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2022-2023学年河南省平顶山市鲁山县部编版三年级上册期末考试语文试卷
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这是一份2022-2023学年河南省平顶山市鲁山县部编版三年级上册期末考试语文试卷，共10页。试卷主要包含了 读句子，根据拼音写汉字， 按要求，写词语、句子， 日积月累等内容，欢迎下载使用。
词语与句子。
1. 给多音字选择正确读音，填在横线上。
（1）【zhèng zhēng】小狗使劲挣_______扎，想挣_______脱脖子上的绳索。
（2）【mó mò】父亲让他长期在磨_______坊里干活，是为了磨_______炼他的意志。
【答案】 ①. zhēng ②. zhèng ③. mò ④. mó
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）挣，zhèng/zhēng，用力支撑；用力摆脱；用劳动获取。/［挣扎］尽力支撑或摆脱（困境）。
挣扎：zhēng zhá，意思是尽力支撑或摆脱。故选“zhēng”；
挣脱：zhèng tuō，指奋力摆脱。近义词解脱、摆脱。故选“zhèng”；
（2）磨，mó/mò，用磨具加工玉石等坚硬材料；摩擦。物体间紧密接触并来回移动。/把粮食碾碎的工具；用磨碾碎；掉转方向；拉下脸面。
磨坊：mò fáng，磨面粉等的作坊。故选“mò”；
磨炼：mó liàn；在艰难困苦的环境中锻炼。同“磨练”。故选“mó”；
2. 读句子，根据拼音写汉字。
（1）在_______（qiáng bì）下面有一棵_______（cāng cuì）的松树。
（2）他打了个_______（hā qian），离开了那个_______（wēi xiǎn）的地方。
【答案】 ①. 墙壁 ②. 苍翠 ③. 哈欠 ④. 危险
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。其中“墙”“翠”“险”容易写错，注意书写。更多课件 教案 视频 等低价同类优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 3. 按要求，写词语、句子。
（1）在错误的汉字下面画上横线并依次改正。
留意 街到上 来得及 演奏乐曲 侧着脑代
写错的两个字应改为：
（2）一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。（修改病句）
_____________________________________
（3）选择其中的两个词语，写一个句子。
懒洋洋 慢吞吞 气呼呼 兴冲冲 笑呵呵 急匆匆
_____________________________________
【答案】3. 到——道
代——袋 4. 一进公园，我就看到了美丽的鲜花，闻到了淡淡的花香。
5. 小明听到这个消息后，笑呵呵地说：“这下子可好了！”然后兴冲冲地跑了出去。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形辨析。
街到上 ——街道上；侧着脑代——侧着脑袋；
【小问2详解】
本题考查病句辨析。
搭配不当，花香不能看到，在“淡淡的花香”前边加上闻到；句子改为：一进公园，我就看到了美丽的鲜花，闻到了淡淡的花香。
【小问3详解】
本题考查词语造句。
结合部所给词语的意思，选择其中的两个词语，写一个句子。
懒洋洋：没精打采的样子；
慢吞吞：指缓慢的样子；
气呼呼：怒气冲冲地，生气地；
兴冲冲：遇到开心的事情兴致非常高涨；
笑呵呵：形容笑的样子；
急匆匆：急急忙忙的样子。
结合所给词语，选择两个写句子，如：小红懒洋洋地走过来，慢吞吞地说：“不好意思，我迟到了。”
根据本学期你学的关于预测的内容，完成下面试题。
用“√”或“×”判断下面说法的正误。
4. 我们可以根据文章的题目、插图等进行预测。（ ）
5. 阅读的时候运用预测，可以使我们的阅读之旅充满乐趣。（ ）
6. 一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文内容。（ ）
【答案】4. √ 5. √
6. √
【解析】
【4题详解】
本题考查阅读策略和方法。
在阅读中，可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索，结合生活经验和常识对后面的内容进行大胆推测，这就是预测。如：一个优质的拟题能够如磁铁一般吸引读者，进而激发读者对文章的阅读兴趣。而插画，则是以另一种形式对故事进行描绘，作者与绘画者往往会在文章的题目与插画中留下文章的线索，使读者能够抓住题目与插画提供的线索以对文章进行预测。此项判断为正确。
【5题详解】
本题考查阅读策略和方法。
阅读预测是阅读者根据自己的知识储备、生活经验以及文本的线索，对文章的内容、情节等做出假设，并在阅读过程中找寻相关信息，对自己的假设加以验证的一种阅读方法。此项判断为正确。
【6题详解】
本题考查阅读策略和方法。
阅读预测是我们在学习中用到的，一边读书一边预测，是最常用的学习方法，可以有效点帮助我们，可以提高我们的分析能力，也可以更好的帮助我们理解文章。此项判断为正确。
7. 读到下面的题目，猜猜里面可能写了什么。选一个写下来。
