2023-2024学年四川省绵阳市江油市八年级(上)期中数学试卷(含解析)
展开1.下列运算结果正确的是( )
A.a2•a5=a10B.(﹣2a2)3=﹣8a6
C.24a3b2÷3ab2=8a2bD.a2+a3=a5
2.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则△ABC是( )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.不能确定
3.如图,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要钉上木条( )
A.1根B.2根C.4根D.3根
4.八角帽又称“红军帽”,是红军的象征,也是中国工农红军军服佩饰最显眼的部分之一,其帽顶近似正八边形.正八边形的一个内角的大小为( )
A.150°B.140°C.135°D.120°
5.如果(3n)2=316,那么n的值为( )
A.3B.4C.8D.2
6.如图,在△CEF中,∠E=78°,∠F=47°,AB∥CF,AD∥CE,连接BC,CD,则∠A的度数是( )
A.45°B.47°C.55°D.78°
7.若一个多边形截去一个角后,形成的新多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数可能是( )
A.10或11B.11
C.11或12D.10或11或12
8.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACM的平分线,若∠ABP=20°,∠ACP=60°,则∠A﹣∠P=( )
A.70°B.60°C.50°D.40°
9.如图,将一个含45°角的直角三角板放在直角坐标系中,三角板两锐角顶点分别落在x轴,y轴上的点A,B处,直角顶点落在点C(3,3)处,则OA+OB的值为( )
A.4B.4.5C.6D.8
10.若计算(3x2+2ax+1)•(﹣3x)﹣4x2的结果中不含有x2项,则a的值为( )
A.2B.0C.﹣D.﹣
11.小方将4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片先按图1所示方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,然后按图2所示连接了四条线段,并画出部分阴影图形,若大正方形的面积是图中阴影部分图形面积的3倍,则a、b满足( )
A.a=3bB.2a=5bC.a=2bD.2a=3b
12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AH是高,AM是中线,那么在结论①∠B=∠BAM,②∠B=∠MAH,③∠B=∠CAH,④,⑤S△ACH=S△ABM中错误的个数( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案直接填写在题中横线上).
13.大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据 .
14.如图,直线l1∥l2,将三角板按如图方式放置,直角顶点在l2上,若∠1=36°,则∠2= .
15.如图中,α+β= .
16.已知x+y=2,xy=3,则x2y+xy2的值是 .
17.如图,在△ABC内有一点O到△ABC三个顶点的距离相等,连接OA、OB、OC.若∠BAO=25°,∠ACO=55°,则∠BOC的度数为 .
18.已知实数a、b满足a﹣b2=4,则代数式a2﹣3b2+a﹣14的最小值是 .
三、解答题:(本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或推理步骤.)
19.计算:
(1)计算:28x4y2÷7x3y;
(2)先化简:再求值,(2x+3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y),其中x=,y=.
20.已知△ABC中,∠B=∠C,D为边BC上一点(不与B,C重合),点E为边AC上一点,∠ADE=∠AED,∠BAC=44°.
(1)求∠C的度数;
(2)若∠ADE=75°,求∠CDE的度数.
21.化简:.
22.我国南宋时期数学家秦九韶(约1202﹣约1261)曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记p=,那么三角形的面积S=.在△ABC中,已知BC=5,AC=6,AB=7.
(1)如图1,利用秦九韶公式求△ABC的面积;
(2)如图2,△ABC的两条角平分线AD,BE交于点O,求点O到边AB的距离.
23.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是D,E.AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.
24.如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE与CD交于点M,AE与BC交于点N.
(1)求证:AE=CD;
(2)求证:AE⊥CD;
(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD,其中正确的一个是 (请写序号),并给出证明过程.
参考答案
一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题给出四个答案中,只有一个符合题目要求,请把你认为正确的题号填入题后面的括号内)
1.下列运算结果正确的是( )
A.a2•a5=a10B.(﹣2a2)3=﹣8a6
C.24a3b2÷3ab2=8a2bD.a2+a3=a5
【分析】根据整式的乘除运算法则、合并同类项法则以及积的乘方运算即可求出答案.
解:A、原式=a7,故A不符合题意.
B、原式=﹣8a6,故B符合题意.
