2023-2024学年上学期外研新版九年级英语寒假作业十

这是一份2023-2024学年上学期外研新版九年级英语寒假作业十，共53页。

﹣Yu can have a big lunch nw．（ ）
A．allB．the whleC．whle theD．the all
2．He was brn ________ a cld winter evening 15 years ag.（ ）
A．frmB．atC．nD．in
3．Yu shuldn't bard the plane ________ the annuncer says it's barding time.（ ）
A．afterB．frC．becauseD．until
4．________pull the rabbit's ears．（ ）
A．Didn'tB．Dn'tC．NtD．Desn't
5．The cheese cake tasted s ________ that the kids asked fr mre．（ ）
A．deliciusB．wellC．badD．badly
6．﹣Can yu cme t my birthday party tnight？
﹣Yes，I'd lve t．But I have t finish ________ my English hmewrk first．（ ）
A．dingB．t dC．desD．dne
二．完形填空（共2小题）
7．Peple all ver the wrld celebrate the New Year．Hwever，nt all cuntries celebrate in the same way，and in sme cuntries，the New Year desn't begin n the （1） day every year．
In many cuntries，the New Year begins n 1st January，but peple start celebrating n 31st December，New Year's Eve．In New Yrk many peple g t celebrate in Times Square．
（2） they're waiting fr the New Year，they listen t music，sing traditinal sngs and have fun．Just befre 12 'clck，everyne （3） dwn frm 10：10，9，8…As sn as it's 12 'clck，everyne shuts very （4） ，"Happy New Year！"
New Year's Day is ften a family day．Sme families get tgether fr a special meal．When the weather is fine，many families g ut fr a （5） ．
On New Year's Day，many peple make reslutins fr the new year．They （6） a list f things，such as"I will help ut mre with husewrk."I will wrk （7） at schl than thers."r"I wn't spend s much time playing vide games．"When they have made （8） list，they read it t their family r friends and prmise t（9） their reslutins．
S it desn't matter hw they celebrate；（10） peple in cuntries all ver the wrld，it's a time t say gdbye t the ld year，and t welcme the new year．
8．Xian Xinghai was a very famus musician in China．He wrte ne f the greatest pieces f music f the 20th century．In his shrt life，he wrte （1） 300 sngs and an pera．
Xian was brn in Panyu，Guangzhu，China in 1905．Because his father died befre he was brn，Xian mved frm place t place with （2） mther．He began learning t play the vilin when he was 20 years ld．In the beginning，his vilin was （3） cheap and badly made that he （4） nt play it well．His friends laughed at him．Xian did nt stp（5） and sn shwed his talent．In 1934，he was ne f the first Chinese students wh studied in a special music schl in Paris．Befre he left，Xian became the schl's best student （6） wn several prizes fr his talents．
In 1935，he returned t China and helped fight against the Japanese army．Later，he came t Yan'an （7） music at a cllege．（8） there were n pians in Yan'an at that time，Xian still wrte sme f his mst imprtant music there，including The Yellw River，his mst famus wrk．
In May 1940，Xian was sent t the Sviet Unin by the Chinese Cmmunist Party t write music fr mvies．In the Sviet Unin，life was very （9） ．Xian gt sick and later died f a lung illness （10） Octber 30，1945，aged nly 40．Xian's music，hwever，lives n in the peple's hearts．
三．阅读理解（共3小题）
9．Fr many years，thusands f peple have gne t the Nrth Ple in summer，but few in winter．In the winter f 1990，the French artist Jannt Derit was invited t have the pening f his exhibitin in a building in the little village f Jukkasjarvi．The building，named the Arctic Hall，was made f snw．Many visitrs went there．One night a grup f visitrs decided t sleep in the Arctic Hall．The fllwing mrning the brave grup was very pleased with their experience and the idea f an ice htel was brn．Tday the ICEHOTEL is wrld﹣famus．
As sn as winter begins，a team f builders frm all ver the wrld cme t Jukkasjarvi and they make the htel fr that year．As ne part is cmpleted，it pens t visitrs，while the ther parts are still being built．The first part is cmpleted in December and each week after that a new part pens．The htel isn't usually cmpleted until January 7th．The ICEHOTEL is built under the pen sky，using the natural materials f the winter seasn．S the cmpletin date depends n ___ and smetimes the plan changes.In spring，as the weather gets warmer，htels will melt（融化）．
N matter hw cld it may be utside，the temperature inside the htel is never clder than﹣5℃t﹣8℃．Winter uter （外边的） clthes are included in the cst f visitrs' stay at the htel．If yu are planning t cme t the htel，yu can buy warm sweaters，scks and much mre n the ICEHOTEL website．They will be sent t yur rm when yu check in．
根据材料内容选择最佳答案．
（1）When was the idea f building an ice htel brn？
A．In 1970．
B．In 1980．
C．In 1990．
D．In 2000．
（2）What des Paragraph 2 mainly talk abut？
A．What difficulties the builders have．
B．Why peple build the htel in winter．
C．The building prcess f the ICEHOTEL．
D．The weather cnditins in Jukkasjarvi．
（3）Which f the fllwing wrds can be put int the blank in Paragraph 2？
A．Lcatin．
B．Staff．
C．Traffic．
D．Nature．
（4）Accrding t the passage，which f the fllwing is TRUE？
A．The artist Jannt Derit came up with the idea f building the ICEHOTEL．
B．The cst f staying at the ICEHOTEL includes sweaters and uter clthes．
C．Visitrs can cme and sleep in the ICEHOTEL befre it is finished each winter．
D．The temperature inside the ICEHOTEL changes accrding t the temperature utside．
（5）What's the best title fr the passage？
A．The Arctic Hall
B．A special htel
C．A famus twn
D．A trip t the Arctic．
10．What are the cultural differences between China and the West？Yu might be able t find the answer in Ca Siyu's cmics（漫画）.
Ca，32，was brn in Beijing，but left hme at 20 and has studied and lived in the US，the UK，and France fr 12 years.Having seen s many cultures，Ca wanted t use her drawing skills t shw the differences she has experienced.S she created the cartn series Tiny Eyes Cmics.
"My experience shws that althugh travel is much easier and faster tday，the distance（距离）between cultures hasn't shrtened，" Ca said.She hpes t build bridges and break dwn misunderstandings between different cultures.One f her cartns shws water frms in different cuntries.Three glasses f water are shwn.The glass f water frm the US has ice；the ne frm France is full f sparkling water（气泡水）；the ne frm China is steaming（冒热气的）.
Ca als uses her cartns t shw different ways f thinking and scial custms.During the COVID﹣19 pandemic，she used her cmics t explain why Chinese peple prefer t wear masks while western peple dn't. "Her simple pictures have played a big part in reflecting Chinese culture，"Italian magazine Grazia reprted.
Many freign readers say that Ca's cmics help them understand China，while Chinese living abrad have felt that they are seen and understd.
She said that this vice has been the biggest mtivatin（动力）fr her t keep creating.
（1）Ca Siyu shws peple the cultural differences by .
A．living abrad
B．creating cmics
C．writing fr an Italian magazine
（2）Ca's cmic ideas cme frm her studies and life in cuntries.
A．3
B．12
C．20
（3）The underlined wrd"misunderstandings" means .
A．融合.
B．交流.
C．误解.
（4）We can infer frm the passage that is mre ppular in China.
A．cld water
B．ice water
C．ht water
（5）The best title f the passage is " ".
A．Travel is much easier and faster tday.
B．Cmics shw us hw we are different.
C．Schl life abrad is busy and lnely.
