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    河南省郑州市巩义市2020-2021学年一年级下册数学期末试卷
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    河南省郑州市巩义市2020-2021学年一年级下册数学期末试卷

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    这是一份河南省郑州市巩义市2020-2021学年一年级下册数学期末试卷,共14页。试卷主要包含了填一填,判断,选一选,做一做,用数学,直接写得数等内容,欢迎下载使用。

    一、填一填(共20分)
    1.一个正方形能剪成两个相同的 形,也能剪成两个相同的 形。
    2.踢毽子。小玲踢了17下,晓晓踢了8下。晓晓比小玲少踢 下。
    3.一套七巧板有 块,其中有 个三角形。 号图形是平行四边形。
    4.请将图中的计数器补充完整,并在上面画图表示出52这个数,它是由 个十和 个一组成的。

    5.
    (1)写出一个个位上是0的两位数:
    (2)写出一个十位上是2的两位数:
    (3)按照从大到小的顺序排列这两个数: > 。
    6.一张1元可以换 张1角,一张100元可以换 张20元。
    7.计算25+8=?,可以先算 ,再算 。
    8.按规律画一画、填一填。
    (1) 、
    (2)
    二、判断(共5分)
    9. 的左面是 。( )
    10.100里面有10个十,比100小1的数是99。( )
    11.3元-1元5角=2元5角。( )
    12.读数和写数都从个位开始。( )
    13.18个杯子,4个放一盒,可以放满4盒。( )
    三、选一选(共10分)
    14.如图,缺了( )块 。
    A.8B.10C.12
    15.个位上的数和十位上的数相同,这样的两位数有( )个。
    A.9B.8C.10
    16.在 中摆一摆,用( )个●能摆出62。
    A.6B.7C.8
    17.猜一猜,书包的价钱是( )元。
    A.48B.58C.68
    18.张阿姨按规律穿了一串手链,不小心掉了2颗,请你帮她找出掉的是哪2颗?( )
    A.B.C.
    四、做一做(共23分)
    19.先圈一圈,再计算:35-9=( )。
    20.看图列式计算。
    (1)
    (2)
    21.算一算。
    ①26+4+53=
    ②12-7+38=
    ③6+(74-4) =
    ④42-20-9=
    ⑤67-(14-9)=
    ⑥70-(42+8)=
    五、用数学(共29分)
    22.这里有故事书43本,
    (1)图书角里科技书和故事书一共有多少本?
    (2)请你先提出一个数学问题,再根据这个问题写出算式。
    问题:
    算式:
    23.
    (1)用16元钱正好可以买一个 和一个 , 的价格是多少元?
    (2)50元买一个 和一个 ,钱够吗?
    24.龙龙用积木摆了6个 ,一共用了多少个●?
    25.商场原来有18台电视机,商场现在有多少台电视机?
    26.新华小学一班一周的课程统计如下。
    (1)请你根据信息把上面的图和表格填写完整。
    (2) 课最多, 课最少。
    (3)请你提出一个数学问题: ?
    六、直接写得数。
    27.直接写得数。
    12+8= 15-7= 25+30= 50-3= 46+9=
    60-20= 14+6= 50-40= 16+8= 18+5=
    0+100= 90-30= 27+9= 45-20= 36-5=
    41+3= 63+8= 80-10= 58+3= 12+6-7=
    86-6= 29-5= 80+9= 72-6= 37+10=
    40+40= 48+4= 11-2= 23+60= 17-3-4=
    28.在横线上填上“+”“-”“>”“<”或“=”。
    18+7 20 37+50 80-9 1角 10分 99-4 95
    15角 2元 5元2角 50角 66-30 76-6
    40+5 48-5 22 8=30 3元4角 4元3分
    答案解析部分
    1.【答案】长方;三角
    【知识点】平面图形的分类及识别
    2.【答案】9
    【知识点】十几减8、7、6的退位减法
    【解析】【解答】17-8=9(下)
    故答案为:9。
    【分析】根据题意可知,小玲踢的数量-晓晓踢的数量=晓晓比小玲少踢的数量,据此列式解答。
    3.【答案】7;5;6
    【知识点】七巧板
    【解析】【解答】 一套七巧板有7块,其中有5个三角形。6号图形是平行四边形。
    故答案为:7;5;6。
    【分析】七巧板是由五块等腰直角三角形(两块小型三角形、一块中型三角形和两块大型三角形)、一块正方形和一块平行四边形组成的,两个完全一样的等腰直角三角形可能拼成三角形或正方形,不能拼成长方形,据此解答。
    4.【答案】5;2;
    【知识点】100以内数的组成
    【解析】【解答】 请将图中的计数器补充完整,并在上面画图表示出52这个数,它是由5个十和2个一组成的。
    【分析】观察计数器可知,从右往左分别是个位、十位、百位,52是由5个十和2个一组成的,据此在十位上画5个珠子,个位上画2个珠子,据此作图。
    5.【答案】(1)30
    (2)21
    (3)30;21
    【知识点】100以内数的组成
    【解析】【解答】(1) 写出一个个位上是0的两位数:30;
    (2) 写出一个十位上是2的两位数:21;
    (3) 按照从大到小的顺序排列这两个数:30>21。
    故答案为:(1)30;(2)21;(3)30;21。
