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    江苏省江阴市第一初级中学2023-2024学年八年级上学期12月基础大闯关物理试卷

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    江苏省江阴市第一初级中学2023-2024学年八年级上学期12月基础大闯关物理试卷

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    这是一份江苏省江阴市第一初级中学2023-2024学年八年级上学期12月基础大闯关物理试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)
    1.下列数值最接近实际情况的是( )
    A.人体正常体温约为39℃ B.光在空气中的传播速度约为3×108m/s;
    C.人的拇指宽度约为10cm D.初中生跑100m约需8s
    2.下列实验或事例的说法中,错误的是( )
    甲 乙 丙 丁
    A.如图甲,敲击衣架听到声音,可以说明固体能传声
    B.如图乙,改变钢尺伸出桌面的长度,用手弹拨,可以探究影响声音高低的因素
    C.如图丙,城市行道树可以在声源处减弱噪声
    D.如图丁,超声波可以清洗眼镜,说明声音具有能量
    3.如图所示,是医疗设备中的超声手术刀.它通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞.以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是( )
    A.方向性好 B.穿透力强
    C.能量集中 D.遇物反射
    A.冬天哈出的“白气”
    B.正在消融的冰凌
    D.放入衣箱中的樟脑球变小
    逐渐变干
    C.夏天湿衣服晒干
    4.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是( )
    5.发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下研究方法与此方法相同的是( )
    A. 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
    B. 引入光线用来描述光的传播路径和方向
    C. 研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两支相同的蜡烛
    D. 研究熔化现象时,比较冰、烛蜡的熔化特点
    6.如图所示,是我国农业生产中采用的滴灌技术,它是利用塑料管道,将水通过直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到农作物根部进行局部灌溉,从而减少水分的蒸发,使水的利用率可达95%,主要原因是滴灌时( )
    A.水的温度低 B.水和空气的接触面积小
    C.水和植物的接触面积大 D.水的流速大
    7.用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关.孔是约为2mm的五角型孔,“F”型光源到孔的距离约30cm,纸质圆桶长约10cm,打开光源,在半透明膜上观察到的光斑形状是( )
    A.正立的“F” B.五角型的“☆”
    C.倒立的“F ” D.圆形的“○”
    8.如图所示的四种现象中,是由于光的反射形成的是( )
    A.铅笔“折断” B.墙上的“手影” C.湖中倒影 D.雨后彩虹
    9.固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中水常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示.下列说法中正确的是( )
    A.甲是冰,由甲到乙是升华过程
    B.乙是冰,由乙到丙是熔化过程
    C.乙是水,由乙到丙是汽化过程
    D.丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程
    10.如图所示,是无锡市中小学统一安装的“一键式报警柱”.按下按钮就可以通过摄像头进行面对面视频通话,实现校园安全事件的紧急救助.关于此设备,下列说法中正确的是( )
    A.该摄像头成像原理与投影仪相同
    B.光经过摄像头成像利用的是光的反射定律
    C.“报警”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外
    D.“报警”时,面部经摄像头成正立放大的虚像
    11.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系如图所示,下列说法中正确的是( )
    A.实验中使用的凸透镜焦距为16cm
    B.物体放在A点对应的位置上,成倒立缩小的实像
    C.物体放在C点对应的位置上,成倒立放大的实像
    D.物体从A移动到C点的过程中,像一定逐渐变小
    甲 乙
    12.为了模拟探究显微镜的工作原理,小明在白纸上画上红色箭头,放在高约为15mm的透明塑料盒下方,在盒的上方滴上一滴水,如图甲所示,通过水滴(相当于凸透镜)可看到位于水滴下方红色箭头放大的像;将一个焦距约为30cm的凸透镜放在水滴上方,如图乙所示,保持凸透镜水平,调整凸透镜与水滴之间的距离,会看到箭头更大的像.关于该实验,下列说法中正确的是( )
    A.水滴模拟显微镜的目镜
    B.箭头通过水滴成放大的实像
    C.水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜
    D.水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同
    二、填空题(每空1分,共34分)
    13.如图所示,是某同学自制的二胡.演奏时用弓拉动琴弦,琴声是琴弦 产生的.手指按压琴弦不同位置可以改变声音的 ;底部用可乐罐制成的琴筒贴有薄膜并开有3个音窗,琴筒是用来增加发出声音的 .