11．The last Thursday f Nvember is Thanksgiving Day．It is a hliday in the U．S．A．Usually，family members and friends get tgether fr a dinner．Peple smetimes drive their cars a lng way fr a family reunin（团聚）．Many peple als take Friday ff and make it a lng weekend hliday，because mst Americans d nt wrk n Saturdays and Sundays．
Thanksgiving Day began in 1621，when the first English settlers（定居者） reached the New Wrld．They did nt have enugh fd．But the American Indians helped the white men and taught them hw t farm．
In the autumn after the English settlers came t America，they had a gd harvest（收获）．They were s pleased．They decided t invite their Indian friends t dinner in rder t thank them fr their help．
As far as family reunin，Thanksgiving Day is even mre imprtant than Christmas r New Year's Eve t mst Americans．
（1）If Nvember 1 is Mnday，when is Thanksgiving Day？
A．Nvember 4．
B．Nvember 18．
C．Nvember 25．
D．Nvember 2．
（2）Which f the fllwing is true？
A．The whle family get tgether fr a big dinner n Thanksgiving Day．
B．All the Americans d nt wrk n Thanksgiving Day．
C．Americans still wrk n Saturdays and Sundays．
D．Thanksgiving Day began in the sixteenth century．
（3）When the first English settlers arrived in America，they ．
A．had a hard time
B．lived a happy life
C．taught American Indians hw t farm
D．had a lt f things t eat
（4）The wrd"invite"means ．
A．stp smebdy frm ding smething
B．let smebdy d smething
C．make smebdy d smething
D．ask smebdy t d smething
（5）We can guess there are mre family reunins ．
A．n Christmas Day than n Thanksgiving Day
B．n Thanksgiving Day than n Christmas Day
C．n New Year's Eve than n Thanksgiving Day
D．n New Year's Day than n Thanksgiving Day．
四．词汇应用（共5小题）
12．When I gt hme yesterday afternn，it （rain ）hard．
13．Please turn the lights when yu leave the classrm．
14．They lived in the （ twenty ） century．
15．The sun （升起） in the east．
16．﹣Have yu finished yur hmewrk yet？
﹣Yes．I （finish）it twenty minutes ag．
五．用所给单词正确形式填空（共6小题）
17．We tried t stp the fire spreading，but we knew it was （hpe）．
18．I saw sme bys （play） basketball when I passed the park．
19．What d yu think is the mst imprtant （invent） in the wrld？
20．The weather here is even （bad） than that in my hme twn．
21．I think the （twelve） prblem is very easy．
22．There are a few （sheep） eating grass n the hill．
2023-2024学年上学期外研新版九年级英语寒假作业十
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．﹣I need sme energy fr ________ afternn．
﹣Yu can have a big lunch nw．（ ）
A．allB．the whleC．whle theD．the all
【考点】定冠词（the）；形容词词义辨析．
【答案】见试题解答内容
【分析】﹣﹣﹣我整个下午都需要能量．
﹣﹣﹣你现在可以吃一顿丰盛的午餐了．
【解答】the 是定冠词，表特指，意为"这、那、这些、那些"．放在可数名词和不可数名词前．all与whle都有"整个 ""全部的"之含义．在复数名词前一般用 all，在单数可数名词前一般用 whle．一般来讲， all可以修饰各类名词， 且限定词要放在all之后． 而whle 只能修饰具有整体意义的单数名词， 且限定词要放在whle 之前．因此答案C、D都不正确． 由题干"﹣﹣﹣我整个下午都需要能量．﹣﹣﹣你现在可以吃一顿丰盛的午餐了． "可知，空格是"整个（下午），用the whle，所以答案应是the whle．
故选：B．
【点评】本题考查冠词及形容词的用法，在熟知所给单词的基础上与句子的语境相结合，从而判断出正确答案．
2．He was brn ________ a cld winter evening 15 years ag.（ ）
A．frmB．atC．nD．in
【考点】时间介词．
【答案】C
【分析】他出生在15年前一个寒冷的冬天的晚上。
【解答】frm从；at后接具体的时刻；n后接具体的一天；in后接某年某月某季节。"a cld winter evening "是具体的一天的晚上，所以此空应填n。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对介词的掌握。
3．Yu shuldn't bard the plane ________ the annuncer says it's barding time.（ ）
A．afterB．frC．becauseD．until
【考点】时间状语从句．
【答案】D
【分析】在广播说该登机之前，你不应该登机。
【解答】after在……之后；fr因为；because因为；until直到。根据"Yu shuldn't bard the plane annuncer says it's barding time."可知，你不应该登机，直到广播播报登机时间；nt "直到……才"。
故选：D。
【点评】要求学生熟悉常见的疑问词含义及用法，再根据题干即可作出选择。
4．________pull the rabbit's ears．（ ）
A．Didn'tB．Dn'tC．NtD．Desn't
【考点】祈使句否定形式．
【答案】见试题解答内容
【分析】不要拉兔子的耳朵．
【解答】考查祈使句．句意：不要拉兔子的耳朵．可知句子是否定祈使句，以dn't+动词原形开头．
故选：B．
【点评】熟悉祈使句的用法，结合题意，给出答案．
5．The cheese cake tasted s ________ that the kids asked fr mre．（ ）
A．deliciusB．wellC．badD．badly
【考点】形容词词义辨析．
【答案】见试题解答内容
【分析】奶酪蛋糕尝起来很好吃，孩子们又要了一些．
【解答】delicius美味的；well健康的；bad坏的；badly坏地．taste是系动词，其后用形容词．根据语境可知"奶酪蛋糕尝起来很好吃，孩子们又要了一些"．
故选：A．
【点评】此题需要熟悉选项意思，并结合语境确定答案．
6．﹣Can yu cme t my birthday party tnight？
﹣Yes，I'd lve t．But I have t finish ________ my English hmewrk first．（ ）
A．dingB．t dC．desD．dne
【考点】动名词．
【答案】见试题解答内容
【分析】﹣你今晚能来参加我的生日聚会吗？
﹣是的，我很乐意．但是我必须先完成我的英语作业．
【解答】考查动名词．句意：﹣你今晚能来参加我的生日聚会吗？ ﹣是的，我很乐意．但是我必须先完成我的英语作业．finish ding sth完成某事．
故选：A．
【点评】熟悉动名词的用法，结合题意，给出答案．
二．完形填空（共2小题）
7．Peple all ver the wrld celebrate the New Year．Hwever，nt all cuntries celebrate in the same way，and in sme cuntries，the New Year desn't begin n the （1） B day every year．
In many cuntries，the New Year begins n 1st January，but peple start celebrating n 31st December，New Year's Eve．In New Yrk many peple g t celebrate in Times Square．
（2） C they're waiting fr the New Year，they listen t music，sing traditinal sngs and have fun．Just befre 12 'clck，everyne （3） D dwn frm 10：10，9，8…As sn as it's 12 'clck，everyne shuts very （4） A ，"Happy New Year！"
New Year's Day is ften a family day．Sme families get tgether fr a special meal．When the weather is fine，many families g ut fr a （5） A ．
On New Year's Day，many peple make reslutins fr the new year．They （6） B a list f things，such as"I will help ut mre with husewrk."I will wrk （7） C at schl than thers."r"I wn't spend s much time playing vide games．"When they have made （8） D list，they read it t their family r friends and prmise t（9） A their reslutins．
S it desn't matter hw they celebrate；（10） B peple in cuntries all ver the wrld，it's a time t say gdbye t the ld year，and t welcme the new year．
【考点】说明文．
【答案】见试题解答内容
【分析】本文说明了许多国家庆祝新年的时间和活动。
【解答】（1）B 考查形容词词义辨析。A．familiar 类似的 B．same 相同的 C．imprtant 重要的 D．nrmal 正常的。根据前文"Hwever，nt all cuntries celebrate in the same way"然而，并不是所有国家都用同样的方式庆祝，可推知在有些国家，新年开始不是在每年的同一天。故选：B。
（2）C 考查连词辨析。A．If 如果，是否 B．Even thugh 即使 C．While 当的时候，然而 D．Befre 在 之前。根据空后"they're waiting fr the New Year，they listen t music，sing traditinal sngs and have fun"他们在等待新年，他们听音乐，唱传统歌曲和玩得开心。可知，是while引导的时间状语从句，从句的时态往往用进行时态，因此句意是当他们在等待新年的时候，他们听音乐，唱传统歌曲和玩得开心。即"while"符合语境。故选：C。
（3）D 考查动词词义辨析。A．cmes 来 B．turns 转，变 C．lks 看 D．cunts 数。根据空后"dwn frm 10：10，9，8…As sn as it's 12 'clck，"一到12点就从10往下：10，9，8，。可知一到12点就从10往下数，也就是倒计时。等待新年的钟声。故选：D。
（4）A 考查副词词义辨析。A．ludly 大声地 B．quietly 安静地，默默地 C．sadly 难过地 D．safely 安全地。根据下文，"Happy New Year！"新年快乐！可知，当倒计时结束时，人们大声喊，"新年快乐！"。故选：A。
（5）A 考查名词词义辨析。A．walk 走，散步 B．secret 秘密 C．jb 工作 D．treatment 款待。根据前文中"When the weather is fine"当天气好的时候，"g ut "到外面去，可知天气好的时候，许多家庭都到外面去散步，因此"walk"符合题意。故选：A。
（6）B 考查动词短语。A．put n 穿上 B．write dwn 写下 C．take away 拿走，收拾 D．lk after 照顾。根据上文"On New Year's Day，many peple make reslutins fr the new year"在新年那天，许多人制定新年的决心，和下文"a list f things，such as"I will help ut mre with husewrk.""一系列事情，例如"我将更多的分担家务。"以及"they read it t their family r friends "他们读给他们的家人或朋友，可知是把新年决心记下来，写下来。故选：B。
（7）C 考查副词辨析。A．quickly 迅速地 B．hard 努力地 C．harder 更加努力地，比较级 D．hardly 几乎不。根据空后" than thers"比别人，可知句子应用比较级，因此是"harder"。故选：C。
（8）D 考查形容词性物主代词。A．its 它的 B．his 他的 C．her 她的 D．their 他们的。根据前文"When they have made "和后文"they read it t their family r friends "可知，主语都是"they"，因此是当他们在列完清单的时候，他们会把它读给家人和朋友听。故选：D。
（9）A 考查动词词义辨析。A．fllw 遵守，跟随 B．make 制作 C．d 做 D．give 给。根据前文"prmise t"承诺做，可知是承诺遵守决心计划去做，因此"fllw"符合题意。故选：A。
（10）B 考查介词辨析。A．by 通过，由，被 B．fr 为了 C．with 和，用 D．frm 从，来自。根据下文"peple in cuntries all ver the wrld，it's a time t say gdbye t the ld year，and t welcme the new year．"世界各地国家中的人们，它是一个来告别旧的一年并欢迎新的一年的时刻。可知，"peple in cuntries all ver the wrld"是动词不定式短语"t say gdbye t the ld year，and t welcme the new year"的逻辑主语，句子是"It's + n. + fr sb + t d ..."结构，因此是介词"fr"，即对于世界各地国家中的人们来说，它是一个来告别旧的一年并欢迎新的一年的时刻。故选：B。
【点评】完形填空题，首先通读全文，了解文章大意，结合上下文语境、标志词或固定搭配等，确定空中需填的词类及其适当形式，从而确定答案，然后结合选定的答案再读一遍短文，核实答案。
8．Xian Xinghai was a very famus musician in China．He wrte ne f the greatest pieces f music f the 20th century．In his shrt life，he wrte （1） B 300 sngs and an pera．
