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    人教部编版语文五年级上册——第五单元综合训练【含答案解析】

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    人教部编版语文五年级上册——第五单元综合训练【含答案解析】

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    这是一份人教部编版语文五年级上册——第五单元综合训练【含答案解析】,共7页。


    第五单元综合训练时间:90分钟 满分:100分积累与运用一、看拼音,写词语。(8分)ɡuānɡ huá miǎn qiǎnɡ shū lǐ fán zhí ( ) ( ) ( ) ( )liánɡ shi méi tàn shā jūn zhì liáo( ) ( ) ( ) ( )二、根据语境,用含有“烈”字的词语填空。(不能重复)(2分)1.它们好像很怕( )的日光,白天躲在窝里休息,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。2.当老师宣布下周学校将要举行“我是小厨神”比赛的消息时,教室里响起了一阵( )的掌声。3.战士们冒着枪林弹雨,冲进城去,和城里的敌人展开了( )的战斗。4.第二次洪峰来了,洪水( )地冲击着堤岸。三、选择题。(6分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.捡拾(shí) 松鼠(sǔ) 地区(qū)B.驯良(xún) 圆锥(zhuī) 清秀(xiù)C.分杈(chà) 矫健(jiǎo) 玲珑(lónɡ)D.摄入(shè) 苔藓(xiān) 褐色(hè)2.下列词语的书写正确的一项是( )3.下列句子中,关联词运用错误的一项是( )A.松鼠住在树顶上,只有树被风刮得太厉害了,就到地上来。B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃杏仁、榛子。C.如果没有太阳,就没有自然界的万事万物。D.因为松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以它最不像四足兽了。四、字词综合练习。(3分)探索浩瀚宇宙,fā zhǎn( )航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。进入新时代以来,载(zǎi zài)人航天工程实现一个又一个跨越性发展和历史性成就,载人航天工程三十余年所取得的huī huánɡ( )成就和系列标志性成果,铸就了建设创新型国家和科技强国道路上的自立自强,也积淀成载人航天精神,为所有中国人提供(ɡònɡ ɡōnɡ)着强大精神动力。1.给加点字选择正确的注音,画上 “ ”。(1分)2.根据语境,看拼音写词语。(1分)3.用“探索”写一句话。(1分)___________________________________________________________________________五、读句子,写出下列句子运用的说明方法。(5分)1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( )3.这些石拱桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中具有代表性的当推河北省赵县的赵州桥。 ( )4.卡塔尔世界杯的场馆中,被誉为“沙漠钻石”的教育城球场可容纳四万多名观众。( )六、按要求完成句子练习。(6分)1.读例句,运用相同的说明方法将句子补充完整。(2分)我国发现过一头很大的鲸,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。这是一棵巨大的榕树,________________________________________。2.运用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。(4分)这是一座历史悠久的石拱桥。(1)列数字:________________________________________________________________(2)打比方:_______________________________________________________________梳理与探究七、按要求完成练习。