    乙甲
    第13题图 第14题图
    温度/℃
    时间/min
    80
    99
    14近视眼的成像示意图是图中的 图,应该佩戴由 透镜制成的眼镜来矫正,矫正后物体在视网膜上所成的是 (选填“实”或“虚”)像.
    15.在“观察水的沸腾”的实验中,石棉网的高度应根据 的高度调节.当观察到水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐变 ,升至水面破裂,释放出 (空气/水蒸气).我们认为水开始沸腾.沸腾一段时间后停止加热,测出该过程中的温度,绘制出温度随时间的变化图像如图所示.根据图像可知实验时的气压比标准大气压 。
    16.梅园里的红梅等花儿开了,游客能从不同的角度看到同一朵红梅花,原因是光的___现象,红梅花能反射___色光。
    17. 如图,面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用___(凸/凹)面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;而牙医利用口腔窥镜,可以看到牙齿在镜中所成 ___像(填“实”或“虚”)。
    18. 对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说,其中属于紫外线应用的是 ,属于超声波的应用的是 。
    19. 在体育与健康测试中,小明跑800m路程所用时间为3min20s,他跑完全程的平均速度大约是_____m/s.若在1500m长跑中,裁判手中的秒表如图所示,该秒表读数为_______s.
    18
    19
    20.在“练习使用刻度尺”的活动中,小明用最小分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度,操作正确,刻度尺的“0”刻度线与课本的一端对齐,另一端如图所示,则物理课本的宽度为 cm.小明所在小组的其他3位同学分别测量各自物理课本的宽度,记录的结果为18.70cm、18.51cm、18.51cm.接下来,小明准备将4组数据取平均值作为物理课本的宽度,其中错误数据为 cm,.按照这种做法计算出的课本的宽度记为 cm.。小明小组多次测量的目的是: .
    平面镜
    O
    光屏
    E
    F
    N
    A
    B
    21题
    21.如图所示,在“探究光的反射规律”时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。
    (1)若将入射光线EO在纸板平面内绕O点逆时针方向转动,
    则反射光线OF将会 时针方向转动(选填“顺”或“逆”)。
    当光线EO与平面镜夹角为30时,则反射角为 º;
    (2)多次转动入射光线时为了探究 .
    (3)若将NO右侧纸板绕NO向后折,使左右纸板不在同一
    平面上,我们在右侧纸板上没有看到反射光,此时
    (选填“有”或“没有”)反射光存在。
    (4)实验到此 (选填“能”或“不能”)证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
    甲 乙 丙
    22.用如图甲所示的实验装置“探究冰的熔化特点”时,需要测量冰的温度,同时观察试管中冰的状态变化。
    温水

    (1)图乙中温度计读数方法正确的是 (填序号),温度计的示数是 ℃.
    (2)上表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,所缺内容是: .
    (3)图丙是依据实验所画的冰熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知,冰属于
    (选填“晶体’’或“非晶体”).BC段冰处于 态.
    (4)本次实验用水浴法加热的优点是 .未使用酒精灯加热也可以完成实验的原因是 .
    三、解答题(共42分.其中第28小题应写出必要的解题过程)
    23.(6分)按要求作图:
    (1)如图,物体S放在平面镜前,不透光的塑料板放在镜后,请画出S在平面镜中的像S'。
    (2)如图,一束光线从水中斜射到空气时发生折射,OB为折射光线,请大致作出入射光线和对应的反射光线。
    (3)如图所示,一束光线射向凹透镜,请画出经凹透镜、凸透镜后的折射光线。

