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第三单元运动和力检测卷(单元测试)四年级上册科学教科版
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这是一份第三单元运动和力检测卷(单元测试)四年级上册科学教科版,共4页。
科教版小学科学四年级上册第三单元质量调研卷一、选择题(20分)1.下列动物中,主要靠反冲力运动的是( )。A.金鱼 B.蜜蜂 C.乌贼2.在生活中,下列现象不是由于物体受到重力的作用而发生的是( )。A.树上树叶飘落下来 B.孩子从滑滑梯上滑下来C.抛出去的篮球最终落回地面 D.运动的小车停下来3.树上的苹果掉下来,是因为苹果受到( )作用。A.拉力 B.推力 C.重力4.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向( )。A.相同 B.无关 C.相反5.气球小车在行驶中总是偏离赛道,原因可能是( )。A.气球太小 B.车轴不正 C.赛道太宽6.小刚同学制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近,他认为可能和“气球大小”有关。请问这属于科学实践中的( )。A.提出问题 B.建立猜想 C.实验验证7.下列做法中,为了增大摩擦力的是( )。A.在拉链上涂蜡 B.体操运动员涂镁粉 C.在自行车上使用滚珠轴承8.从三个不同的斜面上自由释放小车撞击木块,让木块在木板上滑行。图中木块被撞后在木板上滑行距离最近的是( )。A.1号 B.2号 C.3号9.下列关于同一运动物体与运动速度的说法,正确的是( )。A.运动速度越快,运动物体具有的能量越大B.运动速度越慢,运动物体具有的能量越大C.运动速度的快慢与运动物体具有的能量大小没有关系10.我们用垫圈、小车、绳子做小车运动实验时,发现( )。A.垫圈个数越多,小车运动得越慢B.是垫圈的重力,使小车运动起来的C.不同大小的垫圈,都是用3个垫圈才能启动小车的二、填空题(14分)11.用橡皮筋驱动小车,使小车运动起来的动力是____________。春节燃放烟花时,使烟花升空的力叫____________。烟花在空中炸开后,使烟花落下的力是____________。12.____________是测量力大小的一种工具,科学技术上统一规定用____________作为力的单位,简称____________,用字母____________表示。13.使用弹簧测力计时应注意:先检查指针是否指在___________的位置;读数时,视线要与指针___________;测量的力不能超过测力计刻度标出的___________。14.春节燃放烟花,使烟花升空的力叫作____________。烟花在空中炸开后,使烟花落下的力是____________。15.要想知道这些力的大小,可以用___________来测量。在使用时,测量的力不能超过___________。三、判断题(20分)16.垫圈的数量越多,小车运动的速度越慢。( )17.树叶很轻,它不会受到重力的作用。 ( )18.牛顿在前人科学实验和观测的基础上,提出了万有引力定律。( )19.小缆车实验中,只要在绳子上挂一个垫圈,小缆车就会运动起来。( )20.人走在冰上会滑倒,是因为鞋子和冰之间摩擦力比较小。( )21.踢出去的足球最终落到地上,是因为足球离开脚后没有受到力的作用。( )22.在做用气球驱动小车实验时,气球的喷管口要水平。( )23.小车车身设计成流线型,可以使其受到的空气阻力减小。 ( )24.测试失败,就代表小车是失败的作品。( )25.在制作小车时,小组成员有简单分工,合作较少,应计1分。( )四、连线题(5分)26.请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力 重力射箭时弓产生的力 弹力水往低处流的力 反冲力推动喷气式飞机前进的力 摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力五、简答题(10分)27.小军认为,橡皮筋被拉伸的长度越长,产生的弹力越大。因此,实验时需要把橡皮筋拉得更长,从而获得更大的弹力。你认为对吗?为什么?28.在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题?六、实验题(10分)运动与力。在模拟古人搬运重物的实验中,小红将装有重物的长方形纸盒分别放在桌面上、滚木上、轮胎上运动,并用弹簧测力计测得匀速向前拉动纸盒时的拉力大小(如下图)。