《团员》 《温柔的阳光》 《聪明的公鸡》 《班主任的秘密》
你选择的题目是：_________________________________
你猜到的内容是：______________________________
【答案】 ①. 《温柔的阳光》 ②. 在阳光下，一群小动物在嬉戏、玩耍，他们过着快乐而又幸福的生活。
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
根据书名，大胆猜测书中的内容，语言通顺，情节合理即可。
如：《聪明的公鸡》可能写了公鸡遇到了危险，它利用自己的聪明才智帮助自己脱离了危险。
8. 日积月累。
（1）两岸青山相对出，___________________。
（2）___________________，伤人以言，深于矛戟。
（3）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像_______________，让人感受到大自然的温柔。
【答案】 ①. 孤帆一片日边来 ②. 与人善言，暖于布帛 ③. 呢喃细语
【解析】
【详解】本题考查古诗、名言和课文的默写。
（1）书写时要注意“孤”“帆”的正确写法。
（2）书写时要注意“善”“暖”“帛”的正确写法。
（3）书写时要注意“喃”“语”的正确写法。
9. 读句子，写出加点部分给你的感受。
我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
__________________________________________
【答案】此时的父亲气定神闲，注意力专注，挺拔的身姿站立着，像树一样。感受到了父亲观察细致，对大自然充满敬畏。
【解析】
【详解】本题考查理解句子含义。
这个句子出自课文《父亲、树林和鸟》，课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱。从：父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。这些句子分析可知，“凝神静气”的意思是集中注意力，屏住呼吸，形容思想高度集中。“兀立”的意思是笔直挺立。让我感受到父亲在观察的时候注意力高度集中，整个人都沉浸在里面了。
梳理与探究。
10. 冬天是一个萧瑟寒冷、休养生息的季节。让我们走进这白色的世界，感受一幅幅美丽的图画吧。
（1）下面词语中，不是描写冬天的是_______
A．千里冰封 B．天寒地冻 C．天高云淡 D．滴水成冰
（2）你搜集到的描写冬天的诗句。
______________________________________
（3）根据下面这个开头，写一段话
雪后的田野真美啊！ ________________________
【答案】 ①. C ②. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ③. 麦地不见碧绿的麦苗了，只是白茫茫的一片，整个大地显得那么的辽阔，那么的平坦；路边的树干上也顶着一团团的雪，有的像圆顶的帽子，有的成长条形，你蜿蜒的长城……
【解析】
【详解】本题考查词语理解、名篇名句的积累及语言表达能力。
（1）天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。故选C。
（2）写一句描写冬天的诗句即可。
如：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（3）根据题中开头续写即可，注意语句通顺，不要有错别字，续写时可以用到学过好词好句及修辞手法。
如：不管是大树上，庄稼上，还是麦田上，都穿上了一件精美的、洁白的羽绒服。放眼望去，整个世界变成了银装素裹似的，世界就像是粉妆玉砌的一样。田野里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下，也低下了往日高举着的头，还蒙上了一层白白的面纱。
11. 某小区因为维修天然气管道，需要在6月2日对部分小区进行停气，具体时间安排如下。请完成下面的试题。
（1）从材料可知，停气时间最长的是__________________________。
（2）早上六点半，娜娜的妈妈打算用天然气做饭，发现煤气灶打不着火。娜娜可能住在_____（填序号）
A．美心小区 B．花园小区 C．月通小区 D．南郊小区
【答案】 ①. 天海小区、花园小区 ②. A或D
【解析】
【详解】（1）本题考查对材料内容的理解和关键信息的提取。
结合停气时间表可知：
天海小区、花园小区，停气时间为：9:00—17:30，共八个半小时；
月通小区、津绿小区，停气时间为：9:00—17:00，共八个小时；
美心小区、南郊小区，停气时间为：6:00—9:00，共三个小时。
由此可知，停气时间最长的小区是：天海小区和花园小区。
（2）本题考查对材料内容的理解。
早上六点半娜娜妈妈发现打不着火，应该是停气了。结合停气时间表可知，美心小区和南郊小区从早上六点开始停气，故娜娜家可能住在美心小区或者是南郊小区，故选A或D。
阅读与鉴赏。
用“√”或“×”标出下面说法的正误。
12. 《稻草人》的作者是安徒生。（ ）
13. 《海的女儿》中，小公主最后化成了泡沫。（ ）
14. 在《小红帽》这个故事中，是妈妈救出了小红帽和外婆。（ ）
15. 《愚公移山》中，愚公要移走的两座大山是太行和王屋。（ ）
