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    安徽省亳州市蒙城县2020-2021学年二年级数学下册期末试卷

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    这是一份安徽省亳州市蒙城县2020-2021学年二年级数学下册期末试卷,共10页。试卷主要包含了我会填,我会判断,我会选择,我会计算,我会操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    一、我会填(共26分)
    1.一个数是由6个千和8个一组成的,这个数写作 ,读作 。
    2.与7200相邻的两个数分别是 和
    3.在□÷6=4……△中,△最大是 ,这时□是 。
    4.1分= 秒 90分= 时 分
    4000米= 千米 厘米=50毫米
    5.在横线上填上适当的单位
    (1)一棵大树高约10 ;
    (2)马拉松长跑比赛全长约42 ;
    (3)眼镜片厚约3 ;
    (4)凳子高约5 。
    6.淘气班举办六一联欢会,从下午3:00开始,到4:30结束,联欢会共经过了 时 分。
    7.正方形的四条边 ,四个角都是 角。
    8.找规律,填一填。
    (1)7000,7500,8000, ,9000, , 。
    (2)△□○○△□○○△□○○ 、 、 ○。(每个横线上只填一个图形)
    9.每条船每小时租金9元,有40元,租1条船最多可以划 小时。
    二、我会判断(共12分)
    10.一个数除以7,余数只能是6。( )
    11.最大三位数与最小四位数的和是1999。( )
    12.从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板上剪下一个正方形,这个正方形的边长最大是4厘米。( )13.笑笑妈妈的身高是162毫米。( )
    14.把一个圆片对折两次后打开,可以找到直角。( )
    15.妙想家在学校的东面,学校在妙想家的西面。( )
    三、我会选择(共12分)
    16.钟面上分针与时针所成的角是直角,此时是( )
    A.2:00B.6:30C.3:00
    17.下面的数中,一个零都不读的是( )
    A.5090B.5900C.9005
    18.在500厘米、30分米和1千米中,最长的是( )。
    A.500厘米B.30分米C.1千米
    19.要使7□29<7628,□里一共有( )种填法。
    A.6B.5C.3
    20.每5张福字装1袋,19张福字最多能装满( )袋。
    A.4B.5C.3
    21.下面的数中,9表示的意义与3906中意义相同的是( )。
    A.6390B.963C.9063
    四、我会计算(共17分)
    22.直接写出得数。
    1700+300= 320+680= 620-400= 43÷8=
    760-80= 740+600= 310+190= 24÷6=
    23.竖式计算。
    (1)65÷8=
    (2)△724-149=
    (3)△246+175=
    五、我会操作(共9分)
    24.画一条比1分米短4厘米的线。
    25.在点子图上接着画下去。
    (1)
    画出一个平行四边形。
    (2)
    画出一个锐角。
    六、解决问题(共24分)
    26.二(1)班开联欢会买来400个气球,吹好了174个,没吹好的还有多少个?
    27.向阳中队回收了43节废电池,每8节装一袋,至少需要装几袋才能装完?
    28.体育课上进行一分钟跳绳比赛,淘气跳168个,笑笑跳184个,两人一共跳了多少个?
    29.
    (1)数一数
    (2) 比 少 个,比 少 个。
    30.李老师有27个皮球,最少拿走几个皮球后,就可以正好平均分给4名学生?