C、原式=8a2,故C不符合题意.
D、a2与a3不是同类项,故D不符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查整式的乘除运算法则、合并同类项法则以及积的乘方运算,本题属于基础题型.
2.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则△ABC是( )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.不能确定
【分析】在△ABC中,根据各角之间的关系,可求出最大角∠C的度数,由∠C=90°,即可得出△ABC是直角三角形.
解:在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,且∠A+∠B+∠C=180°,
∴最大角∠C的度数为×180°=90°,
∴△ABC是直角三角形.
故选:C.
【点评】本题考查了三角形内角和定理,根据各角之间的关系,求出最大角的度数是解题的关键.
3.如图,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要钉上木条( )
A.1根B.2根C.4根D.3根
【分析】根据三角形具有稳定性解答.
解:由三角形具有稳定性可知:要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要钉上木条3根,
故选:D.
【点评】本题考查的是三角形的性质,熟记三角形具有稳定性是解题的关键.
4.八角帽又称“红军帽”,是红军的象征,也是中国工农红军军服佩饰最显眼的部分之一,其帽顶近似正八边形.正八边形的一个内角的大小为( )
A.150°B.140°C.135°D.120°
【分析】多边形的外角和等于360°,正多边形的每个内角相等,每个外角相等,并且每个内角和每个外角互补,由此即可求解.
解:∵正八边形的一个外角的度数是360°÷8=45°,
∴正八边形的一个内角的大小为180°﹣45°=135°.
故选:C.
【点评】本题考查多边形的有关知识,关键是掌握多边形的外角和等于360°,正多边形的每个内角相等,每个外角相等,并且每个内角和每个外角互补.
5.如果(3n)2=316,那么n的值为( )
A.3B.4C.8D.2
【分析】利用幂的乘方的法则进行运算即可.
解:(3n)2=316,
32n=316,
∴2n=16,
解得:n=8.
故选:C.
【点评】本题主要考查幂的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
6.如图,在△CEF中,∠E=78°,∠F=47°,AB∥CF,AD∥CE,连接BC,CD,则∠A的度数是( )
A.45°B.47°C.55°D.78°
【分析】延长EC交AB于点H,由三角形的内角和可求得∠ECF=60°,再由平行线的性质可得∠BHE=∠ECF=60°,∠BHE=∠A,从而可得解.
解:延长EC交AB于点H,如图所示:
∵∠E=78°,∠F=47°,
∴∠ECF=180°﹣∠E﹣∠F=55°,
∵AB∥CF,AD∥CE,
∴∠BHE=∠ECF=55°,∠BHE=∠A,
∴∠A=55°.
故选:C.
【点评】本题主要考查平行线的性质,三角形的内角和定理,解答的关键是对相应的知识的掌握与应用.
7.若一个多边形截去一个角后,形成的新多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数可能是( )
A.10或11B.11
C.11或12D.10或11或12
【分析】先设内角和是1620°的多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式,列出关于n的方程,求出n,再根据一个多边形截去一个角后边数可以增加1,不变或减少1,求出原多边形的边数即可.
解:设内角和是1620°的多边形的边数为n,
则180(n﹣2)=1620,
n﹣2=9,
n=11,
∵一个多边形截去一个角后边数可以增加1,不变或减少1,
∴原多边形的边数可能是10或11或12,
故选:D.
【点评】本题主要考查了多边形的内角和外角,解题关键是熟练掌握多边形的内角和公式.
8.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACM的平分线,若∠ABP=20°,∠ACP=60°,则∠A﹣∠P=( )
A.70°B.60°C.50°D.40°
【分析】根据角平分线的定义得出∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=120°,∠MCP=∠ACP=60°,∠CBP=∠ACP=20°,根据三角形的外角性质得出∠A=∠ACM﹣∠ABC,∠P=∠PCM﹣∠CBP,再代入求出∠A和∠P即可.
解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACM的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=60°,
∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=120°,∠MCP=∠ACP=60°,∠CBP=∠ACP=20°,
∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=120°﹣40°=80°,∠P=∠PCM﹣∠CBP=60°﹣20°=40°,
∴∠A﹣∠P=80°﹣40°=40°,
故选:D.