【答案】12. × 13. √
14. × 15. √
【解析】
【12题详解】
本题考查对作家作品的识记。
《稻草人》的作者是叶圣陶。《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话，是新中国的第一本为儿童而写的童话集，也是中国现代童话创作的拓荒者。说法错误。
【13题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《海的女儿》是安徒生的创作的童话，讲述一个人鱼和人之间的动人故事。海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼在一次偶然中救了并爱上了王子，她为了与王子在一起，惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。说法正确。
【14题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《小红帽》讲述的是有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来的故事。说法有误。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《愚公移山》讲述的是愚公门前有太行，王屋两座大山。在山的正对面居住的愚公苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是愚公决定要移去这两座山。邻居智叟说不能完成，嘲笑愚公顽固愚蠢，愚公说：“我移不完还有我的子孙后代，一代一代的移。”最终，愚公的举动感动天帝，天帝命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山。说法正确。
阅读《美丽的小兴安岭》片段，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林漫在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
16. 这段话写的是小兴安岭__________（季节）的景色。
17. 从“_____________”这个词我可以看出小兴安岭的树木十分茂盛；从“_______”、“________”这两个词语感受到小兴安岭的树木很密、很多。
18. 作者把草地说成是“美丽的大花坛”是因为________________________________。
【答案】16. 夏天 17. ①. 葱葱茏茏 ②. 密密层层 ③. 严严实实
18. 草地上有五颜六色的花
【解析】
【16题详解】
本题考查对文段内容的理解。
阅读文段从“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”可知，这段话描写了小兴安岭夏天的美景，作者主要写了树木、浓雾、太阳、野花等景物。
【17题详解】
本题考查对语段内容的掌握。
语段第一句话“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”描写了夏天树林的景色，其中动间“封”“挡”这两个字写出了树木的茂密。语段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是“葱葱茏茏”，体现枝很密很多的词语是“密密层层”“严严实实”。
【18题详解】
本题考查短文内容的理解。
“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛”这句话运用比喻修辞手法，将盛开着野花的草地比作美丽的大花坛，写出了花的颜色多也写出了花的种类和数量多，所以草地可以当之无愧称为“美丽的大花坛”。
阅读短文《小蚂蚁》,回答问题。
①一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！
②小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。于是，他调头向大树下的巢穴爬去。③不料，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在汪洋大海中。幸好，又被那个男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息道，哎，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！
④小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?
⑤面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说?
19. 用积累到的方法，理解下列词语的意思。
①炫耀：___________________________________
②疑惑不解：____________________________
20. 小蚂蚁觉得自己“伟大”是因为_________________________。
21. 联系第⑤段，你想对文中小蚂蚁说些什么呢?
___________________________________
22. 你在一次考试中获得满分，同学们都向你祝贺，你该怎么说?