    【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此写数,然后比较大小。
    6.【答案】10;5
    【知识点】货币单位及其换算
    【解析】【解答】 一张1元可以换10张1角,一张100元可以换5张20元。
    故答案为:10;5。
    【分析】此题主要考查了人民币的换算,常见的人民币面额有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、1角,1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元=100张1元;1元=10角,据此进行换算。
    7.【答案】5+8=13;20+13=33
    【知识点】两位数加一位数的加法
    【解析】【解答】 计算25+8=?,可以先算5+8=13,再算20+13=33。
    故答案为:5+8=13;20+13=33。
    【分析】计算两位数加一位数,可以把两位数分成整十数与一位数,先把两个一位数相加,然后与整十数相加,据此解答。
    8.【答案】(1)○;○
    (2)
    【知识点】数形结合规律;数列中的规律
    【解析】【分析】(1)观察图可得规律:这组图形是按“○●”两种颜色圆交替排列的,两种圆的数量依次增加1个,据此规律作图;
    (2)从上往下看,每一列下面一个数比上面一个相邻的数多10,据此规律解答。
    9.【答案】错误
    【知识点】立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】的左面是,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】此题主要考查了长方体的认识,观察图可知,从左边看是一个正方形,从正面和上面看是长方形,据此判断。
    10.【答案】正确
    【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序
    【解析】【解答】 100里面有10个十,比100小1的数是99,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】此题主要考查了100以内数的认识,100里面有10个十,比100小1的数是100前面的一个相邻数99,据此判断。
    11.【答案】错误
    【知识点】货币简单的计算
    【解析】【解答】 3元-1元5角=1元5角,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】根据1元=10角,据此进行计算。
    12.【答案】错误
    【知识点】41~100的认识与读写
    【解析】【解答】读数和写数都从最高位开始。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】读数时从最高位读起,写数时也要从最高位写起。
    13.【答案】正确
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【解答】18÷4=4(盒)……2(个),原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】根据题意可知,杯子的总个数÷每盒放的个数=可以放满的盒数……剩下的个数,据此列式解答。
    14.【答案】B
    【知识点】平面图形的切拼
    【解析】【解答】2+3+3+2=10(块)
    故答案为:B。
    【分析】观察图可知,每行是5块,还有1块,分别数一数每行差的数量,然后相加即可,据此列式解答。
    15.【答案】A
    【知识点】100以内数的组成
    【解析】【解答】 个位上的数和十位上的数相同,这样的两位数有9个。
    故答案为:A。
    【分析】个位上的数和十位上的数相同的两位数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99,一共有9个。
    16.【答案】C
    【知识点】100以内数的组成
    【解析】【解答】在中摆一摆,用8个●能摆出62。
    故答案为:C。
    【分析】根据题意可知,在十位摆6个●,个位摆2个●,表示的数是62,据此解答。
    17.【答案】B
    【知识点】货币简单的计算
    【解析】【解答】3张20元是60元,
    选项A,48比60少12,与题意不符;
    选项B,58比60少2,与题意相符;
    选项C,68比60多8,与题意不符。
    故答案为:B。
    【分析】此题主要考查了人民币的认识,先数一数3张20元是多少钱,然后求出各选项的数与它的差,再进行对比即可。
    18.【答案】C
    【知识点】数形结合规律
    【解析】【解答】 ,张阿姨按规律穿了一串手链,不小心掉了2颗,掉的是。
    故答案为:C。
    【分析】观察图可知,这串手链是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。
    19.【答案】35-9=26
    【知识点】两位数减一位数的减法
    【解析】【分析】此题主要考查了两位数减一位数的退位减法,可以把35分成25和10,先算10-9=1,再算25+1=26;或者把35分成20和15,先算15-9=6,再算20+6=26,据此计算。
    20.【答案】(1)25-5=20(元)
    (2)20+57=77(个)
    【知识点】两位数加整十数的加法;两位数减一位数的减法
    【解析】【分析】(1)根据题意可知,妈妈给我的钱数-买一盒牛奶的钱数=还剩的钱数,据此列式计算;
    (2)观察图可知,每列是10个小正方体,左边有2列是20个,右边有5列是50个,还有7个,右边一共是57个,要求一共是多少个,用加法计算,据此列式解答。
    21.【答案】①26+4+53=83