【点评】本题考查了角平分线的定义和三角形的外角性质,能根据角平分线的定义求出∠CBP=∠ABP=20°和∠ACM=2∠ACP=120°是解此题的关键,注意:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
9.如图,将一个含45°角的直角三角板放在直角坐标系中,三角板两锐角顶点分别落在x轴,y轴上的点A,B处,直角顶点落在点C(3,3)处,则OA+OB的值为( )
A.4B.4.5C.6D.8
【分析】过C作CD⊥x轴于点D,CE⊥y轴于点E,证Rt△ACD≌Rt△BCE(HL),得AD=BE,即可解决问题.
解:如图,过C作CD⊥x轴于点D,CE⊥y轴于点E,
则∠CDA=∠CEB=90°,
∵点C(3,3),
∴CD=CE=OE=OD=3,
∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴AC=BC,
在Rt△ACD和Rt△BCE中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△BCE(HL),
∴AD=BE,
∴OA+OB=OA+BE+OE=OA+AD+OE=OD+OE=3+3=6,
故选:C.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质以及等腰直角三角形的性质等知识,证明三角形全等是解题的关键.
10.若计算(3x2+2ax+1)•(﹣3x)﹣4x2的结果中不含有x2项,则a的值为( )
A.2B.0C.﹣D.﹣
【分析】利用单项式乘多项式的法则进行求解,再结合不含x2项,则其相应的系数为0,从而可求解.
解:(3x2+2ax+1)•(﹣3x)﹣4x2
=﹣9x3﹣6ax2﹣3x﹣4x2
=﹣9x3+(﹣6a﹣4)x2﹣3x
∵结果中不含有x2项,
∴﹣6a﹣4=0,
解得a=﹣.
故选:C.
【点评】本题主要考查单项式乘多项式,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
11.小方将4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片先按图1所示方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,然后按图2所示连接了四条线段,并画出部分阴影图形,若大正方形的面积是图中阴影部分图形面积的3倍,则a、b满足( )
A.a=3bB.2a=5bC.a=2bD.2a=3b
【分析】设大正方形的面积为S,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,先用含有a、b的代数式分别表示出S、S1和S2,再根据S1=3S2得到关于a、b的等式,整理即可.
解:设大正方形的面积为S,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,
由题意,得S1=b(a+b)×2+ab×2+(a﹣b)2=a2+2b2,
S2=(a+b)2﹣S1=(a+b)2﹣(a2+2b2)=2ab﹣b2,
S=(a+b)2,
∵S=3S2,
∴(a+b)2=3(2ab﹣b2),
整理,得(a﹣2b)2=0,
∴a﹣2b=0,
∴a=2b.
故选:C.
【点评】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式及因式分解的方法是解题的关键.
12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AH是高,AM是中线,那么在结论①∠B=∠BAM,②∠B=∠MAH,③∠B=∠CAH,④,⑤S△ACH=S△ABM中错误的个数( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质可得AM=BM=CM=BC,从而可得S△ACM=S△ABM,然后利用等腰三角形的性质可得∠B=∠BAM,再根据AM不一定平分∠BAH,从而可得∠BAM≠∠MAH,进而可得∠B≠∠MAH,最后根据垂直定义可得∠AHB=90°,从而可得∠B+∠BAH=90°,进而可得∠B=∠CAH,即可解答.
解:∵∠BAC=90°,AM是中线,
∴AM=BM=CM=BC,
∴S△ACM=S△ABM,
∵AM=BM,
∴∠B=∠BAM,
∵AM不一定平分∠BAH,
∴∠BAM≠∠MAH,
∴∠B≠∠MAH,
∵AH⊥BC,
∴∠AHB=90°,
∴∠B+∠BAH=90°,
∵∠BAH+∠CAH=90°,
∴∠B=∠CAH,
故①③④正确,②⑤不正确,
所以,上列结论中错误的个数为2个,
故选:B.
【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案直接填写在题中横线上).
13.大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据 三角形具有稳定性 .
【分析】根据三角形具有稳定性解答.
解:大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据三角形具有稳定性.
故答案为:三角形具有稳定性.
【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.
14.如图,直线l1∥l2,将三角板按如图方式放置,直角顶点在l2上,若∠1=36°,则∠2= 54° .