__________________________________
【答案】19. ①. 刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。 ②. 因为有疑问而困惑不能理解。
20. 它觉着自己征服了地球上最高的山和最大的洋
21. 我想对小蚂蚁说:“你征服的是地图上的最高的山和最大的洋，并不是小土堆和小水洼却是真实的，我们要认清自己。”
22. 谢谢大家的鼓励，这也是你们帮助的结果，没有你们的帮助，我也不会取得这么好的成绩，谢谢大家。
【解析】
【19题详解】
本题考查词语解释。
本题可以用找近义词方法理解词语意思。炫耀：显摆、卖弄。疑惑不解：迷惑不解。
还可以联系上下文理解。结合第②自然段“小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番”可知，小蚂蚁很得意，想跟大伙展示小男孩说的“登上了珠穆朗玛峰”，从而得到别人的赞赏。所以“炫耀”理解为：刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。
结合内容第④自然段“小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?”可知，小蚂蚁很困惑，为什么自己连小土堆和小水洼都过不去。所以“疑惑不解”理解为：刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。
【20题详解】
本题考查短文内容理解。
结合第①自然段“小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！”和第②自然段“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。”可知，小蚂蚁听了小男孩的话，以为自己真的登上了珠穆朗玛峰，征服了地球上最高的山和最大的洋。
【21题详解】
本题考查语言表达能力。
联系上文和第⑤段内容“面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说?”可知，蚂蚁沉醉在赞美的话中，因此沾沾自喜，却不知道自己真正的实力，他没有认清自己的实力。如：小蚂蚁，你爬过了地图上的最高的山和最大的洋，实际上连小土堆和小水洼都过不去，你没有自知之明啊，没有认清自己的实力。
【22题详解】
本题考查语言表达能力。
结合文章内容，不能因为别人的评论而沾沾自喜，要认清自己，如：谢谢你们，幸亏老师孜孜不倦的教诲，还有你们的帮助，我才能取得这样的成绩，以后我还要努力。
23. 表达与交流。
题目：那个周末我真××
先把题目补充完整，“××”可以是高兴、难过、幸福等，再写一篇250字左右的习作，注意不写错别字，还要把句子写通顺。文中不要出现真实的人名和地名。
【答案】例文：
那个周末我真后悔
在凌乱的记忆之中，那一件事让我后悔万分。
记得那是在 我上三年级的时候的一个周末。不懂事的我犯了一个错误。每当回想起，都会惭愧万分 。
那一次，正赶上节假日串休，要在周末赶一天课。像平常一样在班中，有一位同学，拿了一支钢笔，我走过去看，让我眼前一亮，一支崭新的钢笔展现在我眼前，我把目光投向了它。在阳光的照耀下，它闪闪发光，夺目生辉。我看看这支钢笔入迷了，心里想：它要是我的该多好呀！随着下课铃的响起，我的思想又回到了那只钢笔上，这时同学们都已经出去玩了。一个想法在我脑中形成：把它偷回来。但我在犹豫，终于“罪恶”冲垮了理智。我小心的把那只钢笔偷回来，放在自己的口袋里，然后急忙跑出去玩。
上课了，我十分得意。那位同学发现他的钢笔不见了，就开始慌忙的找起来。他找不到自己的钢笔，就伤心的哭了起来，我也装作若无其事的样子去关心他。放学的路上，我迎着夕阳，小跑着，心中得意扬扬。我拿出钢笔，仍然发出光芒。但不知为啥突然间我感到万分的心痛。心中十分后悔，我想把钢笔还给他，却没有这分勇气。以后，这支钢笔就一直留在了我的身边。
虽然事情已经过去很多年，但是每当我拿起着支钢笔，想起那个周末，我就会有一种后悔和惭愧的情绪涌上心头。那个周末成了我一生的痛，我后悔了，真的后悔了。从那以后，我痛改前非，决定做一个诚实正直的人。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
根据题干要求以“那个周末我真××”为题写一篇作文，“××”可以是高兴、难过、幸福等，也可以是感动、后悔等。回顾自己的学习与生活，选出一件事去写，注意要把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。
开头：开门见山/修辞式开头点题，写出让自己感到“××”的事是什么。
正文：交代这件事件的起因、经过、结果，故事情节完整清楚；结合细节描写塑造人物形象。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应开头。写出自己的感想或感悟，升华主题思想。题号
一
二
三
四
卷面
总分
得分
停天然气区域
天海小区、花园小区
月通小区、津绿小区
美心小区、南郊小区
停气时间
9:00—17:30
9:00—17:00
6:00—9:00
词语与句子。
