小学数学西师大版三年级上册1.认识周长教学课件ppt

这是一份小学数学西师大版三年级上册1.认识周长教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了西南师大版，第七单元周长，1认识周长，理解周长的含义，围一围，量一量长方形的周长，解题思路，错误解答，正确解答，不一样等内容，欢迎下载使用。

三年级 数学 上册
小学初中高中教学同步教学教案课件资料
2.掌握周长的测量方法。
3.能测量具体图形的周长。
第二个图形不是封闭图形
例 下面图形中，有（ ）个封闭图形。
课本封面一周的长度是课本封面的周长。
广告牌一周的长度是广告牌的周长。
围图形一周的长度就是这个图形的周长。
可以用软尺量长方形一周的长度。
可以把长方形用线围起来，再用尺子量线的长度。
测量周长的方法有很多。可以用一种工具量，也可以多种工具结合量。
1.判断：所有图形都有周长。（ ）
不是封闭图形没法测量周长
所有图形都有周长。 （ ）
2. 下面哪个图形的周长长？
两个图形的周长一样长。
错误原因：没有理解周长的含义。
判断：下面三个图形都能测量周长。（ ）
判断：下面三个图形都能测量周长 。（ ）
周长是指封闭图形一周的长度，最后一个图形不是封闭图形，不能测量周长。
1.判断：书桌面一周的长度就是书桌面的周长。（ ）
2.下面工具中，（ ）测量物体的周长更准确。
测量时使用的工具越多，误差越大。
A. 绳子 B.卷尺 C.橡皮筋
3.怎样判断谁说得对？
图形的周长越长，走的路越多。
量出正方形和长方形的周长
4. 这三个图形的周长分别是多少？
把图形每条边的长度相加。
16cm 14cm 26cm
5.下面三个图形的周长一样吗？
把后两个图形通过移边变成长方形，看有没有剩下的边。
2.测量周长的方法有很多。可以用一种工具量，也可以用多种工具结合量。
1.围图形一周的长度就是这个图形的周长。