人教部编版四年级下册语文园地完美版ppt课件
展开猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
读一读这几个句子,你有什么发现?
第一句中“古怪”在课文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。
第三个句子中的“耀武扬威”是含有贬义的词语,表面上好像是作者对猫生气,实际上表达了他对猫无可奈何又十分喜爱的心情。
第二句中“架子十足”也同样是含有贬义的词语,说的是鹅的缺点,但从中我们感受到的却是作者对鹅满满的喜爱之情。
从字面上看作者好像并不喜欢这些小动物,实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。
读到这样的句子,我就想起妈妈经常跟别人说:“我们家那个傻孩子……”
我们说话和习作的时候,可以试着运用这种方法。
这种明贬实褒的写法我们称为反语,也是一种修辞手法。
运用学到的反语的写作手法写一写下面几组情境。
家里的猫打翻了我的墨水瓶。妈妈说我诚实。妹妹胆小。
家里的猫真会惹事,打翻了我的墨水瓶,还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。妈妈常常对别人说:“我们家那个傻孩子,连撒个谎都不会,太实在了。”妹妹的胆子可真大,一只猫偶尔经过,她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
杆—肝(肝脏)—秆(麦秆) 消—俏(俏丽)—峭(陡峭)
捕—哺(哺育)—浦(黄浦江)
轮—沦(沦落)—抡(抡拳)
换—涣(涣散)—焕(焕发)
骏—俊(英俊)—峻(严峻)
仔细观察这些生字,你发现了什么?
三个生字右边的部件相同
读音与右部分相同或相近
“杆”和木头有关,所以是木字旁;“肝脏”是人身体的一部分,所以是月字旁;“麦秆”跟农作物有关,所以用禾字旁。
这三个字都有一个相同的部件,就是“干”。当偏旁发生变化时,意思也发生了变化,也就构成了新字。
单人旁的字大多跟人有关,如:俏、俊
山字旁的字大多与山有关,如:峭、峻
三点水的字多与江河有关,如:浦、沦
口字旁的字多与嘴巴有关,如:哺
我也会利用换偏旁的方法识记生字
顺口溜:渴了要喝水,喝水要用口;烤火好干燥,跺脚好急躁;有手才能推,有土是土堆。儿歌:河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛……
还可以根据偏旁编顺口溜、儿歌来识记生字。
肝 秆 俏 峭哺 浦 沦 抡涣 焕 俊 峻
字距要比行距小。字的大小基本一致。两边留的空白大致相等。
反语 表达情感换偏旁 识记生字书写 字距适中 大小基本一致
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