Xian was brn in Panyu，Guangzhu，China in 1905．Because his father died befre he was brn，Xian mved frm place t place with （2） C mther．He began learning t play the vilin when he was 20 years ld．In the beginning，his vilin was （3） A cheap and badly made that he （4） D nt play it well．His friends laughed at him．Xian did nt stp（5） B and sn shwed his talent．In 1934，he was ne f the first Chinese students wh studied in a special music schl in Paris．Befre he left，Xian became the schl's best student （6） A wn several prizes fr his talents．
In 1935，he returned t China and helped fight against the Japanese army．Later，he came t Yan'an （7） D music at a cllege．（8） B there were n pians in Yan'an at that time，Xian still wrte sme f his mst imprtant music there，including The Yellw River，his mst famus wrk．
In May 1940，Xian was sent t the Sviet Unin by the Chinese Cmmunist Party t write music fr mvies．In the Sviet Unin，life was very （9） A ．Xian gt sick and later died f a lung illness （10） C Octber 30，1945，aged nly 40．Xian's music，hwever，lives n in the peple's hearts．
【考点】记叙文．
【答案】见试题解答内容
【分析】文章介绍了冼星海是中国一位非常有名的音乐家．他写了20世纪最伟大的音乐作品之一．文章介绍了他的生平简介以及成就．
【解答】（1）B 考查副词，A．near附近 B．nearly几乎 C．nearby附近的 D．nearer更近，根据300 sngs and an pera，可知几乎是300首歌曲和歌剧，故选B．
（2）C 考查代词，A．he他，主格 B．him他，宾格 C．his他的 D．he's 他是，根据mther，前面要用形容词性物主代词．此处说的是冼星海的妈妈，故选C．
（3）A 考查副词，A．s如此的，修饰形容词或副词 B．such如此的，修饰名词 C．very非常 D．much 很多，根据cheap and badly ，可知s修饰形容词或副词，考查句型s…that…如此…以至于…，故选A．
（4）D 考查动词，A．need需要 B．may可能 C．shuld应当 D．culd能，根据his vilin was（4）A cheap and badly ，可知他的小提琴很差，所以不能演奏的很好，故选D．
（5）B 考查动词，A．practise练习，原形 B．practising动名词 C．t practise不定式 D．practised过去式，根据文sn shwed his talent不过很快就表现出他的天赋，推出他没有停止练习，stp ding sth停止做某事，故选B．
（6）A 考查连词，A．and和 B．but但是 C．as作为 D．r或者，根据 Xian became the schls best student…wn several prizes fr his talents西安成了学校里最好的学生…因为他的才华获得了好几个奖项．可知前后是并列关系，故选A
（7）D 考查动词，A．teach教，原形 B．taught过去式 C．teaching动名词 D．t teach不定式，根据he came t Yan'an…music at a cllege，可知他去延安的一个大学教音乐，此处是不定时表目的，故选D
（8）B 考查连词，A．If是否；如果 B．Althugh虽然 C．When当…时 D．Because因为，根据题干，可知考查连词althugh，"虽然…"，结合句意：虽然在延安没有钢琴，但是他在那儿仍然写了一些重要的歌曲，故选B
（9）A 考查 形容词，A．hard艰难的 B．harder更艰难 C．hardest最艰难 D．the hardest 最艰难，根据Xian gt sick and later died f a lung illness ，可知冼星海病了，后来死于肺病，推出前苏联的生活很艰难，故选A
（10）C 考查介词，A．at在…B．in在里面 C．n在上面 D．by被，根据Octber 30，1945，可知在具体某一天前用介词n，故选C
【点评】考查完形填空．根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺．
三．阅读理解（共3小题）
9．Fr many years，thusands f peple have gne t the Nrth Ple in summer，but few in winter．In the winter f 1990，the French artist Jannt Derit was invited t have the pening f his exhibitin in a building in the little village f Jukkasjarvi．The building，named the Arctic Hall，was made f snw．Many visitrs went there．One night a grup f visitrs decided t sleep in the Arctic Hall．The fllwing mrning the brave grup was very pleased with their experience and the idea f an ice htel was brn．Tday the ICEHOTEL is wrld﹣famus．
As sn as winter begins，a team f builders frm all ver the wrld cme t Jukkasjarvi and they make the htel fr that year．As ne part is cmpleted，it pens t visitrs，while the ther parts are still being built．The first part is cmpleted in December and each week after that a new part pens．The htel isn't usually cmpleted until January 7th．The ICEHOTEL is built under the pen sky，using the natural materials f the winter seasn．S the cmpletin date depends n ___ and smetimes the plan changes.In spring，as the weather gets warmer，htels will melt（融化）．
N matter hw cld it may be utside，the temperature inside the htel is never clder than﹣5℃t﹣8℃．Winter uter （外边的） clthes are included in the cst f visitrs' stay at the htel．If yu are planning t cme t the htel，yu can buy warm sweaters，scks and much mre n the ICEHOTEL website．They will be sent t yur rm when yu check in．
根据材料内容选择最佳答案．
（1）When was the idea f building an ice htel brn？ C
A．In 1970．
B．In 1980．
C．In 1990．
D．In 2000．
（2）What des Paragraph 2 mainly talk abut？ C
A．What difficulties the builders have．
B．Why peple build the htel in winter．
C．The building prcess f the ICEHOTEL．
D．The weather cnditins in Jukkasjarvi．
（3）Which f the fllwing wrds can be put int the blank in Paragraph 2？ D
A．Lcatin．
B．Staff．
C．Traffic．
D．Nature．
（4）Accrding t the passage，which f the fllwing is TRUE？ C
A．The artist Jannt Derit came up with the idea f building the ICEHOTEL．
B．The cst f staying at the ICEHOTEL includes sweaters and uter clthes．
C．Visitrs can cme and sleep in the ICEHOTEL befre it is finished each winter．
D．The temperature inside the ICEHOTEL changes accrding t the temperature utside．
（5）What's the best title fr the passage？ B
A．The Arctic Hall
B．A special htel
C．A famus twn
D．A trip t the Arctic．
【考点】日常生活；主旨大意．
【答案】见试题解答内容
【分析】本篇是日常生活类阅读，主要介绍了在北极的冰旅馆，每年冬天来临的时候，人们在Jukkasjarvi用冰建立冰宾馆，供游客使用．到来春天，随着天气变暖，旅馆就融化了．
【解答】
（1）C 细节考查题．根据"In the winter f 1990，the French artist Jannt Derit was invited t have the pening f his exhibitin in a building in the little village f Jukkasjarvi．The building，named the Arctic Hall，was made f snw"可知，建立冰旅馆的想法是在1990年产生的，故选C．
（2）C 主旨大意题．A建设者有多么困难，B为什么人们在冬天建宾馆，C冰宾馆的建造过程，DJukasjarvi的天气状况；通读全段可知，本段主要讲述冰宾馆的建造过程，故选C．
（3）D 细节考查题．A位置，B员工，C交通，D自然；根据"S the finishing date depends n nature and there are smetimes changes t the plan"预猜句意，所以它的完成日期取决于自然条件，而且有时计划也会变化可知，此处应该填Nature，故选D．
（4）C 细节考查题．根据"One night a grup f visitrs decided t sleep in the Arctic Hall．The fllwing mrning the brave grup was very pleased with their experience and the idea f an ice htel was brn"可知，一群游客想出了建立冰宾馆的想法，A不对；根据"Winter uter （外边的） clthes are included in the cst f visitrs' stay at the htel．If yu are planning t cme t the htel，yu can buy warm sweaters，scks and much mre n the ICEHOTEL website．"可知，住冰旅馆的费用包括外面的衣服，不包括毛衣，B不对；根据"As ne part is cmpleted，it pens t visitrs，while the ther parts are still being built"可知，游客可以在冰宾馆建成之前来使用，C对；根据"N matter hw cld it may be utside，the temperature inside the htel is never clder than﹣5℃t﹣8℃"可知，冰宾馆内部温度不随外面而变化，D不对；故选C．
（5）B 主旨大意题．北极厅，B特殊的旅馆，C著名的城镇，D北极之旅，通读全文可知，本文主要介绍特殊的旅馆﹣﹣冰旅馆，故选B．
【点评】阅读理解的做题技巧：先浏览所给的问题以及选择项，然后带着问题在通读原文的基础上快速地找到答案，然后再回过头来检查一遍，确保万无一失．还有，最好把答案所在的句子划出来，以便回来检查时更加的省时省力．
10．What are the cultural differences between China and the West？Yu might be able t find the answer in Ca Siyu's cmics（漫画）.
Ca，32，was brn in Beijing，but left hme at 20 and has studied and lived in the US，the UK，and France fr 12 years.Having seen s many cultures，Ca wanted t use her drawing skills t shw the differences she has experienced.S she created the cartn series Tiny Eyes Cmics.
"My experience shws that althugh travel is much easier and faster tday，the distance（距离）between cultures hasn't shrtened，" Ca said.She hpes t build bridges and break dwn misunderstandings between different cultures.One f her cartns shws water frms in different cuntries.Three glasses f water are shwn.The glass f water frm the US has ice；the ne frm France is full f sparkling water（气泡水）；the ne frm China is steaming（冒热气的）.
Ca als uses her cartns t shw different ways f thinking and scial custms.During the COVID﹣19 pandemic，she used her cmics t explain why Chinese peple prefer t wear masks while western peple dn't. "Her simple pictures have played a big part in reflecting Chinese culture，"Italian magazine Grazia reprted.
Many freign readers say that Ca's cmics help them understand China，while Chinese living abrad have felt that they are seen and understd.
She said that this vice has been the biggest mtivatin（动力）fr her t keep creating.
（1）Ca Siyu shws peple the cultural differences by B .
A．living abrad
B．creating cmics
C．writing fr an Italian magazine
（2）Ca's cmic ideas cme frm her studies and life in A cuntries.
A．3
B．12
C．20
（3）The underlined wrd"misunderstandings" means C .
A．融合.
B．交流.
C．误解.
（4）We can infer frm the passage that C is mre ppular in China.
A．cld water
B．ice water
C．ht water
（5）The best title f the passage is " B ".
A．Travel is much easier and faster tday.
B．Cmics shw us hw we are different.
C．Schl life abrad is busy and lnely.