1. 给多音字选择正确读音，填在横线上。
（1）【zhèng zhēng】小狗使劲挣_______扎，想挣_______脱脖子上的绳索。
（2）【mó mò】父亲让他长期在磨_______坊里干活，是为了磨_______炼他的意志。
【答案】 ①. zhēng ②. zhèng ③. mò ④. mó
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）挣，zhèng/zhēng，用力支撑；用力摆脱；用劳动获取。/［挣扎］尽力支撑或摆脱（困境）。
挣扎：zhēng zhá，意思是尽力支撑或摆脱。故选“zhēng”；
挣脱：zhèng tuō，指奋力摆脱。近义词解脱、摆脱。故选“zhèng”；
（2）磨，mó/mò，用磨具加工玉石等坚硬材料；摩擦。物体间紧密接触并来回移动。/把粮食碾碎的工具；用磨碾碎；掉转方向；拉下脸面。
磨坊：mò fáng，磨面粉等的作坊。故选“mò”；
磨炼：mó liàn；在艰难困苦的环境中锻炼。同“磨练”。故选“mó”；
2. 读句子，根据拼音写汉字。
（1）在_______（qiáng bì）下面有一棵_______（cāng cuì）的松树。
（2）他打了个_______（hā qian），离开了那个_______（wēi xiǎn）的地方。
【答案】 ①. 墙壁 ②. 苍翠 ③. 哈欠 ④. 危险
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。其中“墙”“翠”“险”容易写错，注意书写。更多课件 教案 视频 等低价同类优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 3. 按要求，写词语、句子。
（1）在错误的汉字下面画上横线并依次改正。
留意 街到上 来得及 演奏乐曲 侧着脑代
写错的两个字应改为：
（2）一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。（修改病句）
_____________________________________
（3）选择其中的两个词语，写一个句子。
懒洋洋 慢吞吞 气呼呼 兴冲冲 笑呵呵 急匆匆
_____________________________________
【答案】3. 到——道
代——袋 4. 一进公园，我就看到了美丽的鲜花，闻到了淡淡的花香。
5. 小明听到这个消息后，笑呵呵地说：“这下子可好了！”然后兴冲冲地跑了出去。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形辨析。
街到上 ——街道上；侧着脑代——侧着脑袋；
【小问2详解】
本题考查病句辨析。
搭配不当，花香不能看到，在“淡淡的花香”前边加上闻到；句子改为：一进公园，我就看到了美丽的鲜花，闻到了淡淡的花香。
【小问3详解】
本题考查词语造句。
结合部所给词语的意思，选择其中的两个词语，写一个句子。
懒洋洋：没精打采的样子；
慢吞吞：指缓慢的样子；
气呼呼：怒气冲冲地，生气地；
兴冲冲：遇到开心的事情兴致非常高涨；
笑呵呵：形容笑的样子；
急匆匆：急急忙忙的样子。
结合所给词语，选择两个写句子，如：小红懒洋洋地走过来，慢吞吞地说：“不好意思，我迟到了。”
根据本学期你学的关于预测的内容，完成下面试题。
用“√”或“×”判断下面说法的正误。
4. 我们可以根据文章的题目、插图等进行预测。（ ）
5. 阅读的时候运用预测，可以使我们的阅读之旅充满乐趣。（ ）
6. 一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文内容。（ ）
【答案】4. √ 5. √
6. √
【解析】
【4题详解】
本题考查阅读策略和方法。
在阅读中，可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索，结合生活经验和常识对后面的内容进行大胆推测，这就是预测。如：一个优质的拟题能够如磁铁一般吸引读者，进而激发读者对文章的阅读兴趣。而插画，则是以另一种形式对故事进行描绘，作者与绘画者往往会在文章的题目与插画中留下文章的线索，使读者能够抓住题目与插画提供的线索以对文章进行预测。此项判断为正确。
【5题详解】
本题考查阅读策略和方法。
阅读预测是阅读者根据自己的知识储备、生活经验以及文本的线索，对文章的内容、情节等做出假设，并在阅读过程中找寻相关信息，对自己的假设加以验证的一种阅读方法。此项判断为正确。
【6题详解】
本题考查阅读策略和方法。
阅读预测是我们在学习中用到的，一边读书一边预测，是最常用的学习方法，可以有效点帮助我们，可以提高我们的分析能力，也可以更好的帮助我们理解文章。此项判断为正确。
7. 读到下面的题目，猜猜里面可能写了什么。选一个写下来。
《团员》 《温柔的阳光》 《聪明的公鸡》 《班主任的秘密》
你选择的题目是：_________________________________
你猜到的内容是：______________________________
【答案】 ①. 《温柔的阳光》 ②. 在阳光下，一群小动物在嬉戏、玩耍，他们过着快乐而又幸福的生活。