    ②12-7+38=43

    ③6+(74-4) =76

    ④42-20-9=13

    ⑤67-(14-9)=62

    ⑥70-(42+8)=20

    【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【分析】一个算式中,连加或连减,按从左往右的顺序计算;
    一个算式中,如果有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的,据此顺序计算。
    22.【答案】(1)43+8=51(本)
    答: 图书角里科技书和故事书一共有51本。
    (2)问题:故事书比科技书多几本?
    算式:43-8=35(本)
    答:故事书比科技书多35本。
    【知识点】两位数加一位数的加法;两位数减一位数的减法
    【解析】【分析】(1)根据题意可知,科技书的本数+故事书的本数=一共的本数,据此列式解答;
    (2)根据条件,可以提出问题:故事书比科技书多几本?用减法计算,据此列式解答。
    23.【答案】(1)16-8=8(元)
    答:一个的价格是8元。
    (2)8元+46元5角=54元5角,
    54元5角>50元,钱不够。
    答:钱不够。
    【知识点】十几减8、7、6的退位减法;货币简单的计算
    【解析】【分析】(1)根据题意可知,总钱数-买一个的钱数=一个的价钱,据此列式解答;
    (2)根据题意可知,先用加法求出买一个和一个的总钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱数多,钱就不够,比带的钱数少,就够,据此列式解答。
    24.【答案】6×4=24(个)
    答:一共用了24个●。
    【知识点】6的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】观察图可知,每个有4个●,要求摆6个,需要几个●,用乘法计算,据此列式解答。
    25.【答案】18-9+27=36(台)
    答:商场现在有36台电视机。
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】根据题意可知,商场原来电视机的台数-卖出的台数+今天又运来的台数=商场现在电视机的台数,据此列式解答。
    26.【答案】(1)解:根据统计表数据,绘制统计图如下:
    (2)语文;班队活动
    (3)问题:语文比数学多几节?
    8-6=2(节)
    答:语文比数学多2节。
    【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;数据收集整理;从单式条形统计图获取信息
    【解析】【解答】(2)因为8>6>4>3>2>1,所以语文课最多,班队活动最少。
    【分析】(1)观察图可知,每格代表1节,有几节就绘制几格,数一数统计图中,有几格就在统计表中填几;
    (2)按从大到小的顺序排列比较各种课程的数量,据此解答;
    (3)根据条件,可以提出问题:语文比数学多几节?用减法计算。
    27.【答案】12+8=20 15-7=8 25+30=55 50-3=47 46+9=55
    60-20=40 14+6=20 50-40=10 16+8=24 18+5=23
    0+100=100 90-30=60 27+9=36 45-20=25 36-5=31
    41+3=44 63+8=71 80-10=70 58+3=61 12+6-7=11
    86-6=80 29-5=24 80+9=89 72-6=66 37+10=47
    40+40=80 48+4=52 11-2=9 23+60=83 17-3-4=10
    【知识点】整十数的加减法;100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
    整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
    28.【答案】>;>;=;=;<;>;<;>;+;<
    【知识点】两位数加整十数的加法;两位数减整十数的减法;货币单位及其换算
    【解析】【解答】因为18+7=25,25>20,所以18+7>20;
    因为37+50=87,80-9=71,87>71,所以37+50>80-9;
    1角=10分;
    99-4=95;
    因为2元=20角,15角<20角,所以15角<2元;
    因为50角=5元,5元2角>5元,所以5元2角>50角;
    因为66-30=36,76-6=70,36<70,所以66-30<76-6;
    因为40+5=45,48-5=43,45>43,所以40+5>48-5;
    22+8=30;
    因为3元<4元,所以3元4角<4元3分。
    故答案为:>;>;=;=;<;>;<;>;+;<。
    【分析】比较两个算式的大小,先分别计算出得数,再比较大小;
    根据1元=10角,1角=10分,先将单位化统一,再比较大小。18
    22
    26
    30
    28

    36
    40

    42



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    2


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    22
    26
    30
    28
    32
    36
    40
    38
    42
    46
    50

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