29.图中,弹簧测力计的示数为( )牛。A.0.9 B.1.1 C.1.230.在桌面上拉动纸盒时,纸盒的运动是( )。A.滑动 B.滚动31.将纸盒放在滚木上拉动,与将纸盒放在桌面上拉动相比较,测得的力会( ),受到的摩擦力会( )。A增大 B.减小32.判断题。①使用弹簧测力计时,可以直接拿来测量,不用注意指针是否在“0”刻度。( )②一个弹簧测力计的最大值标着2.5牛,这说明它最大称量的数值是2.5牛。( )③弹簧测力计读数时,我们要平视指针,不然读数会不准确。( )33.在下列物体中,重力约为1牛的是( )。A.2个鸡蛋 B.1张课桌 C.一瓶500毫升的矿泉水七、综合题(21分)34.使用弹簧测力计的注意事项及正确读数:(1)测量前,先检查指针是不是指在______________________的位置。(2)读数时,视线与指针______________________。(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的______________________。(4)上图中弹簧测力计的读数是______________________。(一)根据驱动小车实验,选择正确答案的番号填在括号里。① ② ③35.图①小车的动力来自( );图②小车的动力来自( );图③小车的动力来自( )。A.重力 B.弹力 C.反冲力36.图②小车实验中,勾挂的垫圈不变,小车放在什么表面,会运动得更快?( )A.毛巾 B.桌面 C.泥土37.第2小题中,小车运动得更快是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力38.图②小车实验中,放置小车的平面不变,怎样让小车运动得更快?( )A.增加垫圈 B.减少垫圈 C.变化垫圈放置的方式39.第4小题中,小车运动得更快是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力40.图②小车实验中,将小车的轮子换成正方体,其他条件不变,小车的运动会怎样变化?( )A.变快起来 B.变慢下来 C.不变41.第6小题中,小车运动的快慢变化,又是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力42.我们要知道图②小车实验中垫圈的拉力到底有多大,需要使用的工具是( )。A.温度计 B.量筒 C.弹簧秤
科教版小学科学四年级上册第三单元质量调研卷一、选择题(20分)1.下列动物中,主要靠反冲力运动的是( )。A.金鱼 B.蜜蜂 C.乌贼2.在生活中,下列现象不是由于物体受到重力的作用而发生的是( )。A.树上树叶飘落下来 B.孩子从滑滑梯上滑下来C.抛出去的篮球最终落回地面 D.运动的小车停下来3.树上的苹果掉下来,是因为苹果受到( )作用。A.拉力 B.推力 C.重力4.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向( )。A.相同 B.无关 C.相反5.气球小车在行驶中总是偏离赛道,原因可能是( )。A.气球太小 B.车轴不正 C.赛道太宽6.小刚同学制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近,他认为可能和“气球大小”有关。请问这属于科学实践中的( )。A.提出问题 B.建立猜想 C.实验验证7.下列做法中,为了增大摩擦力的是( )。A.在拉链上涂蜡 B.体操运动员涂镁粉 C.在自行车上使用滚珠轴承8.从三个不同的斜面上自由释放小车撞击木块,让木块在木板上滑行。图中木块被撞后在木板上滑行距离最近的是( )。A.1号 B.2号 C.3号9.下列关于同一运动物体与运动速度的说法,正确的是( )。A.运动速度越快,运动物体具有的能量越大B.运动速度越慢,运动物体具有的能量越大C.运动速度的快慢与运动物体具有的能量大小没有关系10.我们用垫圈、小车、绳子做小车运动实验时,发现( )。A.垫圈个数越多,小车运动得越慢B.是垫圈的重力,使小车运动起来的C.不同大小的垫圈,都是用3个垫圈才能启动小车的二、填空题(14分)11.用橡皮筋驱动小车,使小车运动起来的动力是____________。春节燃放烟花时,使烟花升空的力叫____________。烟花在空中炸开后,使烟花落下的力是____________。12.____________是测量力大小的一种工具,科学技术上统一规定用____________作为力的单位,简称____________,用字母____________表示。