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
根据书名，大胆猜测书中的内容，语言通顺，情节合理即可。
如：《聪明的公鸡》可能写了公鸡遇到了危险，它利用自己的聪明才智帮助自己脱离了危险。
8. 日积月累。
（1）两岸青山相对出，___________________。
（2）___________________，伤人以言，深于矛戟。
（3）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像_______________，让人感受到大自然的温柔。
【答案】 ①. 孤帆一片日边来 ②. 与人善言，暖于布帛 ③. 呢喃细语
【解析】
【详解】本题考查古诗、名言和课文的默写。
（1）书写时要注意“孤”“帆”的正确写法。
（2）书写时要注意“善”“暖”“帛”的正确写法。
（3）书写时要注意“喃”“语”的正确写法。
9. 读句子，写出加点部分给你的感受。
我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
__________________________________________
【答案】此时的父亲气定神闲，注意力专注，挺拔的身姿站立着，像树一样。感受到了父亲观察细致，对大自然充满敬畏。
【解析】
【详解】本题考查理解句子含义。
这个句子出自课文《父亲、树林和鸟》，课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱。从：父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。这些句子分析可知，“凝神静气”的意思是集中注意力，屏住呼吸，形容思想高度集中。“兀立”的意思是笔直挺立。让我感受到父亲在观察的时候注意力高度集中，整个人都沉浸在里面了。
梳理与探究。
10. 冬天是一个萧瑟寒冷、休养生息的季节。让我们走进这白色的世界，感受一幅幅美丽的图画吧。
（1）下面词语中，不是描写冬天的是_______
A．千里冰封 B．天寒地冻 C．天高云淡 D．滴水成冰
（2）你搜集到的描写冬天的诗句。
______________________________________
（3）根据下面这个开头，写一段话
雪后的田野真美啊！ ________________________
【答案】 ①. C ②. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ③. 麦地不见碧绿的麦苗了，只是白茫茫的一片，整个大地显得那么的辽阔，那么的平坦；路边的树干上也顶着一团团的雪，有的像圆顶的帽子，有的成长条形，你蜿蜒的长城……
【解析】
【详解】本题考查词语理解、名篇名句的积累及语言表达能力。
（1）天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。故选C。
（2）写一句描写冬天的诗句即可。
如：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（3）根据题中开头续写即可，注意语句通顺，不要有错别字，续写时可以用到学过好词好句及修辞手法。
如：不管是大树上，庄稼上，还是麦田上，都穿上了一件精美的、洁白的羽绒服。放眼望去，整个世界变成了银装素裹似的，世界就像是粉妆玉砌的一样。田野里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下，也低下了往日高举着的头，还蒙上了一层白白的面纱。
11. 某小区因为维修天然气管道，需要在6月2日对部分小区进行停气，具体时间安排如下。请完成下面的试题。
（1）从材料可知，停气时间最长的是__________________________。
（2）早上六点半，娜娜的妈妈打算用天然气做饭，发现煤气灶打不着火。娜娜可能住在_____（填序号）
A．美心小区 B．花园小区 C．月通小区 D．南郊小区
【答案】 ①. 天海小区、花园小区 ②. A或D
【解析】
【详解】（1）本题考查对材料内容的理解和关键信息的提取。
结合停气时间表可知：
天海小区、花园小区，停气时间为：9:00—17:30，共八个半小时；
月通小区、津绿小区，停气时间为：9:00—17:00，共八个小时；
美心小区、南郊小区，停气时间为：6:00—9:00，共三个小时。
由此可知，停气时间最长的小区是：天海小区和花园小区。
（2）本题考查对材料内容的理解。
早上六点半娜娜妈妈发现打不着火，应该是停气了。结合停气时间表可知，美心小区和南郊小区从早上六点开始停气，故娜娜家可能住在美心小区或者是南郊小区，故选A或D。
阅读与鉴赏。
用“√”或“×”标出下面说法的正误。
12. 《稻草人》的作者是安徒生。（ ）
13. 《海的女儿》中，小公主最后化成了泡沫。（ ）
14. 在《小红帽》这个故事中，是妈妈救出了小红帽和外婆。（ ）
15. 《愚公移山》中，愚公要移走的两座大山是太行和王屋。（ ）
【答案】12. × 13. √
14. × 15. √
【解析】
【12题详解】
本题考查对作家作品的识记。
