后，再与母体分离。 适于压条的植物有夹竹桃、桂花、茉莉花等。
1．压条时为什么要把树皮剥去半圈？　　使得营养物质输送受阻，促进根的形成。2．扦插不易成活的植物为什么可以用压条的方法繁殖？ 母体可以为枝条提供营养物质，有利于成活。
植物的组织，甚至单个细胞都具有再生能力。在一定条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。
在无菌条件下，取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们发育成一个完整的新植物体，这种技术叫做组织培养。 接种到培养基上的植物材料统称为外植体。
1. 培养无病毒植株2. 保持原植物体的优良特点3. 实现植物幼苗的“工厂化”生产
植物的营养繁殖和组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，这种生殖方式叫做无性生殖。
有性生殖和无性生殖的区别
与有性生殖相比，无性生殖产生后代的速度快，并且新个体与母体极其相似，保持了母体的优良性状。
人工种子的优点：1.不受季节限制，更快培养新品种；2.可加入某些成分，使种子获得更加茁壮生长的可能性。
如图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式，我们把它叫做_________，其中A为压条，B为扦插，C为_______。（2）图C生殖方式操作的关键是什么？__________________________________，如苹果、桃树等植物都是运用这种生殖方式进行生殖的。（3）A、B、C这三种生殖方式的优点是什么？_______________________________。
接穗和砧木的形成层要紧密结合
能较好的保持亲本的优良性状