【考点】说明文；文化．
【答案】BACCB
【分析】本文是一篇记叙文，主要介绍了青年画家曹思雨用漫画描述中西方文化差异。
【解答】（1）细节理解题。根据What are the cultural differences between China and the West？Yu might be able t find the answer in Ca Siyu's cmics.（中西方文化的差异是什么？或许你能从曹思雨的漫画中找到答案。）可知曹思雨通过创作漫画来展现中西方文化差异。故选B。
（2）细节理解题。根据Ca，32，was brn in Beijing，but left hme at 20 and has studied and lived in the US，the UK，and France fr 12 years（曹思雨32岁，出生于北京，但在20岁的时候离开家，在美国、英国和法国学习生活了12年）可知，曹思雨的漫画构思来自于3个国家——美国、英国和法国。故选A。
（3）词义猜测题。根据She hpes t build bridges and break dwn misunderstandings between different cultures（她希望建立起桥梁，消除不同文化之间的____），可推断misunderstanding的意思是"误解"。故选C。
（4）推理判断题。根据The glass f water frm the US has ice；the ne frm France is full f sparkling water（气泡水）；the ne frm China is steaming（美国的一杯水里有冰；法国的一杯水里充满了气泡；中国的一杯水里冒着热气），可推断热水在中国更受欢迎。故选C。
（5）标题归纳题。根据根据What are the cultural differences between China and the West？Yu might be able t find the answer in Ca Siyu's cmics.（中西方文化的差异是什么？或许你能从曹思雨的漫画中找到答案。）可知，本文主要介绍曹思雨通过漫画展现中西方文化差异，故最佳标题应该是"漫画展现我们的差异"。故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
11．The last Thursday f Nvember is Thanksgiving Day．It is a hliday in the U．S．A．Usually，family members and friends get tgether fr a dinner．Peple smetimes drive their cars a lng way fr a family reunin（团聚）．Many peple als take Friday ff and make it a lng weekend hliday，because mst Americans d nt wrk n Saturdays and Sundays．
Thanksgiving Day began in 1621，when the first English settlers（定居者） reached the New Wrld．They did nt have enugh fd．But the American Indians helped the white men and taught them hw t farm．
In the autumn after the English settlers came t America，they had a gd harvest（收获）．They were s pleased．They decided t invite their Indian friends t dinner in rder t thank them fr their help．
As far as family reunin，Thanksgiving Day is even mre imprtant than Christmas r New Year's Eve t mst Americans．
（1）If Nvember 1 is Mnday，when is Thanksgiving Day？ C
A．Nvember 4．
B．Nvember 18．
C．Nvember 25．
D．Nvember 2．
（2）Which f the fllwing is true？ A
A．The whle family get tgether fr a big dinner n Thanksgiving Day．
B．All the Americans d nt wrk n Thanksgiving Day．
C．Americans still wrk n Saturdays and Sundays．
D．Thanksgiving Day began in the sixteenth century．
（3）When the first English settlers arrived in America，they A ．
A．had a hard time
B．lived a happy life
C．taught American Indians hw t farm
D．had a lt f things t eat
（4）The wrd"invite"means D ．
A．stp smebdy frm ding smething
B．let smebdy d smething
C．make smebdy d smething
D．ask smebdy t d smething
（5）We can guess there are mre family reunins B ．
A．n Christmas Day than n Thanksgiving Day
B．n Thanksgiving Day than n Christmas Day
C．n New Year's Eve than n Thanksgiving Day
D．n New Year's Day than n Thanksgiving Day．
【考点】文化；细节理解；词句猜测．
【答案】见试题解答内容
【分析】短文详细的介绍了感恩节的由来，及其习俗，在美国它是非常重要的节日．
【解答】（1）C 细节推理题．根据第一段第一句The last Thursday f Nvember is Thanksgiving Day．十一月的最后一个星期四是感恩节．可知如果11月1日是星期一，感恩节是11月25日．故选C．
（2）A 细节判断题．根据第一段第一行句子Usually，family members and friends get tgether fr a dinner．通常，家人和朋友聚在一起吃晚饭．可知感恩节那天全家人聚在一起吃一顿丰盛的晚餐．故选A．
（3）A 细节理解题．根据第二段句子They did nt have enugh fd．But the American Indians helped the white men and taught them hw t farm．他们没有足够的食物，但美国印第安人帮助白人，并教他们如何耕种．可知当第一批英国移民来到美国时，他们很难的．故选A．
（4）D 词义猜测题．根据上下文They did nt have enugh fd．But the American Indians helped the white men and taught them hw t farm．In the autumn after the English settlers came t America，they had a gd harvest（收获）．They were s pleased．They decided t invite their Indian friends t dinner in rder t thank them fr their help．他们没有足够的食物，但美国印第安人帮助白人，并教他们如何耕种．在英国殖民者来到美洲后的那个秋天，他们有一个好收成，他们很高兴，他们决定…他们的印第安朋友吃饭为了感谢他们的帮助．可知说的是他们得到了帮助，想要感谢他们，结合选项，应说他们很高兴，他们决定邀请他们的印第安朋友吃饭为了感谢他们的帮助．所以invite意为邀请，即请某人做某事．故选D．
（5）B 细节推理题．根据最后一段句子As far as family reunin，Thanksgiving Day is even mre imprtant than Christmas r New Year's Eve t mst Americans．就家庭团聚而言，感恩节对大多数美国人来说比圣诞节和新年更为重要．可知我们可以猜测到在感恩节比圣诞节会有更多的家庭团聚．故选B．
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案．
四．词汇应用（共5小题）
12．When I gt hme yesterday afternn，it was raining （rain ）hard．
【考点】过去进行时；一般过去时．
【答案】见试题解答内容
【分析】当我昨天下午到家的时候，正在下大雨．
【解答】根据句意：当我昨天下午到家的时候，正在下大雨．可知，when引导一般过去时的时间状语从句，主语一般用过去进行时were/was+ding，表示过去某个时间正在做某事．主语it用was．
故答案为was raining．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
13．Please turn ff the lights when yu leave the classrm．
【考点】简单句．
【答案】见试题解答内容
【分析】离开教室时，请把灯关掉．
【解答】根据提示单词，推出空缺单词是"ff "，turn ff关上，固定搭配．句意：离开教室时，请把灯关掉．
故答案为ff．
【点评】根据句子所给出的部分，分析推敲空缺单词，要让句子意思通顺，并注意单词在句中的正确形式．
14．They lived in the twentieth （ twenty ） century．
【考点】序数词．
【答案】见试题解答内容
【分析】他们生活在二十世纪．
【解答】考查序数词．由空前定冠词the可知，空处需用序数词表示顺序；twenty的序数词是twentieth"第二十"．
故答案为：twentieth．
【点评】分析句子结构可知该空处需用序数词表示顺序，结合所给词故填入其对应的序数词即可．
15．The sun rises （升起） in the east．
【考点】一般现在时．
【答案】见试题解答内容
【分析】太阳从东方升起．
【解答】升起rise，句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式rises．
故答案为rises．
【点评】翻译填空，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子．
16．﹣Have yu finished yur hmewrk yet？
﹣Yes．I finished （finish）it twenty minutes ag．
【考点】一般过去时．
【答案】见试题解答内容
【分析】﹣你完成作业了吗？
﹣是的．我20分钟前完成的．
【解答】根据句意：﹣你完成作业了吗？﹣是的．我20分钟前完成的．由twenty minutes ag可知时态是一般过去时，finish的过去式是finished．
故答案为finished．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
五．用所给单词正确形式填空（共6小题）
17．We tried t stp the fire spreading，but we knew it was hpeless （hpe）．
【考点】形容词作表语．
【答案】见试题解答内容
【分析】我们试图阻止火势蔓延，但我们知道那是没有希望的．
【解答】答案：hpeless．
根据We tried t stp the fire spreading，but we knew it was﹣﹣（hpe）．可知我们试图阻止火势蔓延，但我们知道那是没有希望的．这里but前后应该是转折关系，从We tried t stp the fire spreading可以判断我们试图阻止火势蔓延没有希望，用hpe的反义形容词形式．故填hpeless．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
18．I saw sme bys playing （play） basketball when I passed the park．
【考点】固定搭配/句型．
【答案】见试题解答内容
【分析】当我经过公园的时候，我看见一些男孩在打篮球．
【解答】答案：playing．
根据I saw sme bys﹣﹣（play） basketball when I passed the park，可知当我经过公园的时候，我看见一些男孩在打篮球．see sb ding sth表示看到某人正在做某事．故填playing．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
19．What d yu think is the mst imprtant inventin （invent） in the wrld？
【考点】名词作主宾表补定．
【答案】见试题解答内容
【分析】你认为什么是世界上最重要的发明？
【解答】根据句意：你认为什么是世界上最重要的发明？可知考查：invent的名词形式，inventin发明，is后接名词单数形式．
故答案为inventin．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
20．The weather here is even wrse （bad） than that in my hme twn．
【考点】形容词的比较级．
【答案】见试题解答内容
【分析】这里的天气比我家乡的还要糟糕．
【解答】答案：wrse．
根据The weather here is even﹣﹣（bad） than that in my hme twn，可知这里的天气比我家乡的还要糟糕．than用于比较级之中．故填wrse．
【点评】本题考查用所给单词的适当形式填空，首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
21．I think the twelfth （twelve） prblem is very easy．
【考点】序数词．
【答案】见试题解答内容
【分析】我认为第12题很简单．
【解答】考查单词填空．根据所给单词提示及其题干，可知我认为第12题很简单．表示第几用序数词．
故答案为twelfth．
【点评】做这类题型，结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．掌握序数词的用法，最后做出答案．
22．There are a few sheep （sheep） eating grass n the hill．
【考点】可数名词及其单复数．
【答案】见试题解答内容
【分析】山上有几只羊在吃草．
【解答】结合意思：山上有几只羊在吃草．are后面加可数名词复数，sheep单复数同形．
故答案是：sheep．
【点评】此题考查单词填空，首先理解大体意思，再结合提示词，仔细分析，可得出答案．
考点卡片
1．形容词词义辨析
【考点介绍】
形容词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的形容词的辨析能力，这些形容词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
My Chinese is pr all the time.Hw can I imprve my_______skills？（ ）
A．speakB．speakingC．spken
分析：我的中文一直很差。如何提高我的口语技能？
解答：A说，动词原形；B说，动词现在分词；C口语的，形容词。口语技能为：speaking skill。
故选：B。
点评：考查形容词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。
【解题思路】
1.确定选项中的形容词
首先需要确定选项中给出的形容词，以便后续的辨析。可以大致理解每个形容词的大致意思，对于不熟悉的形容词可以借助词典或其他工具进行查询。
2.分析上下文语境
根据上下文语境来确定需要选择的形容词。注意形容词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的形容词。
3.注意形容词的细微差别
对于具有相似或相近意义的形容词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"happy"和"cntent"都可以表示满意的，但是"happy"通常指积极的情感，"cntent"则更加中性。
4.结合生活常识和背景知识
有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"ht"和"warm"都可以表示温暖的，但是"ht"通常指加热过的，"warm"则更加通用。
2．固定搭配/句型
【考点介绍】
固定搭配和句型是英语中的重要语法知识点之一，主要考察学生对于英语中常见的固定搭配和句型的掌握程度。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
We can watch TV____playing games.（ ）
A．insteadB．instead fC．than
分析：我们可以看电视而不是玩游戏。
解答：A.代替，不接宾语；B.而不是，可以接宾语；C，比……，根据We can watch TV____playing games.可知是指我们可以看电视而不是玩游戏。空后有宾语。
故选：B。
点评：熟悉固定搭配的用法，结合题意，给出答案。
【解题思路】
1.确定固定搭配或句型的构成
在解题时，首先需要确定题目所给的固定搭配或句型的构成，包括哪些单词或词组组成，以及它们的顺序等。
2.注意固定搭配或句型的语义关系
固定搭配或句型通常具有一定的语义关系，需要确定固定搭配或句型的具体含义和用法。
3.分析题目中的语境
在解题时，需要结合题目中的语境来分析固定搭配或句型的用法，确定需要填写的单词或词组。
4.确定固定搭配或句型的指代
有时候题目中会出现固定搭配或句型作为主语或宾语的情况，需要确定固定搭配或句型的指代关系。
3．可数名词及其单复数
【考点介绍】
可数名词是指可以计数或分割成单个实体的名词。在英语中，可数名词有单数和复数两种形式，单数形式是指单个实体，复数形式则是指多个实体。正确使用可数名词的单复数形式是英语语言能力的重要组成部分。
可数名词的复数形式变化规则：
注意：
（1）以﹣s结尾的学科类名词，一般是不可数名词．如：maths，physics，plitics等．
（2）表示由两部分构成的物体的名词，其形式上可数，若表达具体数目时，要借助数量词pair来表示，其单复数形式取决于pair的单复数形式．如：a pair f trusers一条裤子．
（3）以复数形式出现的书名、剧名、报纸、杂志名词，看作单数名词．如：The New Yrk Times（《纽约时报》）；The Arabian Nights（《一千零一夜》）．
（4）以﹣s结尾表示国家、组织或公司名称的专有名词，通常被看作单数．如：the United States（美利坚合众国）；the United Natins（联合国）．
（5）以﹣s结尾表示群岛、山脉、瀑布等自然景观的专有名词，通常被看作复数．如：the Huanggushu Falls（黄果树瀑布）；the Olympic Games（奥林匹克运动会）．
（6）复合名词的复数形式分为两种：一是只将主体名词变为复数形式；二是如果是man，wman与其他名词组成的复合名词，那么两个名词都要变为复数形式．如：an apple tree，tw apple trees，a wman teacher，sme wmen teachers．
【典型例题】
After careful analysis，the scientists can prvide useful ________ （recmmend） and suggestins fr farmers.