    答案解析部分
    1.【答案】6008;六千零八
    【知识点】10000以内数的读写与组成
    【解析】【解答】一个数是由6个千和8个一组成的,这个数写作6008,读作:六千零八。
    故答案为:6008;六千零八。
    【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是一、十、百、千、万……。写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0;读数时从高位到低位按照数位顺序读,先读数字再读计数单位,末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
    2.【答案】7199;7201
    【知识点】10000以内数的读写与组成
    【解析】【解答】与7200相邻的两个数分别是7199和7201。
    故答案为:7199;7201。
    【分析】与7200相邻的前一个数比它少1,后一个数比它多1。
    3.【答案】5;29
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系
    【解析】【解答】在□÷6=4……△中,△最大是6-1=5,这时□是6×4+5=29。
    故答案为:5;29。
    【分析】在有余数的除法中,余数最大比除数小1,先确定最大的余数,再用商乘除数加上余数求出被除数。
    4.【答案】60;1;30;4;5
    【知识点】时、分、秒的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较
    【解析】【解答】1分=60秒;90分=1时30分;4000米=4千米;5厘米=50毫米。
    故答案为:60;1;30;4;5。
    【分析】1时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1厘米=10毫米,根据这些单位之间的进率换算单位即可。
    5.【答案】(1)米
    (2)千米
    (3)毫米
    (4)分米
    【知识点】长度单位的选择
    【解析】【解答】(1)一棵大树高约10米;
    (2)马拉松长跑比赛全长约42千米;
    (3)眼镜片厚约3毫米;
    (4)凳子高约5分米。
    故答案为:(1)米;(2)千米;(3)毫米;(4)分米。
    【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
    6.【答案】1;30
    【知识点】24时计时法时间计算
    【解析】【解答】4时30分-3时=1时30分。
    故答案为:1;30。
    【分析】用结束时间减去开始时间求出联合会经过的时间即可。
    7.【答案】相等;直
    【知识点】正方形的特征及性质
    【解析】【解答】解:正方形四条边相等,四个角都是直角。
    故答案为:相等;直。
    【分析】正方形是四边形,四条边的长度相等,四个角都是直角。
    8.【答案】(1)8500;9500;10000
    (2)△;□;○
    【知识点】10000以内数的读写与组成;数形结合规律;数列中的规律
    【解析】【解答】(1)7000,7500,8000,8500,9000,9500,10000;
    (2)△□○○△□○○△□○○△、□、○。
    故答案为:(1)8500;9500;10000;(2)△;□;○。
    【分析】(1)这组数字从小到大排列,相邻两个数相差500;根据已知数字依次确定缺少的数字即可;
    (2)“△□○○”四个数字为一组循环排列,根据前面的图形依次确定后面的图形即可。
    9.【答案】4
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【解答】40÷9=4(小时)……4(元)
    故答案为:4。
    【分析】用总钱数除以每小时的租金,求出商和余数,商就是最多可以划的小时数,余数是还剩的钱数。
    10.【答案】错误
    【知识点】余数和除数的关系
    【解析】【解答】一个数除以7,余数可能是0、1、2、3、4、5、6。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】在有余数的除法中,余数要小于除数。
    11.【答案】正确
    【知识点】万以内数的不进位加法
    【解析】【解答】最大三位数与最小四位数的和是999+1000=1999。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,把这两个数相加即可。
    12.【答案】错误
    【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质;平面图形的切拼
    【解析】【解答】从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板上剪下一个正方形,这个正方形的边长最大是6厘米。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】在长方形上剪下的最大正方形的边长与长方形的宽相等。
    13.【答案】错误
    【知识点】厘米的认识与使用
    【解析】【解答】笑笑妈妈的身高是162厘米。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
    14.【答案】正确
    【知识点】直角的特征
    【解析】【解答】把一个圆片对折两次后打开,可以找到直角。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】把一个圆片对折1次后形成平角,再对折1次所成的夹角是4个直角。
    15.【答案】正确
    【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