(7分)1.根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《太阳》一文开头引用“羿射九日”的传说增添了文章的可读性。 ( )(2)《松鼠》一文主要运用打比方的说明方法,形象地介绍了松鼠的外形特点、行为特征和搭窝技巧。 ( )(3)《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、 作比较等说明方法,介绍了鲸的特点。( )(4)《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。 ( )2.读材料,用生动活泼的语言改写画“ ”的部分。(3分)卢赛尔体育场是2022年卡塔尔世界杯的主体育场,整座球场呈金色碗状,屋顶呈马鞍形。“中国智慧”的加持使它荣获世界上同类型索网体系中跨度最大、悬挑距离最大的索网屋面单体建筑。同时,卢赛尔体育馆是目前中国企业在海外建造的规模最大、容纳人数最多的专业场馆。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读与鉴赏八、对比阅读《太阳》和《松鼠》选段,完成练习。(10分)【语段一】太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。【语段二】玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。1.语段一写了太阳________的特点,语段二写了松鼠_____________的特点。(2分)2.这两个语段运用的说明方法有__________、_________和__________。(3分)3.从语言风格上来看,语段一的语言_________,语段二的语言_________。(2分)4.学习语段二的语言风格,用拟人化的语言表达出语段一中画“_______”的句子的意思。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读材料《影子钟的制作》,完成练习。(9分)古代没有时钟,有时靠漏壶计时,有时靠观测日影计时。下面,我们就来制作一个简单的计时小工具——影子钟吧。制作影子钟可以分为以下几个步骤:第一,准备制作的材料。主要材料有:一张较大的硬纸片、一个圆规、一根10厘米长的铁钉、一支彩笔、一把小锤、一把角度尺、一个可以调节角度的支架、一把剪刀、一团细线。需要上网查找的信息有:自己所在地的大致纬度(此处以北纬30°为例)。第二,制作影子钟的模型。先用圆规在硬纸片上画一个半径为10厘米的圆,用剪刀剪出圆形,制作成钟面。再用小锤轻轻将铁钉钉入圆心,并穿过圆心。然后用角度尺调节支架的角度,支架的角度为所在地的纬度的度数。例如所在地为北纬30°,则支架的角度为30°。最后用细线缠绕铁钉头部,将钟面固定在支架上,支架与铁钉垂直。第三,将制作好的影子钟模型放在露天的位置,从6点整开始,每隔一小时观察一次影子在钟面上的位置,并用彩笔标示出刻度,标示12次。这样,影子钟就制作完成了。1.阅读材料,完成批注。(5分)2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)处在北纬40°的地方,支架的角度是30°。 ( )(2)制作影子钟时,需要观察12次,是因为钟表的时针刻度有12个。 ( )十、阅读短文,完成练习。(14分)豪 猪①在许多动物园的小兽区,都能看到一种长相别致的动物:它个头半大不小,体色半灰不黑,四肢半短不长,背上满是长长的刺儿。许多群众一看,就兴奋了:“看!这么大的刺猬!”“长刺的小野猪吧?”“大老鼠?”……再看标牌,恍然大悟:“原来这就是传说中的豪猪啊!”②豪猪身肥腿短,体重超过10千克,颇似小猪。而由体毛硬化形成的棘刺,又是它的标志特征。见过豪猪的人,一定会对它浑身尖刺的外表留下深刻印象,尤其是加拿大豪猪,10千克重的身体上,长满了无数棘刺,全部加起来共有3万多根。人们根据“刺”和“猪”两个关键词,给它起了不少名字:“其状如豚而白毛,大如笄(jī)而黑端,名曰豪彘(zhì)”“此兽南北通有,吴楚呼为鸾猪”“箭猪即豪猪,亦称蒿猪”。③豪猪跟老鼠一样属于啮(niè)齿类,但不能说豪猪就是“带刺儿的大老鼠”。