分析：经过仔细分析，科学家可以为农民提供有用的提议和建议。
解答：recmmend"推荐"，动词；根据useful可知形容词修饰名词，recmmendatin意为"建议"，可数名词，此处表示泛指，名词使用复数形式。
故填：recmmendatins。
点评：考查词性转换，准确地理解句子、翻译句子，根据提示确定所填单词词性，然后根据句意并仔细分析句子结构，根据相应的语法知识对所给单词进行正确变形。
【解题思路】
1.识别可数名词：可数名词通常具有具体的实体形态，例如人、物、动物等。另外，一些抽象概念也可以被视为可数名词，例如想法、情感等。
2.掌握单复数形式的变换规则：一般来说，大多数可数名词的复数形式是在单数形式的基础上添加"s"或"es"，但也有一些特殊的变换规则。
3.注意语境：可数名词的单复数形式使用往往与语境密切相关。在一些情况下，需要根据上下文和语境来判断使用单数还是复数形式。
4．名词作主宾表补定
【考点介绍】
名词在句中可以用作主语、宾语、表语、定语、同位语和补语。这些用法在语法和语义上都有不同的特点。如：
1.作主语
Our agent in Lndn sent a mail this afternn.今天下午我们在伦敦的代理发来一封邮件。
2.作宾语
1）作动词的直接宾语
Jack sent a package frm Lndn this afternn.杰克今天下午从伦敦寄来一个包裹。
2）作动词的间接宾语
Jack sent his bss an email.杰克给他的老板发了一封电子邮件。
3）作介词的宾语
I read abut the news in the Frtune Magazine.我在财富杂志上看到的这个消息。
3.作表语
Jenny is ur guest.珍妮是我们的客人。
4.作定语（通常采用单数形式）
I gt the stry bk as a present frm my grandmther when I was 5.我五岁时祖母送给我了一本故事书作为礼物。
5.作同位语
Jack， a BBC reprter，asked fr an interview.杰克，BBC的记者，要求采访。
6.作补语
The dctr made me his assistant.医生让我成为他的助手。
【典型例题】
There are nly tw ______ assistants in that ______ shp.（ ）
A．wman；she
B．wmen；she
C．wman；shes
D．wmen；shes
分析：在那家鞋店只有两个女助理。
解答：wman作定语时，若要修饰的词是复数，则wman需要变为复数。she作定语用单数。
故选：B。
点评：掌握并熟练运用名词作定语是解答此题的关键。
【解题思路】
1.确定句子结构：在分析名词用法时，首先要确定句子结构，了解主语、宾语、表语、定语和补语在句子中的位置和作用。
2.识别动词：名词在句子中的用法往往与动词有关。识别动词可以帮助你确定名词在句子中的角色。
3.理解语义：理解句子的语义可以帮助你判断名词的正确用法。
4.熟悉固定短语：某些名词在固定短语中经常使用。
5.上下文推断：根据上下文的语境，有时可以推断出名词的正确用法。
5．定冠词（the）
【考点介绍】
定冠词"the"是指用用在名词的前面来修饰名词，帮助指明名词的含义的词。它区别于不定冠词，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的"那个"或"这个"的意思。它是虚词，可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。定冠词是高考必考的一个考点，由于该考点内容比较琐碎，情况多样复杂，对于学生的备考有一定的难度，需要考生掌握一些常见情况，灵活应对，重点掌握具体语境中的运用。
用法：
特指某些人或某些物；
指上文已经提到过的人或物；
指独一无二的事物；
方位名词、某些专有名词前；
演奏西洋乐器时：例如，play the pian；
后面接形容词，表示某一类人：例如：the rich，表示"富人"；
出现在江河湖海之前；
形容词最高级和序数词前；
在某些固定搭配中，例如：by the way。
【典型例题】
Yu can't leave _____ tap running when washing hands.
A.a B.an C.the
分析：当你洗手时，你不能让水龙头一直在淌水。
解答：根据观察可知句子中的tap是特指，因此正确答案是C。故选：C。
点评：本题主要考查冠词的用法。
【解题思路】
1.根据句子意思判断是否需要使用定冠词the。通常情况下，如果句子中需要特指某个人或事物，就需要使用定冠词；
2.会分析句子结构。有些时候，定冠词的使用是由句子结构所决定的。
例如：The rich want t be richer.该句的主语是"the rich"，用来特指"富人"这个群体的；
3.熟记英语中常用定冠词的情况；
4.注意积累定冠词的固定搭配。
6．时间介词
【考点介绍】
介词是一种虚词，是英语中最活跃的词类之一，也是中考中经常涉及的考点，其用法变化多样．介词不能单独使用，英语里大部分用语都是由介词和名词、代词或动名词构成介词短语，在句中做表语，定语、状语、宾语补足语等成分。常用的表示时间的介词包括：at，in，n，during，befre，after等。正确使用介词可以清晰地表达时间概念，同时也可以增加句子的准确性和可读性。
时间介词的辨析：
1.at，in n
at 表示时间点或固定用法．
例如：at six 'clck，at nn，at midnight．
in 表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上．
例如：in the nineteenth century，in 2002，in May，in winter，in the mrning等．
n 表示特定的日子，具体的某一天，星期，节日，某一天的上午，下午，晚上等．
例如：n Mnday，n July 1st，n Sunday mrning等．
2.since，after，fr
由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用．而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用．fr引导一段时间，可于多种时态连用，但必须是延续性动词．
例如：
I haven't heard frm him since last summer．自从去年夏天，我再也没有收到他的信．
After five days the by came back．五天后，这男孩回来了．
We have an art lessn fr tw hurs in the afternn．我们下午有节美术课要上两个小时．
I have had this bike fr three years．我买这辆自行车三年了．
3.in，after
In与将来时态连用时，表示"过多长时间以后"的意思，后面跟表示一段时间的词语．After与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的词语．After与过去时态连用时，后面才能跟表示一段时间的词语．
例如：
He will be back in tw mnths．他在两个月后回来．
He will arrive after fur 'clck．四点钟后，他到达．
He returned after a mnth．一个月后，他回来了．
【典型例题】
________a cld winter mrning，I met her in the street.（ ）
A．In
B．On
C．At
D．Fr
分析：在冬天的一个寒冷早上，我在街上见过她。
解答：指在具体某天的早/中/晚应用介词n。
故选：B。
点评：单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中，单项选择是必不可少的题型。解答单项选择题，一般要经过四个阶段 ：阅读审题—观察分析—选择判断—复查验证。
【解题思路】
1.确定时间：首先需要确定句子中需要表示的时间是具体的还是模糊的。
2.找到合适的介词：根据所需表示的时间选择合适的介词。例如：at用于具体的时刻或日期；in用于表示某个时间段内；n用于具体的某一天或某一天的特定部分；during用于表示某个时间段内持续的状态或动作；befre用于表示某个时间点之前；after用于表示某个时间点之后。
3.分析介词的用法：通常介词后面接的是名词或代词，表示时间关系。
4.检查搭配：检查介词与其他词的搭配是否正确。
5.确定答案：从选项中选择与句子中正确的介词和用法相符的选项作为答案。
7．形容词的比较级
【考点介绍】
形容词可以靠改变形式来表示程度的不同。我们把这种变化形式叫做比较等级。形容词的比较级用于描述两个或更多的物体或人之间的比较关系。这是形容词的一个特别形式。
1.单音节和少数双音节形容词的规则变化情况
1）在原级的词尾加﹣er变为比较级
原级 比较级
shrt shrter
yung yunger
2）如原级以e结尾，则比较级只加﹣r
原级 比较级
large larger
brave braver
3）如原级以"辅音字母+y"结尾，要将y改为i，再加﹣er
原级 比较级
dirty dirtier
busy busier
4）原级以重读闭音节结尾，而且末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母，再加﹣er
原级 比较级
fat fatter
ht htter
2.大多数双音节和多音节形容词的规则变化，是在原级前面加mre变成比较级
原级 比较级
beautiful mre beautiful
interesting mre interesting
注意问题点拨：某些单音节形容词，如tired，pleased，real，glad等，加mre构成比较级
原级 比较级
real mre real
3.有少数形容词的比较级是不规则的
原级 比较级
gd better
ill wrse
bad wrse
many mre
much mre
little less
far farther
far further
注意问题点拨：有几个形容词的比较级和最高级有两种不同的形式，它们的意思也不同
原级 比较级
ld lder 较旧，较老
ld elder 较年长
far farther 较远
far further 进一步
【典型例题】
"Nthing culd be ________than ur health，" He thught.（ ）
A．bestB．gdC．betterD．well
分析："没有什么比我们的健康更好的了，"他想。
解答：A.best最好的，最好地；B.gd好的；C.better更好的，更好地；D.well好，对。分析句子可知，此处是"否定词+谓语动词+比较级"表最高级，be后接形容词的比较级，gd的比较级是better，在句中作表语。
故选：C。
点评：考查用比较级来表达最高级。掌握该语法知识是解答这道题的关键。
【解题思路】
1.确定语境：首先，需要确定这个句子是在比较两个物体还是两个人。
2.找出比较级形式：在确定的语境中，找到形容词的比较级形式。通常，这是以"﹣er"结尾的。
3.理解含义：比较级通常表示一个物体或人比另一个更大、更高、更重等等。
4.确定关系：是在比较大小、长度、重量，还是在比较性格、能力等。
5.做出选择：基于以上理解，你可以从选项中选出正确的答案。
8．形容词作表语
【考点介绍】
该考点主要涉及到形容词在句子中作为表语的作用和位置。形容词作表语主要是用来描述主语的状态或性质，通常放在系动词后面。
1.位置
形容词作表语常位于连系动词后：be（是），lk（看起来），feel（摸起来），smell（闻起来），taste（尝起来），sund（听起来），get/becme/grw （变得），g/ cme （变），remain（保持）等。
Our English teacher is yung and strng.我们英语老师又年轻又强壮。
I'm glad t meet yu again.很高兴又见到你。
The dishes taste delicius那几道菜味道美极了。
2.只能用作表语的形容词
大多数形容词可以用作定语或表语，但有些形容词只能用作表语。
1）以"a﹣"开头的形容词：
asleep睡着的，afraid害怕的，awake醒着的，alne孤单的，alive活着的，ashamed羞耻的，alike 相似的
I am afraid I can't g with yu.恐怕我不能跟你去。
She is asleep nw.她现在睡着了。
2）cntent，ill，drunk，sure，liable，unable，well等词。
The film is wrth seeing.电影值得看。
I am nt feeling well nw.我现在感觉不舒服。
【典型例题】
He says he is unable t give up smking.He is cmpletely_________.（ ）
A．addicted
B．addictive
C．addictin
D．addicting
分析：他说他戒不掉烟。他完全上瘾了。
解答：A.addicted上瘾的（形容词）；B.addictive使人上瘾的（形容词）；C.addictin毒瘾（名词）；D.addicting使沉溺（addict的现在分词形式）。根据句意和空格前的副词cmpletely分析句子可知，空格处应该填入一个形容词作表语，且意义为"上瘾的"，所以A正确。
故选：A。
点评：单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中，单项选择是必不可少的题型。解答单项选择题，一般要经过四个阶段：阅读审题—观察分析—选择判断—复查验证。
【解题思路】
1.确定形容词的位置：形容词通常放在系动词后面，作为表语。
2.理解句意：形容词作为表语用来描述主语的状态或性质。
3.选择正确选项：基于以上理解，你可以从选项中选择正确的答案。
9．序数词
【考点介绍】
（1）数词：
表示数目多少或顺序先后的词叫数词．数词分为两大类，基数词和序数词．在句中做句子的主语、宾语、表语和定语．