    【解析】【解答】妙想家在学校的东面,学校在妙想家的西面。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】东、西方向是相对的。以学校为中心,妙想家在学校东面,以妙想家为中心,学校就在妙想家的西面。
    16.【答案】C
    【知识点】直角的特征
    【解析】【解答】解:钟面上分针与时针所成的角是直角,此时是3:00。
    故答案为:C。
    【分析】A:2:00,时针指向2,分针指向12,夹角是锐角;
    B:6:30,时针指向6和7之间,分针指向6,夹角是锐角;
    C:3:00,时针指向3,分针指向12,夹角是直角。
    17.【答案】B
    【知识点】10000以内数的读写与组成
    【解析】【解答】A:5090读作:五千零九十;
    B:5900读作:五千九百;
    C:9005读作:九千零五。
    故答案为:B。
    【分析】四位数中关于0的读法:末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
    18.【答案】C
    【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较
    【解析】【解答】1千米=1000米=100000厘米,30分米=300厘米,所以最长的是1千米。
    故答案为:C。
    【分析】1千米=1000米,1米=100厘米,1分米=10厘米,把单位都统一成厘米,再比较长短。
    19.【答案】A
    【知识点】10000以内数的大小比较
    【解析】【解答】要使7□29<7628,□里可以填0、1、2、3、4、5,一共有6种填法。
    故答案为:A。
    【分析】都是四位数,最高位数字相同,个位数字9大于8,因此□里填的数要小于6。
    20.【答案】C
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【解答】19÷5=3(袋)……4(张)
    故答案为:C。
    【分析】用19除以5求出商和余数,商九十最多能装满的袋数,余数就是还剩的袋数。
    21.【答案】B
    【知识点】10000以内数的读写与组成
    【解析】【解答】3906中的9表示9个百;
    A:6390中的9表示9个十;
    B:963中的9表示9个百;
    C:9063中的9表示9个千。
    故答案为:B。
    【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是一、十、百、千、万……。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
    22.【答案】1700+300=2000 320+680=1000 620-400=220 43÷8=
    760-80=680 740+600=1340 310+190=500 24÷6=4
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用;整百、整千数的加减法;整百整十数的加减法
    【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减;计算除法时根据乘法口诀直接确定商,有余数的注意余数要小于除数。
    23.【答案】(1)65÷8=8……1
    (2)724-149=575
    验算:
    (3)246+175=421
    验算:
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
    【解析】【分析】两位数除以一位数,商是一位数,根据乘法口诀确定商,注意余数要小于除数;计算加减法时要把相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位商的数相加满十要向前一位进1;哪一位上的数不够减要向前一位退1再减。
    24.【答案】
    【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
    【解析】【分析】1分米=10厘米,10-4=6,因此画一条长6厘米的线段即可。
    25.【答案】(1)
    (2)
    【知识点】锐角、钝角的特征;平行四边形的特征及性质
    【解析】【分析】(1)平行四边形对边平行且相等,根据平行四边形的特征画图;
    (2)锐角是比直角小的角,根据锐角的特征画出一个锐角即可。
    26.【答案】解:400-174=226(个)
    答:没吹好的还有226个。
    【知识点】万以内数的退位减法
    【解析】【分析】用气球总数减去吹好的即可求出没吹好的。计算减法时注意退位情况。
    27.【答案】解:43÷8=5(袋)……3(节),5+1=6(袋)。
    答:至少需要装6袋才能装完。
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【分析】用废电池的总数除以一袋装的节数求出商和余数,由于余下的节数还需要装1袋,因此至少需要装的袋数比商多1。
    28.【答案】解:168+184=352(个)
    答:两人一共跳了352个。
    【知识点】万以内数的进位加法
    【解析】【分析】把淘气和笑笑跳的个数相加即可求出两人一共跳的个数。计算加法时注意进位情况。
    29.【答案】(1)5;5;6;7
    (2)1;2
    【知识点】平面图形的分类及识别
    【解析】【解答】(1)
    (2)比少1个,比少2个。
    故答案为:(1)5;5;6;7;(2)1;2。
    【分析】(1)弄清楚每种图形的特征,依次数出每种图形的个数并填表即可;
    (2)用减法计算一种图形比另一种少几个。
    30.【答案】解:27÷4=6(个)……3(个)
    答:最少拿走3个皮球。
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【分析】用皮球总数除以学生数求出商和余数,余数是几就说明最少要拿走的皮球个数。



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