因为它属于啮齿目之下的豪猪亚目,跟原产美洲的豚鼠、长尾毛丝鼠勉强算远亲,跟家鼠、田鼠所在的鼠形亚目,关系就更远了。④豪猪洞通常挖在山坡上,由主洞、副洞、盲洞(临时避险用)和几条洞道组成,有两三个洞口,错综复杂。它们平时出门爱走固定路线,会在灌木丛中连踩带咬开出几条“豪猪专用道”。⑤德国哲学家叔本华提出过一个“豪猪理论”:说一群豪猪在冬天抱团取暖,离近了容易互相扎着,离远了又冷,最后才找到彼此合适的最佳距离。这个例子被用来比喻人类社交,但真实的豪猪并不需要考虑距离。几种典型豪猪常以小家族群居,在维度较高的分布区,冬天更会有10头以上挤在一个洞里。虽然豪猪的棘刺是硬毛,但可以靠立毛肌调节:既能在受威胁时“炸毛”,也能收起来贴近身体。豪猪聚集休息时,棘刺都是贴服状态,只要屁股不对着同伴就扎不着。⑥关于豪猪的防御能力,有个说法广为流传:豪猪遇到危险,会把屁股上的刺儿像箭一样发射出去,扎对方一脸……其实,它们没这么生猛。遭遇捕食者的豪猪,通常会先“炸毛”、晃动棘刺和尾巴发出声响,警告对方别轻举妄动。接着它用屁股对敌,用防御最强的后半身迎着对方,让其知难而退。如果这时对方仍继续靠近纠缠、攻击,才会被刺扎。由于豪猪棘刺是毛发,当然不能发射出去。只是一些棘刺会在撞击时折断、脱落,留在对方身上,才给人这种假象。⑦一些有经验的猛兽,会攻击豪猪缺乏硬刺的头部、腹部,将其杀死。在非洲的卡拉哈里沙漠,就有狮子和花豹把南非豪猪当成日常猎物。在亚洲热带地区,虎和豹也会捕食印度豪猪和马来豪猪。1.联系上下文,下面这句话应该放在第_____段的段首。(2分)豪猪的强大防御,也不是无敌“金钟罩”。2.我们可以借助___________这个关键词语来提高第①段的阅读速度。因为该段是围绕这个词语的意思来写的。(1分)3.第②段画“ ”的句子运用了________的说明方法,目的是强调________________________________。(3分)4.第⑥段加点的“这种假象”指的是__________________________________________________________________,造成“这种假象”的原因是__________________________________________________________________。(3分)5.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)豪猪身上的棘刺由体毛硬化形成,它是豪猪的标志特征。 ( )(2)第②段列举了豪猪其他4个名字。 ( )(3)豪猪属于啮齿类,跟老鼠关系较近,它们是真正的亲戚。 ( )(4)豪猪洞全部挖在山坡上,其洞穴错综复杂。 ( )(5)豪猪很难相互靠近聚集,因为一旦靠近就特别容易相互扎伤。 ( )表达与交流十一、习作表达。(30分)学习了本单元的课文,相信你一定对说明文有了更多的了解。请运用恰当的说明方法,将你感兴趣的一种事物介绍给大家。可以写一种小动物,可以写一种植物,也可以写一种物品。注意条理清晰,描述准确,语句通顺。不少于400字。 第五单元综合训练参考答案一、光滑 勉强 梳理 繁殖 粮食 煤炭 杀菌 治疗二、1.强烈 2.热烈 3.激烈 4.猛烈三、1.C 2.D 3.A四、1.zài ɡōnɡ2.发展 辉煌3.示例:宇宙有无穷的奥秘等待着我们去探索。五、1.列数字 2.作比较 3.举例子 4.打比方、列数字六、1.示例:树冠比半个篮球场还要大2.(1)示例:这是一座有一千四百多年历史的石拱桥。(2)示例:这座历史悠久的石拱桥像一张弓悬在河面上。七、1.(1)√ (2)√ (3)√ (4)×2.示例:卢赛尔体育场外观造型呈碗状,远观整个体育场就像是一个闪闪发光的大金碗。它的屋顶像一个起伏的马鞍,俯瞰时宛如连绵起伏的沙漠。八、1.温度高 外表漂亮可爱2.列数字 作比较 打比方3.平实 活泼4.示例:在人类眼里,我“光彩照人”,浑身滚烫,离得再远也能感受到我的热情。九、1.材料 信息 有条理地写出制作的全过程 列数字 举例子2.(1)× (2)√十、1.⑦ 2.长相别致3.列数字 豪猪身体上的棘刺数量之多4.豪猪遇到危险,会把屁股上的刺儿像箭一样发射出去,扎对方一脸豪猪在抵御捕食者时,一些棘刺会在撞击时折断、脱落,留在对方身上5.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)×
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