（2）序数词：
表示顺序的数词叫作序数词，如first，secnd，third等．
【序数词的构成】
常见的序数词：
．
【用法】
①序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示"再一""又一"．
如：We'll g ver it a secnd time．我们得再念第二遍．
We've tried it three times．Must we try it a furth time？我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？
②基数词也可以表示顺序．只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词．如：
the first lessn﹣﹣Lessn One
the fifth page﹣﹣Page 5（Five）
the twenty﹣first rm﹣﹣Rm 21（Twenty﹣ne）
10．动名词
0
11．一般现在时
【考点介绍】
一般现在时，是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的时间的一种时间状态．
1.结构
①be动词的一般现在时：主语+am/is/are+其它．
I am a student．He is a student．They are students．
②实义动词的一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式+其它．
I like apples．He likes apples．
2.用法
①表示习惯性、经常性或者反复出现的动作、状态，常与表示频度的时间状语连用．如：always，smetimes，every day，every mrning，nce a week，hardly，ever，never…
例：I usually g t schl at seven 'clck．我通常在七点钟上学．
②描述现在的特征、状态、能力、性格等，是为了表示现阶段的动作或状态．
例：This jb calls fr great patience．这份工作需要极大的耐心．
③表示客观真理、客观事实．
例：The earth mves arund the sun．地球绕着太阳转．
④表示名言警句．
Actins speak luder than wrds．身教胜于言传．
⑤一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事情，通常有一个表示未来的时间状语．
The plane takes ff at 8：00．飞起8点钟起飞．
⑥在时间状语或条件状语从句中，常用一般现在时表示将来动作．
If I see Kate I'll tell her．如果我看到凯特我会告诉她．
I'll tell her after yu leave．你走之后我再告诉她．
3.易混淆点
一般现在时与现在进行时：
一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态，强调长期性、稳定性．现在进行时指现在、此刻或现在这一时期内正在进行的动作，强调暂时性、不稳定性．
She usually ges t schl at seven 'clck．（经常性、习惯性动作）
She is ging t schl nw．（现在此刻正在发生的动作）
【典型例题】
Jane is in a hurry because the train t the airprt ________ in half an hur.（ ）
A．will be left
B．leaves
C．has left
D．will have left
分析：简很着急，因为去机场的火车半小时后就要开了。
解答：根据句意和in half an hur可知这句话使用一般现在时，因为这里表示按照时刻表，火车即将离开，用一般现在时表示将来的动作，主语是单数，谓语用三单。
故选：B。
点评：解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意细心分析验证，得出答案。
【解题思路】
1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在现在，还是过去或未来。如果动作或状态发生在现在，那么可以使用一般现在时态。
2.选择正确的动词形式：在一般现在时态中，动词使用一般现在式，即动词的原型或第三人称单数形式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用复数形式的动词原型（如play/wrk等）。
3.注意特殊情况：有一些动词在一般现在时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（am/is/are）、have动词（has/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。
12．一般过去时
【考点介绍】
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、行为，过去主语所具备的能力和性格。在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。
1.结构
（1）主谓宾结构：主语+谓语（动词过去式）+句子其他成分．
He did his hmewrk yesterday．
（2）主系表结构：主语+was/were+其它．
She was a student ten years ag．
2.用法
（1）一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作．用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，last night，in+过去的年份，tw days ag，befre，the age f等．
（2）一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和ften，always等表示频率的时间状语连用．表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格．
3.易混淆点
一般过去时与现在完成时
（1）一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作．说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响．
（2）现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果．不与确定的过去时间状语连用．
【典型例题】
When I started my PhD and realized that I wuld need financial help，I ________ t the student advice ffice and tld them that I was a carer.（ ）
A．wuld g
B．had gne
C．was ging
D．went
分析：当我开始攻读博士学位，意识到自己需要经济帮助时，我去了学生咨询办公室，告诉他们我是一名护工。
解答：分析句子可知，空处为主句的谓语，结合句中"and tld them"可知，空处动词的时态和and后的tld并列，所以空处用一般过去时。D项正确。
故选：D。
点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。
【解题思路】
1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是发生在过去，还是现在或未来。如果动作或状态发生在过去，那么可以使用一般过去时态。
2.选择正确的动词形式：在一般过去时态中，动词使用过去式，通常是在动词后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用过去式的单数形式（如wrked/walked等）。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用过去式的复数形式（如wrked/walked等）。
3.注意特殊情况：有一些动词在一般过去时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。
13．过去进行时
【考点介绍】
表示过去某个时间点或时间段内正在发生的动作或存在的状态。在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。对于过去进行时的考查，多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
1.结构
（1）过去进行时由"主语+was/were + 现在分词"构成．
例：We were having supper when the phne rang．我们正在吃晚饭时电话响了．
（2）过去进行时的否定式由"was/were nt +现在分词"构成．
例：This time yesterday Jack was nt watching TV．He was repairing his bike．昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车．
（3）过去进行时的疑问式由"was/were +主语+ 现在分词"构成
例：Were yu playing basketball at fur yesterday afternn？昨天下午四点你们在打篮球吗？
2.用法
①过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作．
如：He fell asleep when he was reading．他看书时睡着了．
②过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，也通常与 always，frever，cntinually等副词连用．
如：They were always quarrelling．他们老是吵架．
③常用的时间状语this mrning，the whle mrning，all day ，yesterd ay，frm nine t ten last evening，when，while ，at that time，．just nw，a mment ag．
3.易混淆点
过去进行时与一般过去时的区分：
（1）一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成．（延续性动词）
She wrte a letter t her friend last night．她昨晚给朋友写了封信．（信写完了）
She was writing a letter t her friend last night．她昨晚一直在给朋友写信． （信不一定写完）
（2）一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行．（短暂性动词）
She waved t me．她朝我挥了挥手．
（3）句中有a mment ag之类的笼统的时间短语一般用一般过去时．
（4）句中有at this time last Sunday，frm 8 t 9 yesterday 之类的具体的时间状语一般用过去进行时．
【典型例题】
When yu phned me last night，I _______ in the park.I'm srry I missed yur call then.（ ）
A．have run
B．had run
C．wuld run
D．was running
分析：昨晚你打电话给我时，我正在公园跑步。很抱歉我当时没接到你的电话。
解答：根据句子结构中"last night"可知填空处的动作run发生在过去，而且"When yu phned me last night"表示打电话那一刻，跑步这个动作正在进行，因此本题要使用过去进行时态。D项正确。
故选：D。
点评：解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案。
【解题思路】
1.确定时态：首先确定句子所描述的动作或状态是过去某个时间点或时间段内正在发生，还是已经发生或将要发生。如果动作或状态在过去某个时间点或时间段内正在发生，那么可以使用过去进行时态。
2.选择正确的动词形式：在过去进行时态中，动词使用过去进行式，通常是在动词后加﹣ing形式。如果句子主语是第一人称单数（如I等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是第三人称单数（如he/she/it等），则动词使用was/were形式的过去进行式。如果句子主语是复数形式（如they/we等），则动词使用were形式的过去进行式。
3.注意特殊情况：有一些动词在过去进行时态中使用的形式与其基本形式不同，例如be动词（was/were）、have动词（had/have）等。在使用这些动词时需要注意其正确形式。
14．祈使句否定形式
【考点介绍】
祈使句是用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。说话的对象通常是第二人称 yu，习惯上常省略。祈使句的否定句一般用 dn't，never开始。
祈使句的否定式五种形式：
①D型 （Dn't+动词原形+其它。）
②Be型 （Dn't be+形容词/名词）
③Let型 （let sb.nt d sth./ Dn't let sb.d sth.）
④N型 表示禁止 （N+动名词/名词）
⑤Never 型 （Never+动词原形）
【典型例题】
Shenzhen Experimental Schl，ne f the mst renwned schls in Shenzhen，lies at the ft f Guanlng Muntain.