【分析】由题意可得∠BAC=90°,从而可求得∠BAD的度数,再由平行线的性质即可求∠2的度数.
解:如图,
由题意得:∠BAC=90°,
∵∠1=36°,
∴∠BAD=∠BAC﹣∠1=54°,
∵l1∥l2,
∴∠2=∠BAD=54°.
故答案为:54°.
【点评】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
15.如图中,α+β= 85° .
【分析】在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=140°,在△ABC和△BDE中利用三角形内角和定理以及对顶角的性质可得出40°+∠ACB=70°+α,在△ABC和△CFG中利用三角形内角和定理以及对顶角的性质可得出40°+∠ABC=65°+β,然后两式相加即可求解.
解:如图,
∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠D+∠E+∠DBE=180°,∠A=40°,∠D=70°,∠E=α,∠ABC=∠DBE,
∴40°+∠ACB=70°+α,∠ABC+∠ACB=140°,
∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠G+∠F+∠GCF=180°,∠G=65°,∠F=β,∠ACB=∠FCG,
∴40°+∠ABC=65°+β,
∴40°+∠ACB+40°+∠ABC=65°+β+70°+α,
∴α+β=∠ACB+∠ABC﹣55°=140﹣55°=85°.
故答案为:85°.
【点评】本题考查了三角形内角和定理,掌握三角形的内角和是180°是解题的关键.
16.已知x+y=2,xy=3,则x2y+xy2的值是 6 .
【分析】首先利用提取公因式法将x2y+xy2转化为xy(x+y),再将x+y=2,xy=3整体代入计算即可.
解:∵x+y=2,xy=3,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=3×2=6.
故答案为:6.
【点评】此题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握提取公因式法进行因式分解,理解整体思想的应用是解决问题的关键.
17.如图,在△ABC内有一点O到△ABC三个顶点的距离相等,连接OA、OB、OC.若∠BAO=25°,∠ACO=55°,则∠BOC的度数为 160° .
【分析】根据等腰三角形的性质分别求出∠ABO、∠CAO,根据三角形内角和定理分别求出∠AOB、∠AOC,进而求出∠BOC.
解:∵OA=OB,∠BAO=25°,
∴∠ABO=∠BAO=25°,
∴∠AOB=180°﹣25°×2=130°,
∵OA=OC,∠ACO=55°,
∴∠CAO=∠ACO=55°,
∴∠AOC=180°﹣55°×2=70°,
∴∠BOC=360°﹣130°﹣70°=160°,
故答案为:160°.
【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、三角形内角和定理,熟记等边对等角是解题的关键.
18.已知实数a、b满足a﹣b2=4,则代数式a2﹣3b2+a﹣14的最小值是 6 .
【分析】根据a﹣b2=4得出b2=a﹣4,代入代数式a2﹣3b2+a﹣14中,然后结合二次函数的性质即可得到答案.
解:∵a﹣b2=4,
∴b2=a﹣4,
∴原式=a2﹣3(a﹣4)+a﹣14
=a2﹣3a+12+a﹣14
=a2﹣2a﹣2
=a2﹣2a+1﹣1﹣2
=(a﹣1)2﹣3,
∵1>0,
又∵b2=a﹣4≥0,
∴a≥4,
∵1>0,
∴当a≥4时,原式的值随着a的增大而增大,
∴当a=4时,原式取最小值为6,
故答案为:6.
【点评】本题考查了代数式的知识,解题的关键是熟练掌握代数式的性质,灵活应用配方法,从而完成求解.
三、解答题:(本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或推理步骤.)
19.计算:
(1)计算:28x4y2÷7x3y;
(2)先化简:再求值,(2x+3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y),其中x=,y=.
【分析】(1)利用整式的除法的法则进行运算即可;
(2)利用整式的相应的法则对式子进行化简,再代入相应的值运算即可.
解:(1)28x4y2÷7x3y=4xy;
(2)(2x+3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)
=4x2+12xy+9y2﹣4x2+y2
=12xy+10y2,
当x=,y=时,
原式=12×
=2+
=4.5.
