小学语文人教部编版四年级下册第八单元习作：故事新编完整版课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第八单元习作：故事新编完整版课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了第八单元，起因龟兔决定赛跑，经过兔子睡觉，结果兔子输了，结局不同→情节不同，从乌龟角度逆推，从兔子角度逆推，从龟兔两个角度逆推，习作范文学写生动，记一记等内容，欢迎下载使用。

《宝葫芦的秘密》（节选）《巨人的花园》《海的女儿》
◎ 感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。◎ 按自己的想法新编故事。
想想：什么是故事新编？
故事新编，是我们通过自己丰富的想象力，对已有的故事进行重新编创。 故事新编决不等同于胡编乱造，缺少事实依据的想象，是不合理的。
你们还记得《龟兔赛跑》的故事？
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛一决高下。兔子带头冲出，它奔驰了一会儿，就已遥遥领先。心想，早着呢，还可以在树下歇一会儿，放松一下，然后再跑。兔子就在树下坐着，不一会儿就睡着了。而笨手慢脚的乌龟则一路不停地爬呀爬，不一会儿到了终点，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发现它输了。
加入进行第二次赛跑，后果会怎样？
假如我们选“乌龟又赢了”这个结局，可以想象会有哪些不一样的故事情节呢？
◇ 河流挡道 撞上树桩 掉进陷阱 （路遇不测）◇ 跑反方向 这回比谁跑得慢 （急中出错）◇ 路过一片萝卜地，看到了水灵灵的萝卜 （遇到诱惑）
故事新编方法：设想结局 逐步逆推 （情节曲折）
（怎么变？萝卜怎么样？）
（它会怎么想？怎么做？）
一年一度的跑步比赛又拉开了帷幕。森林里的小动物们纷纷兴致勃勃地参加。去年乌龟大获全胜，兔子输得一塌糊涂。它不服去年输给了乌龟，今年还要与乌龟一决高下。 “砰！”出发的枪声已经响起了，兔子像离弦的箭一样冲了出去，乌龟也竭尽全力向前爬。爬到靠河边的赛道时，乌龟发现了一个葫芦漂在水中央，立刻下水把葫芦救上岸。这时葫芦说话啦：“小乌龟，非常感谢你救了我。投之以桃，报之以李，我是一个宝葫芦，可以让你今年再次获得胜利。”乌龟欣喜若狂。 兔子正满头大汗地跑着，宝葫芦轻轻念了一串咒语：“一二三四，三二四，”兔子前方的土地上瞬间蹦出三个水灵灵的大萝卜。兔子看见了心爱的食物，垂涎欲滴，可它转念一想：不行，如果我贪吃萝卜，那肯定会浪费时间，还是继续比赛吧。随后，它意志坚定地往终点冲刺。宝葫芦见这招不灵，再来一招，它又开始喃喃地说出咒语：“九二三，五七十”，话音刚落，十字路口的方向标就自动转向了反面。兔子跑到十字路口，丝毫没发现有异样，不假思索地往标志指着的方向跑去。它跑了好久，发现还不到终点，心里很奇怪：咦，怎么回事儿？不好，我是不是跑错了方向？于是，兔子急忙往反方向奔跑。当它气喘吁吁赶到终点时，乌龟早已抵达了。 兔子不解地问：“乌龟，你为什么能够又一次取得胜利？”乌龟哑然失笑：“第一，是因为我帮助了有困难的人；第二，是因为我记住了比赛的路线，没有被错误的方向标所迷惑！”兔子听了羞愧难当！
想想可以对哪些故事进行新编
寓言故事：《坐井观天》《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》　　
童话故事：《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》