What sentence element des the underlined part serve as？（ ）
A．adverbial （状语）
B．cmplement （补语）
C．attributive （定语）
D．appsitive （同位语）
分析：深圳实验学校位于观龙山脚下，是深圳最著名的学校之一。
解答：分析句子，ne f the mst renwned schls in Shenzhen解释说明Shenzhen Experimental Schl，作同位语。
故选：D。
点评：做题时，结合句意，选择单词的正确形式填空。
【解题思路】
1.确定祈使句的动词。祈使句的动词通常是"动词原形"。
2.在祈使句的动词前面添加否定词。常用的否定词包括"dn't"、"desn't"、"can't"、"wn't"等。这些否定词的具体使用取决于动词的时态和人称。
3.如果祈使句中有主语，主语应放在动词之前。在否定祈使句中，主语通常是第二人称代词，如"yu"、"yur"等。
4.注意语气。祈使句的语气通常是非常强烈和直接的，因此在否定祈使句中，应使用适当的语气来表达否定的意思。
15．简单句
0
16．时间状语从句
【考点介绍】
时间状语从句是一种表示动作或状态发生的时间的从句。在英语中，我们通常使用when，whenever，while，befre，after，until，since等词语来引导这种从句。
1．辨析when、while和as
（1）when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用．
Why d yu want a new jb when yu've gt such a gd ne already？（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？
The students tk ntes as they listened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记．
（2）when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生．
When I gt t the airprt，the guests had left．（gt t后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了．
（3）从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用．
When /While /As we were dancing，a stranger came in．（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来．
（4）当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用 as．这时，as常表示"随着……"；"一边……，一边……"之意．
As the time went n，the weather gt wrse．（as表示"随着……"之意）
（5）when用于表示"一……就……"的句型中（指过去的事情）．
sb．had hardly（scarcely） dne sth．when…
＝Hardly / Scarcely had sb．dne sth．when…
I had hardly /scarcely clsed my eyes when smene kncked at the dr．
＝Hardly / Scarcely had I clsed my eyes when smene kncked at the dr．我刚一闭上眼，就有人在敲门了．
2.其他连词引导时间状语从句的用法
1）befre"在……之前"，引导时间状语从句时，表示主句动作发生在从句动作之前．如：
Clse the dr befre yu leave the rm．离开房间前关上门．
2）after"在……之后"，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后．如：
I went t schl after I finished my breakfast．吃完早饭后我就去上学了．
3）until，till"直到"，引导时间状语从句．当主句谓语动词是延续性动词时，主句常用肯定形式；当主句谓语动词是非延续性动词时，主句要用否定形式，即"nt…until/till…"意为"直到……才……"．如：
I'll wait here until/till the rain stps．我将在这里等着，直到雨停．
注意：until可 用于句首，而till通常不用于句首．
4）since引导的时间状语从句．
since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词．一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时．但在It is +时间+since从句的句型中，主句多用一般现在时．
I have been in Beijing since yu left．自从你离开以来，我一直在北京了．
It is fur years since my sister lived in Beijing．我妹妹不在北京住有四年了．
5）as sn as，immediately，directly，instantly，the mment，the instant，the minute，等引导的时间状语从句．这些连词都表示"一……就"．
I will g there directly I have finished my breakfast．吃完早饭，我立即到那里去．
The mment I heard the news，I hastened t the spt．我一听到消息，马上赶到了出事地点．
As sn as I reach Canada，I will ring yu up．我一到加拿大，就给你来电话．
注意：主句用过去完成时，从句用一般过去时；当hardly，scarcely，rarely和n sner位于句首时，主句应用倒装语序。
N sner had the sun shwn itself abve the hrizn than he gt ut f bed t cmmence wrk．太阳刚从地平线上升起，他就起床劳动去了．
Hardly had I sat dwn when he stepped in．我刚坐下，他就进来了．
6）由by the time引导的时间状语从句．注意时态的变化：在一般情况下，如果从句的谓语动词用一般过去时，主句的谓语动词用过去完成时；如果主句的谓语动词用一般现在时，主句的谓语动词用将来完成时．如：
By the time yu came back，I had finished this bk．到你回来时，我已经写完这本书了．
7）由each time，every time和whenever引导的时间状语从句．
Each time he came t Harbin，he wuld call n me．他每次来哈尔滨，总是来看我．
Whenever that man says"T tell the truth"，I suspect that he's abut t tell a lie．每当那个人说"说实在话"的时候，我猜想他就要说谎了．
Yu grw yunger every time I see yu．每次遇到你，见你更年轻了．
8）由as lng as和s lng as引导的时间状语从句．这两个连词表示"有多久……就多久"．
Yu can g where yu like as lng as yu get back befre dark．你可以随意到哪里去，只要在天黑以前回来就行．
I will fight against these cnditins as lng as there is a breath in my bdy只要我一息尚存，我就要反对这种境况．
【典型例题】
一听到那个词，我恐惧至极。（汉译英）
__________________________________________________
分析：一听到那个词，我恐惧至极。
解答：考查时间状语从句和一般过去时。分析句子，句子表述过去事实，故使用一般过去时。表示"一……就"用the mment，the mment引导的是时间状语从句；表示"听到那个词"用hear that wrd，动词hear用过去式heard；表示"恐惧至极"用extremely terrified，主语为I，be动词用was。
故答案为：The mment I heard that wrd，I was extremely terrified。
点评：汉译英是基础题，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，按照适当的语序来翻译。
【解题思路】
1.确定从句类型：通常，我们可以通过从句前面的连接词来判断，如when，after，befre等。
2.理解从句意思：理解从句的含义可以帮助你理解主句中的行为或状态发生的时间。
3.注意时态：在时间状语从句中，主句和从句的时态常常不同，需要特别注意。
4.保证句子的逻辑通顺。
5.避免常见错误：如使用错误的引导词、混淆主句和从句的时态等。
17．日常生活
【考点介绍】
日常生活类文章在英语考试中通常以阅读理解的形式出现，主要考查学生的词汇量、阅读理解能力、文化背景知识和生活常识。
【解题思路】
1.快速阅读：先快速浏览全文，了解文章的大致内容。注意文章中的生词和短语，以及段落的结构和逻辑关系。
2.细节阅读：仔细阅读题目，带着问题回到文章中，找到相关的细节信息。注意文章中的时间、地点、人物、事件等关键信息。
3.语境理解：结合上下文理解词汇和短语的意思。对于一些不熟悉的词汇或表达，可以通过上下文推断其含义。
4.逻辑推理：对于需要进行逻辑推理的题目，要仔细阅读题目和选项。根据文章中的信息进行推理，注意避免过度推理和主观臆断。
5.检查答案：完成所有的题目后，再次检查答案，确保没有遗漏或误解题意。
18．文化
【考点介绍】
文化类文章主要涉及不同国家和地区的文化传统、习俗、价值观、宗教信仰等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对不同文化的比较和分析。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解不同文化的特点：仔细阅读文章，注意不同文化的特点。例如，西方文化中的个人主义、自由平等观念，东方文化中的集体主义、尊重传统等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意文化差异和冲突：文章可能强调不同文化之间的差异和冲突。例如，文化碰撞、跨文化交际等。注意这些信息，以便更好地理解文化差异的来源和影响。
4.了解文化融合和多样性：文章可能介绍文化融合和多样性的重要性。例如，多元文化社会、文化包容等。注意这些内容，以便更好地理解文化的多样性和共性。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种文化的看法或对跨文化交际问题的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
19．记叙文
【考点介绍】
在英语考试中，"记叙文"类文章主要涉及个人或他人的经历、事件、情感等方面，通常以第一人称或第三人称的角度进行叙述。这类文章可能包括故事、回忆录、游记、传记等不同形式，考查学生对语言表达和情感态度的理解能力。
【解题思路】
1.抓住主题和关键信息：阅读时要注意文章中的时间、地点、人物和事件等关键信息，并理解作者的情感态度和主题。
2.理解文章结构：记叙文通常有时间顺序、因果关系等结构特点，注意把握文章中的转折、承接等逻辑关系。
3.注意细节：阅读时要注重细节描写，这些细节可能直接或间接地反映出作者的情感和态度，也可能构成文章的线索。
4.完形填空：在完形填空题中，要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意人物性格和情感的变化以及情节的推进。
5.写作：如果要求写作记叙文，要明确人称和时态，注意事件的起承转合和人物性格的刻画。同时，运用适当的修辞手法可以增强文章的表现力。
20．说明文
【考点介绍】
在英语中，"说明文"类文章通常涉及对某个特定主题或观点的详细阐述。这类文章通常具有明确的目的，旨在解释某个概念、过程或观点，帮助读者更好地理解和掌握。与议论文不同的是，说明文不涉及个人观点和立场，而是侧重于客观地阐述事实和信息。
【解题思路】
1.理解主题和目的：注意文章的标题和开头段落，这可以帮助你快速了解文章的主题和作者要阐述的内容。
2.抓住主要特点：例如事物或现象的主要特点、工作原理或操作步骤等。
3.分析文章结构：通常来说，说明文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.细节阅读：注意文章中使用的实例、数据和插图等辅助材料。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的主题和内容进行推理。