    24.(7分)在物理综合实践活动中,小红和小华在老师的指导下制取干冰并做了一些有趣的探究.
    甲 乙 丙
    (1)如图甲所示,她们将一个棉布袋套在干冰灭火器口部,手按灭火器的手柄,过一会儿,棉布袋内出现了干冰.在此过程中,她们观察到装有干冰的棉布袋外侧有一层“白霜”,那是空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的.布袋下方还有缥缈的白雾,如图乙所示.雾的形成是 现象(填物态变化名称).
    (2)如图丙所示,她们在两只相同的烧杯中倒入体积和温度相等的食用油和温水.
    ①她们先将干冰放入油中,干冰沉底后,观察到油中有大量气泡产生,干冰完全消失后,烧杯中油的体积并未发生变化,这说明干冰在油中发生了 (填物态变化名称),用手触摸杯底,感觉到很凉,说明 .
    ②接下来,她们将干冰放入温水中,干冰沉底后,观察到水中有大量气泡产生,杯子上方产生大量白雾.小红认为杯子中的水正在沸腾,小华则认为要进行判断,可以使用温度计,如果 ,说明水杯中的水在沸腾;.
    ③水杯上方有大量的“白气”,油杯上方没有出现大量“白气”,这个“白气”是 (选填“小水珠”或“水蒸气”)这两个对比实验可以说明“白气”的初始物质主要来自于 (选填“杯内”或“杯外”).
    第25题图


    A
    B
    25.(7分)取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

    (1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙 (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的 来比较纸锥下落的快慢; 第二种方法是比较同一时刻纸锥下落的 来比较下落的快慢。其中第 种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近。
    (2)在测量过程中,发现________(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出,于是我们改进的方法是让纸锥从较___________的位置下落或换用锥角较_______(选填“大”或“小”)的纸锥实验。
    26.(7分)小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验.
    (1)将玻璃板 立在水平桌面上,在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN'.
    (2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与 重合.
    (3)选用两个完全相同的棋子是为了比较 的关系.
    (4)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值为lB= cm.
    M
    M'
    N
    N'
    A
    B
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    cm
    白纸
    3
    4
    5
    cm


    甲 乙
    (5)比较lB和lA,发现lB总是小于lA.为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操作进行纠正.答: 。
    (6)小刚小组用如图甲所示的方格纸进行实验,好处是 ;小刚如图乙所示,将棋子放在A处,并在B处观察,可以看到棋子的像在 (“a”、“b”、“c”或“d”)处。
    27.(10分)小华在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
    (1)如图甲所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜的焦距是 cm。
    (2)如图乙所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像, (照相机/投影仪/放大镜)就是利用这一原理工作的。若撤去光屏,人眼在图乙所示的位置 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像;
    (3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;
    ①为了使光屏上再次得到清晰的像,应调整光屏向 移动(选填“左”或“右”);
    ②小华不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是 (选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片;
    (4)在探究成“等大实像”的实验时,发现有两个小组所测像距分别为20.5cm和23cm,与理论像距22cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因: .
    (5)在实验时,发现光屏上出现的像只有中间清晰,两侧却较模糊,小明只对凸透镜进行了调整,就在光屏上得到了清晰的像,他的调整是 。
    A.左右适当移动凸透镜 B.上下适当移动凸透镜
    C.适当扭转凸透镜 D.左右适当移动光屏
    (6)小华用LED灯做成字母“b”替换蜡烛,将它放在距透镜16cm处,在光屏上能成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像,他直接看到的物为“b”,则他看到屏上像的形状为 。
    (7)将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图丙),做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v。物像间距L(u+v),绘出图线丁(以f为长度单位),由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥ 。经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n=,丁图中当物距u=1.5f时,n= 。
    丙 丁
    28.(5分)双休日小唐同学随爸爸自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则:
    (1)汽车的速度为多少?
    (2)这段时间内汽车通过的路程为多少?
    (3)汽车行驶的时间为多少?时间/min
    0
    0.5
    1.0
    1.5

    温度/℃

    次数
    1
    2
    3
    4
    5
    lA/ cm
    4.30
    5.70
    7.10
    8.80
    9.90
    lB/ cm
    /
    5.40
    6.80
    8.50
    9.60

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