《稻草人》的作者是叶圣陶。《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话，是新中国的第一本为儿童而写的童话集，也是中国现代童话创作的拓荒者。说法错误。
【13题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《海的女儿》是安徒生的创作的童话，讲述一个人鱼和人之间的动人故事。海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼在一次偶然中救了并爱上了王子，她为了与王子在一起，惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。说法正确。
【14题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《小红帽》讲述的是有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来的故事。说法有误。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解。
《愚公移山》讲述的是愚公门前有太行，王屋两座大山。在山的正对面居住的愚公苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是愚公决定要移去这两座山。邻居智叟说不能完成，嘲笑愚公顽固愚蠢，愚公说：“我移不完还有我的子孙后代，一代一代的移。”最终，愚公的举动感动天帝，天帝命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山。说法正确。
阅读《美丽的小兴安岭》片段，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林漫在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
16. 这段话写的是小兴安岭__________（季节）的景色。
17. 从“_____________”这个词我可以看出小兴安岭的树木十分茂盛；从“_______”、“________”这两个词语感受到小兴安岭的树木很密、很多。
18. 作者把草地说成是“美丽的大花坛”是因为________________________________。
【答案】16. 夏天 17. ①. 葱葱茏茏 ②. 密密层层 ③. 严严实实
18. 草地上有五颜六色的花
【解析】
【16题详解】
本题考查对文段内容的理解。
阅读文段从“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”可知，这段话描写了小兴安岭夏天的美景，作者主要写了树木、浓雾、太阳、野花等景物。
【17题详解】
本题考查对语段内容的掌握。
语段第一句话“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”描写了夏天树林的景色，其中动间“封”“挡”这两个字写出了树木的茂密。语段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是“葱葱茏茏”，体现枝很密很多的词语是“密密层层”“严严实实”。
【18题详解】
本题考查短文内容的理解。
“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛”这句话运用比喻修辞手法，将盛开着野花的草地比作美丽的大花坛，写出了花的颜色多也写出了花的种类和数量多，所以草地可以当之无愧称为“美丽的大花坛”。
阅读短文《小蚂蚁》,回答问题。
①一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！
②小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。于是，他调头向大树下的巢穴爬去。③不料，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在汪洋大海中。幸好，又被那个男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息道，哎，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！
④小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?
⑤面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说?
19. 用积累到的方法，理解下列词语的意思。
①炫耀：___________________________________
②疑惑不解：____________________________
20. 小蚂蚁觉得自己“伟大”是因为_________________________。
21. 联系第⑤段，你想对文中小蚂蚁说些什么呢?
___________________________________
22. 你在一次考试中获得满分，同学们都向你祝贺，你该怎么说?
