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    第五单元 确定位置 练习九 (课件)苏教版六年级年级下册数学
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    小学数学苏教版六年级下册五 确定位置示范课课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册五 确定位置示范课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了描述物体的位置,标出物体的位置,描述行走路线,确定位置,描述路线,绘制路线图,认识路线图,先确定方向,再确定距离,确定物体位置等内容,欢迎下载使用。

    用方向和距离描述物体位置的方法
    确定方向:确定被观测点与观测点之间的连线与正北(或正南)方向的夹角。
    确定距离:根据比例尺和图上距离计算出被观测物体与观测点之间的实际距离。
    描述形式:先说被观测点,然后说观测点,再说方向,最后说距离。
    在平面图上表示物体的位置
    按比例尺将实际距离换算成图上距离;
    量图距、描点、标名称。
    定起点:确定好出发的位置,即从哪里出发。
    定分段:确定好分段点,即整个路线分为几段,确定好观测点。
    分段描述:从方向和距离两个方面描述每段的行走路线。
    (1)飞机 B 在北偏东( )°方向( )千米处;(2)飞机 C 在( )偏东( )°方向( )千米处;
    1.下图是一个飞机场的雷达屏幕,每相邻两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点,飞机 A 在北偏东30°方向30千米处。根据图中表示的飞机 B、C、D、E 的位置,完成下面的填空。
    (教材第53页练习九)
    (3)飞机 D 在( )偏( )( )°方向( ) 千米处;(4)飞机 E 在( )偏( )( )°方向( )千米处。
    ( )偏( )( )°
    2.下图是南山风景区的平面图。以林峰塔为观测点,填写表格。
    3.南京在北京的南偏东方向,在地图上看一看,你所居住的地区在北京的什么方向?
    在实际地图上找出你所居住地区及北京的位置,描述出它们的位置关系。
    0.5x=1.2×40.5x=4.8 x=9.6
    8x=6×58x=30 x=3.75
    5.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处,孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处,蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处,在图中表示出它们的位置。
    6.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。
    (1) 1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处? 2号运动员呢?
    1号运动员的落地点在靶心的北偏西30°方向20米处,2号运动员的落地点在靶心的南偏东55°方向30米处。
    (2) 3号运动员的落地点在靶心的北偏东40° 方向40米处,4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号和4号运动员的落地位置。
    42.5 - 9.6×1.5
    = 42.5-14.4
    0.36÷[(2.2+3.8)×0.04]
    = 0.36÷[6×0.04]
    = 0.36÷0.24
    8.下面是李家桥小学的平面图,你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗?从食堂到教学楼呢?
    从大门向北走到食堂,再向西走到图书馆;从食堂向西走到图书馆,再向南走到花坛,再向西走到教学楼。
    从大门向西走到综合楼,再向北走到卫生室,最后再向西走到图书馆;从食堂向南走到大门,再向西经过花坛走到教学楼。
    (1)5路公共汽车从火车站出发,向( )行( )千米到达新华书店,再向北偏( )方向行( )千米到达公园。
    9.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。
    (2)由公园向( )行( )千米到达中心广场,再向( )偏 ( )方向行( )千米到达医院,最后向( )偏( )方向行( ) 千米到达体育馆。
    (3)说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。
    5路公共汽车从体育馆出发,向南偏西方向行1.3千米到达医院,再向北偏西方向行1.2千米到达中心广场,向西行0.8千米到达公园,然后向南偏西方向行1.5千米到达新华书店,最后向西行1千米到达火车站。
    10.学校在你家的什么方向?从你家上学,途中要经过哪些有明显标志的地方?和同学说说你上学的路线。
    1路公共汽车从起点站先沿北偏西50°方向行驶3km,然后向正西方向行驶4km,最后沿南偏西30°方向行驶3km到达终点站。
    (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
    提示:以谁为观测点,就以谁为中心画出方向标,然后画出下一段的方向和距离。
    (2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时行驶的方向和路程。
    提示:沿原路返回时,所行驶的方向与去时的方向正好相反,而角度和路程不变。
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