13.使用弹簧测力计时应注意:先检查指针是否指在___________的位置;读数时,视线要与指针___________;测量的力不能超过测力计刻度标出的___________。14.春节燃放烟花,使烟花升空的力叫作____________。烟花在空中炸开后,使烟花落下的力是____________。15.要想知道这些力的大小,可以用___________来测量。在使用时,测量的力不能超过___________。三、判断题(20分)16.垫圈的数量越多,小车运动的速度越慢。( )17.树叶很轻,它不会受到重力的作用。 ( )18.牛顿在前人科学实验和观测的基础上,提出了万有引力定律。( )19.小缆车实验中,只要在绳子上挂一个垫圈,小缆车就会运动起来。( )20.人走在冰上会滑倒,是因为鞋子和冰之间摩擦力比较小。( )21.踢出去的足球最终落到地上,是因为足球离开脚后没有受到力的作用。( )22.在做用气球驱动小车实验时,气球的喷管口要水平。( )23.小车车身设计成流线型,可以使其受到的空气阻力减小。 ( )24.测试失败,就代表小车是失败的作品。( )25.在制作小车时,小组成员有简单分工,合作较少,应计1分。( )四、连线题(5分)26.请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力 重力射箭时弓产生的力 弹力水往低处流的力 反冲力推动喷气式飞机前进的力 摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力五、简答题(10分)27.小军认为,橡皮筋被拉伸的长度越长,产生的弹力越大。因此,实验时需要把橡皮筋拉得更长,从而获得更大的弹力。你认为对吗?为什么?28.在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题?六、实验题(10分)运动与力。在模拟古人搬运重物的实验中,小红将装有重物的长方形纸盒分别放在桌面上、滚木上、轮胎上运动,并用弹簧测力计测得匀速向前拉动纸盒时的拉力大小(如下图)。29.图中,弹簧测力计的示数为( )牛。A.0.9 B.1.1 C.1.230.在桌面上拉动纸盒时,纸盒的运动是( )。A.滑动 B.滚动31.将纸盒放在滚木上拉动,与将纸盒放在桌面上拉动相比较,测得的力会( ),受到的摩擦力会( )。A增大 B.减小32.判断题。①使用弹簧测力计时,可以直接拿来测量,不用注意指针是否在“0”刻度。( )②一个弹簧测力计的最大值标着2.5牛,这说明它最大称量的数值是2.5牛。( )③弹簧测力计读数时,我们要平视指针,不然读数会不准确。( )33.在下列物体中,重力约为1牛的是( )。A.2个鸡蛋 B.1张课桌 C.一瓶500毫升的矿泉水七、综合题(21分)34.使用弹簧测力计的注意事项及正确读数:(1)测量前,先检查指针是不是指在______________________的位置。(2)读数时,视线与指针______________________。(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的______________________。(4)上图中弹簧测力计的读数是______________________。(一)根据驱动小车实验,选择正确答案的番号填在括号里。① ② ③35.图①小车的动力来自( );图②小车的动力来自( );图③小车的动力来自( )。A.重力 B.弹力 C.反冲力36.图②小车实验中,勾挂的垫圈不变,小车放在什么表面,会运动得更快?( )A.毛巾 B.桌面 C.泥土37.第2小题中,小车运动得更快是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力38.图②小车实验中,放置小车的平面不变,怎样让小车运动得更快?( )A.增加垫圈 B.减少垫圈 C.变化垫圈放置的方式39.第4小题中,小车运动得更快是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力40.图②小车实验中,将小车的轮子换成正方体,其他条件不变,小车的运动会怎样变化?( )A.变快起来 B.变慢下来 C.不变41.第6小题中,小车运动的快慢变化,又是因为什么发生改变了?( )A.摩擦力 B.重力 C.弹力42.我们要知道图②小车实验中垫圈的拉力到底有多大,需要使用的工具是( )。A.温度计 B.量筒 C.弹簧秤
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