【点评】本题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
20.已知△ABC中,∠B=∠C,D为边BC上一点(不与B,C重合),点E为边AC上一点,∠ADE=∠AED,∠BAC=44°.
(1)求∠C的度数;
(2)若∠ADE=75°,求∠CDE的度数.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论;
(2)根据三角形的内角和和三角形的外角的性质即可得到结论.
解:(1)∵∠BAC=44°,
∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣44°=136°,
∵∠B=∠C,
∴2∠C=136°,
∴∠C=68°;
(2)∵∠ADE=∠AED,∠ADE=75°,
∴∠AED=75°,
∵∠AED+∠CED=180°,
∴∠CED=180°﹣75°=105°,
∵∠CDE+∠CED+∠C=180°,
∴∠CDE=180°﹣105°﹣68°=7°.
【点评】本题考查了三角形的内角和,熟练掌握三角形的内角和是解题的关键.
21.化简:.
【分析】先算积的乘方,再算单项式乘单项式,最后合并同类项即可.
解:
=(﹣2a2b3)•a2b4+a4b6•4b
=﹣2a4b7+a4b7
=﹣a4b7.
【点评】本题主要考查单项式乘单项式,积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
22.我国南宋时期数学家秦九韶(约1202﹣约1261)曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记p=,那么三角形的面积S=.在△ABC中,已知BC=5,AC=6,AB=7.
(1)如图1,利用秦九韶公式求△ABC的面积;
(2)如图2,△ABC的两条角平分线AD,BE交于点O,求点O到边AB的距离.
【分析】(1)由秦九韶公式可得p的值,再由S=求解.
(2)连接OC,作OF⊥AB于点F,由角平分线的性质可得点O到三角形三边的距离相等,通过S△ABC=S△ACO+S△BCO+S△ABO求解.
解:(1)∵BC=5,AC=6,AB=7,
∴p==9,
∴S△ABC==6.
(2)连接OC,作OF⊥AB于点F,
∵点O为△ABC的角平分线交点,
∴点O到AB,AC,BC的距离相等,长度为OF,
设OF=h,则S△ABC=S△ACO+S△BCO+S△ABO=AC•h+BC•h+AB•h=h+5h+7h=6,
解得h=.
∴点O到AB的距离为.
【点评】本题考查角平分线的性质,解题关键是理解题意,通过题干中秦九韶公式及通过添加辅助线求解.
23.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是D,E.AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.
【分析】根据AAS证明△BCE和△CAD全等,进而利用全等三角形的性质解答即可.
解:∵∠ACB=90°,AD⊥CE,BE⊥CE,
∴∠BCE+∠ACD=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠BCE=∠DAC,
在△BCE和△CAD中,
∵∠BEC=∠CDA=90°,∠BCE=∠DAC,AC=BC,
∴△BEC≌△CDA(AAS),
∴BE=CD,
∴BE=CD=CE﹣ED=2.5﹣1.7=0.8(cm).
【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
24.如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE与CD交于点M,AE与BC交于点N.
(1)求证:AE=CD;
(2)求证:AE⊥CD;
(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD,其中正确的一个是 ② (请写序号),并给出证明过程.
【分析】(1)欲证明AE=CD,只要证明△ABE≌△CBD;
(2)由△ABE≌△CBD,推出∠BAE=∠BCD,由∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE﹣∠ANB,又∠CNM=∠ANB,∠ABC=90°,可得∠NMC=90°;
(3)结论:②;作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.利用角平分线的判定定理证明即可.
【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠DBE,
∴∠ABC+∠CBE=∠DBE+∠CBE,
即∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,
,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴AE=CD.
(2)证明:∵△ABE≌△CBD,
∴∠BAE=∠BCD,
∵∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE﹣∠ANB,
又∠CNM=∠ANB,
∵∠ABC=90°,
∴∠NMC=90°,
∴AE⊥CD.
(3)解:结论:②
理由:作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.
∵△ABE≌△CBD,
∴AE=CD,S△ABE=S△CDB,
∴AE•BK=CD•BJ,
∴BK=BJ,
∵作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J,
∴BM平分∠AMD.
不妨设①成立,则△CBM≌△EBM,则AB=BD,显然不可能,故①错误.
故答案为:②.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线解决问题.
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