6.写作：要明确主题和目的，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和解释，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用实例、数据和图表等辅助材料来支持你的观点。
21．细节理解
【考点介绍】
英语阅读中的"细节理解"考点主要考察考生对文章中特定细节的理解和把握能力。这类考点通常会以各种形式出现，例如直接细节题、间接细节题、细节转换题等。这类题目通常会涉及到文章中的一些具体事实、细节，如时间、地点、人物、事件、原因等。
【解题思路】
1.抓住关键词：首先，考生需要先明确题目中询问的具体内容，一般来说，题目中的"细节"一词通常会与时间、地点、人物、事件、原因等关键词一起出现。
2.精准定位：在找到关键词后，考生需要快速浏览文章，找到与题目中询问的内容相关的段落。注意，题目中的细节可能会出现在不同的段落中，因此考生需要仔细阅读每个段落，尤其是包含关键词的句子及其周围的句子。
3.理解细节内容：在找到相关段落后，考生需要仔细阅读该段落的每一句话，理解其具体含义。对于其中的时间、地点、人物、事件、原因等细节信息，考生需要特别注意。同时，考生还需要注意段落中的逻辑关系，这有助于理解细节信息的真正含义。
4.对比选项：一般来说，正确答案会在原文中直接给出或者根据原文中的细节信息进行推理得到。考生要注意选项中的细节是否与原文一致，尤其要注意那些在原文中被特别强调的信息。
5.排除干扰项：有些选项可能会给出与原文相似但不完全一致的信息，或者给出一些原文中没有提到的信息。考生要学会识别这些干扰项，从而排除它们，找到正确答案。
22．主旨大意
【考点介绍】
主旨大意题是指考生需根据文章整体内容，概括出文章的主题、主旨或者核心观点。这类题目要求考生能够理解和把握文章的宏观结构，同时能够从文章中获取关键信息并对其进行归纳总结。主旨大意题在英语阅读考试中十分常见，且通常作为考试的最后一道题目出现。
【解题思路】
1.快速浏览全文：对文章的内容和结构有一个大致的了解。在阅读过程中，要注意抓住文章的关键段落和语句。
2.寻找主题句：主题句通常位于文章的开头或结尾，能够概括文章的主要内容。考生要学会识别主题句，它通常是具有概括性、总结性的句子，有时还可能包含文章的主题词。
3.归纳总结：如果文章没有明确的主题句，考生需要通过理解全文内容，归纳总结出文章的主旨大意。要特别注意那些反复出现的关键词和强调的内容。
4.比对选项：在确定主旨大意后，考生需要比对选项，找到最能概括文章主旨的那一个。注意选项中是否包含关键词、是否忠于原文、是否过于片面或绝对。
5.排除干扰项：有些选项可能会偏离文章主题，或者包含与文章无关的信息，考生要学会排除这些干扰项，找到最符合文章主旨的选项。
23．词句猜测
【考点介绍】
词句猜测题是英语阅读中的常见题型之一，它要求考生在遇到生词或难以理解的句子时，能够通过上下文的信息进行推断和理解。这种能力对于阅读理解能力的提高非常有帮助，因为在实际的阅读过程中，我们经常会遇到一些不认识的单词或无法理解的句子。因此，考生需要学会利用上下文信息来猜测词句的意思。
1．词义猜测这种题经常是以以下的方式进行：
The wrd in paragraph can best be replaced by…
The underlined wrd mst prbably means..．
By saying ，the authr means…
The expressin is clsest t…
Accrding t the passage，the phrase suggests…
The underlined part （in Para． ） means …
2．词义猜测的方法
（1）利用构词法猜测词义
Failure at this later stage is unthinkable．
我们可以将 unthinkable 这个词拆成 un，think，able，其中 think 是词根，意为"想，认为"，un 是前缀，表示否定意义，able 是"能……的，可……的"，因此 unthinkable 的意思是"不可想象的"．
（2）利用文中的定义猜测词义
A crrespndent is a persn with whm anther persn exchanges letters regularly．根据其定义不难猜出其意为"通信者"．
（3）利用同义词或近义词猜测词义
The ld wman has a strange habit t keep ver 100 cats in her huse．Her neighburs all called her an eccentric lady．通过上下文可知 strange 为 eccentric 的同义词，由此我们可以猜出其意为 "怪的，古怪的"．
（4）利用反义词猜测词义
Unlike her gregarius sister，Alice is a shy，unsciable persn wh des nt like t g t parties r t make new friends．此句把 Alice 和她姐姐进行对比，说 Alice 性格腼腆、不爱交际，而她姐姐却与之相反，这样可知 gregarius 为 unsciable （不爱好交际的） 的反义词，意为爱好交际的．
（5）利用文意来猜测词义
The dr was s lw that I hit my head n the lintel．根据句意"门很矮，我的头撞在……"来看，头一定是撞在"横梁"上了．
（6）利用举例或实例猜测词义
David is ften vracius．One day he ate as much as three punds f meat．通过实例，可猜出 vracius 为"狼吞虎咽的"．
（7）利用常识或生活经历猜测词义
All the huses in this twn cllapsed during the strng earthquake．经验告诉我们，强烈的地震会使房屋倒塌，这样容易猜出 cllapsed 意为"倒塌"．
（8）利用词义重复猜测词义
My uncle was a nmad，an incurable wander wh culd never stay in ne place．后半句其实是对前半句的重复表达，这样可以猜出 nmad 就是 wanderer（流浪者）的意思．
（9）利用词义转折来猜测词义
This little girl is nt stupid，n the cntrary，n ne culd be mre intelligent．根据 n the cntrary 可以推出 intelligent 与 stupid 意思相反，意为"聪明的，有才能的"．
（10）利用上下文逻辑关系猜测词义
She brught ut a lt f things fr us t eat﹣apples，pears，bananas，grapes， manges and sme biscuits．依据上文"她拿出许多东西给我吃"以及 apples，pears，bananas 等词，很容易猜出这些词是食物．
【解题思路】
1.上下文阅读：尤其是与待猜测的单词或句子相关的内容。要特别注意那些能够提供线索的关键词和语句，如形容词、副词、动词等。
2.语境分析：即作者所描述的情境和情感等。
3.猜测推测：可以先根据上下文的逻辑关系，尝试理解单词或句子的意思；如果无法直接猜测，可以借助同义词、反义词等常见的语言现象进行推断。
4.排除干扰项：有些选项可能会偏离正确的意思，或者包含错误的信息，考生要学会排除这些干扰项，找到最符合文章内容和上下文线索的选项。
5.选择正确答案：注意选项中是否与自己猜测的意思相符、是否符合逻辑、是否忠于原文。

（1）
A．familiar
B．same
C．imprtant
D．nrmal
（2）
A．If
B．Even thugh
C．While
D．Befre
（3）
A．cmes
B．turns
C．lks
D．cunts
（4）
A．ludly
B．quietly
C．sadly
D．safely
（5）
A．walk
B．secret
C．jb
D．treatment
（6）
A．put n
B．write dwn
C．take away
D．lk after
（7）
A．quickly
B．hard
C．harder
D．hardly
（8）
A．its
B．his
C．her
D．their
（9）
A．fllw
B．make
C．d
D．give
（10）
A．by
B．fr
C．with
D．frm
（1）A．near
B．nearly
C．nearby
D．nearer
（2）A．he
B．him
C．his
D．he's
（3）A．s
B．such
C．very
D．much
（4）A．need
B．may
C．shuld
D．culd
（5）A．practise
B．practising
C．t practise
D．practised
（6）A．and
B．but
C．as
D．r
（7）A．teach
B．taught
C．teaching
D．t teach
（8）A．If
B．Althugh
C．When
D．Because
（9）A．hard
B．harder
C．hardest
D．the hardest
（10）A．at
B．in
C．n
D．by
（1）
A．familiar
B．same
C．imprtant
D．nrmal
（2）
A．If
B．Even thugh
C．While
D．Befre
（3）
A．cmes
B．turns
C．lks
D．cunts
（4）
A．ludly
B．quietly
C．sadly
D．safely
（5）
A．walk
B．secret
C．jb
D．treatment
（6）
A．put n
B．write dwn
C．take away
D．lk after
（7）
A．quickly
B．hard
C．harder
D．hardly
（8）
A．its
B．his
C．her
D．their
（9）
A．fllw
B．make
C．d
D．give
（10）
A．by
B．fr
C．with
D．frm
（1）A．near
B．nearly
C．nearby
D．nearer
（2）A．he
B．him
C．his
D．he's
（3）A．s
B．such
C．very
D．much
（4）A．need
B．may
C．shuld
D．culd
（5）A．practise
B．practising
C．t practise
D．practised
（6）A．and
B．but
C．as
D．r
（7）A．teach
B．taught
C．teaching
D．t teach
（8）A．If
B．Althugh
C．When
D．Because
（9）A．hard
B．harder
C．hardest
D．the hardest
（10）A．at
B．in
C．n
D．by
情况
构成方法
例词
一般情况
加﹣s．
①在清辅音后面读/s/
②在元音及浊辅音后读/z/
③以/s/，/z/，/dʒ/结尾时读/ɪz/
cap→caps；dg→dgs；bike→bikes；driver→drivers
以字母s，sh，ch，x等结尾
加﹣es，一般读作/ɪz/
bus→buses；wish→wishes；watch→watches；bx→bxes
以"辅音字母+y"结尾
变y为i，再加﹣es，﹣ies．一般读作/ɪz/
lady→ladies；century→centuries；family→families；stry→stries
以f或fe结尾
一般变f，fe为v，再加﹣es．﹣ves一般读作/vz/
leaf→leaves；life→lives；half→halves；knife→knives
以结尾
①以﹣结尾的有生命的名词后加﹣es．﹣es一般读作/z/．
②以﹣结尾的无生命的名词及以﹣结尾的名词后加﹣s．﹣s一般读作/z/．
tmat→tmates；her→heres；ptat→ptates；radi→radis；z→zs；
例外：pht→phts；pian→pians
复合名词
将后一个词变为复数
tth﹣brush→tth﹣brushes；film﹣ger→film﹣gers
两部分都变复数
man dctr→men dctrs；wman teacher→wmen teachers
特殊名词
改变内部元音字母
ft→feet；tth→teeth；man→men；muse→mice
词尾加﹣ren
child→children
单复数同形
Chinese→Chinese；sheep→sheep；deer→deer
first
1st
第1
twenty﹣first
21st
第21
secnd
2nd
第2
thirtieth
30th
第30
third
3rd
第3
thirty﹣ninth
39th
第39
furth
4th
第4
frtieth
40th
第40
fifth
5th
第5
fiftieth
50th
第50
sixth
6th
第6
sixtieth
60th
第60
seventh
7th
第7
seventieth
70th
第70
eighth
8th
第8
eightieth
80th
第80
ninth
9th
第9
ninetieth
90th
第90
tenth
10th
第10
hundredth
100th
第100
eleventh
11th
第11
ne hundred and first
101st
第101
twelfth
12th
第12



twentieth
20th
第20