__________________________________
【答案】19. ①. 刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。 ②. 因为有疑问而困惑不能理解。
20. 它觉着自己征服了地球上最高的山和最大的洋
21. 我想对小蚂蚁说:“你征服的是地图上的最高的山和最大的洋，并不是小土堆和小水洼却是真实的，我们要认清自己。”
22. 谢谢大家的鼓励，这也是你们帮助的结果，没有你们的帮助，我也不会取得这么好的成绩，谢谢大家。
【解析】
【19题详解】
本题考查词语解释。
本题可以用找近义词方法理解词语意思。炫耀：显摆、卖弄。疑惑不解：迷惑不解。
还可以联系上下文理解。结合第②自然段“小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番”可知，小蚂蚁很得意，想跟大伙展示小男孩说的“登上了珠穆朗玛峰”，从而得到别人的赞赏。所以“炫耀”理解为：刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。
结合内容第④自然段“小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?”可知，小蚂蚁很困惑，为什么自己连小土堆和小水洼都过不去。所以“疑惑不解”理解为：刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。
【20题详解】
本题考查短文内容理解。
结合第①自然段“小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！”和第②自然段“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。”可知，小蚂蚁听了小男孩的话，以为自己真的登上了珠穆朗玛峰，征服了地球上最高的山和最大的洋。
【21题详解】
本题考查语言表达能力。
联系上文和第⑤段内容“面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说?”可知，蚂蚁沉醉在赞美的话中，因此沾沾自喜，却不知道自己真正的实力，他没有认清自己的实力。如：小蚂蚁，你爬过了地图上的最高的山和最大的洋，实际上连小土堆和小水洼都过不去，你没有自知之明啊，没有认清自己的实力。
【22题详解】
本题考查语言表达能力。
结合文章内容，不能因为别人的评论而沾沾自喜，要认清自己，如：谢谢你们，幸亏老师孜孜不倦的教诲，还有你们的帮助，我才能取得这样的成绩，以后我还要努力。
23. 表达与交流。
题目：那个周末我真××
先把题目补充完整，“××”可以是高兴、难过、幸福等，再写一篇250字左右的习作，注意不写错别字，还要把句子写通顺。文中不要出现真实的人名和地名。
【答案】例文：
那个周末我真后悔
在凌乱的记忆之中，那一件事让我后悔万分。
记得那是在 我上三年级的时候的一个周末。不懂事的我犯了一个错误。每当回想起，都会惭愧万分 。
那一次，正赶上节假日串休，要在周末赶一天课。像平常一样在班中，有一位同学，拿了一支钢笔，我走过去看，让我眼前一亮，一支崭新的钢笔展现在我眼前，我把目光投向了它。在阳光的照耀下，它闪闪发光，夺目生辉。我看看这支钢笔入迷了，心里想：它要是我的该多好呀！随着下课铃的响起，我的思想又回到了那只钢笔上，这时同学们都已经出去玩了。一个想法在我脑中形成：把它偷回来。但我在犹豫，终于“罪恶”冲垮了理智。我小心的把那只钢笔偷回来，放在自己的口袋里，然后急忙跑出去玩。
上课了，我十分得意。那位同学发现他的钢笔不见了，就开始慌忙的找起来。他找不到自己的钢笔，就伤心的哭了起来，我也装作若无其事的样子去关心他。放学的路上，我迎着夕阳，小跑着，心中得意扬扬。我拿出钢笔，仍然发出光芒。但不知为啥突然间我感到万分的心痛。心中十分后悔，我想把钢笔还给他，却没有这分勇气。以后，这支钢笔就一直留在了我的身边。
虽然事情已经过去很多年，但是每当我拿起着支钢笔，想起那个周末，我就会有一种后悔和惭愧的情绪涌上心头。那个周末成了我一生的痛，我后悔了，真的后悔了。从那以后，我痛改前非，决定做一个诚实正直的人。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
根据题干要求以“那个周末我真××”为题写一篇作文，“××”可以是高兴、难过、幸福等，也可以是感动、后悔等。回顾自己的学习与生活，选出一件事去写，注意要把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。
开头：开门见山/修辞式开头点题，写出让自己感到“××”的事是什么。
正文：交代这件事件的起因、经过、结果，故事情节完整清楚；结合细节描写塑造人物形象。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应开头。写出自己的感想或感悟，升华主题思想。题号
一
二
三
四
卷面
总分
得分
停天然气区域
天海小区、花园小区
月通小区、津绿小区
美心小区、南郊小区
停气时间
9:00—17:30
9:00—17:00
6:00—9:00
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