2022-2023学年山东省烟台市招远市八年级(上)期末物理试卷(五四学制)(含详细答案解析)
展开1.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近( )
A. 1mmB. 1cmC. 1mD. 1km
2.如图所示,天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体,即将完成自主交会对接。下列说法正确的是( )
A. “天舟三号”相对于“天舟四号”是静止的
B. “天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的
C. “天舟四号”相对于“天舟三号”是运动的
D. “天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的
3.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施属于在产生环节控制噪声的是( )
A. 临街的房屋安装隔音玻璃B. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩
C. 在公路两侧设置屏障墙D. 学校附近禁止汽车鸣笛
4.如图所示的现象中,下列分析正确的是( )
A. 弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度
B. 发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
C. 抽掉玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的音量不会变化
D. 摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
5.有一种随身携带的“声波盒”,它利用47000Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡,再立即使其破裂,这个短暂的过程,会产生强烈冲击力,将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来,达到高效清洁的目的。下列说法正确的是( )
A. 超声波不是由物体振动产生的
B. 超声波只能在水中传播
C. 利用超声波清洗物品说明声波具有能量
D. 超声波粉碎体内的“结石”,说明超声波可以传递信息
6.夜间,灯光照在窗帘上,如果我们看到的窗帘是红色的,下列分析错误的是( )
A. 灯光是白色的,窗帘是红色的B. 灯光是红色的,窗帘是红色的
C. 灯光是红色的,窗帘是白色的D. 灯光是蓝色的,窗帘是红色的
7.下列现象中,可用“光沿直线传播”解释的是( )
A. 水中倒影B. 筷子“折断”
C. 树下光斑D. 雨后彩虹
8.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是( )
A. 在探究“平面镜成像”时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮棋子
B. 在探究“红外线热效应”时,为使实验现象更明显,可以将温度计的玻璃泡涂成白色
C. 为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾
D. 可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小
9.礼让斑马线,文明伴我行。随着“礼让斑马线”新交规实施以来,全国各地都在加大对机动车违章行驶的监控力度,如图所示是某重要交通路口安装的监控摄像头,拍下的礼让行人照片,下列说法正确的是( )
A. 汽车的后视镜中形成的像是实像
B. 监控摄像头成像的原理与照相机的成像原理相同
C. 照片中斑马线上的行人是缩小的虚像
D. 照片中车的外观很清晰,但几乎看不见车内的人,这是因为车内没有光
10.如图所示是一种常见的投射灯,它的成像镜头可简化为一个凸透镜,能把投影片ab投射到地面,下图中能正确反映其成像原理的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
11.有媒体报道:在烈日下洗车,水滴所产生的效果会使车身局部产生高温现象,时间长了车漆便失去光泽,对这一现象合理的解释是( )
A. 水滴相当于平面镜,能使光发生折射而让车漆失去光泽
B. 水滴相当于凸透镜,能使光聚在车身的局部而产生高温
C. 水滴相当于凹透镜,能使光聚在车身的局部而产生高温
D. 水滴相当于凸透镜,能使光发散从而车身局部产生高温
12.如图所示的光路图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
13.下表是水的密度随温度变化的实验数据,分析表中的数据不能得出的结论是( )
A. 水在4℃时密度最大
B. 水的温度在0℃∼4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小
C. 水的温度在4℃∼8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小
D. 水凝固成冰时体积会变大
14.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是( )
A. 调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处
B. 测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子
C. 被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量
D. 称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中
15.小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为( )
A. m3−m2m1ρ水B. m1m3−m2ρ水C. m1m3ρ水D. m3m1ρ水
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
16.《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面______产生的,鼓声震耳欲聋形容鼓声的______大;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递______。
17.用冰取火,似乎不可思议。但这绝非讹传,据晋代张华的《博物志》记载,我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的______作用将物体点燃,如图所示。这类透镜是______透镜,用这类透镜制作的眼镜片,可以用来矫正______眼。
18.由不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则相同质量体积最大的是______(选填“a”、“b”或“c”);密度最大的是______(选填“a”、“b”或“c”)物体,它的密度是______kg/m3。
19.如图所示,人眼的功能类似于照相机。人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中______到凸透镜的距离不变,人眼是通过调节______来看清远近不同物体的,人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变______(选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛。
20.一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2cm3,纪念币的密度是______g/cm3。可见,这枚纪念币______(选填“是”或“不是”)纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ金=19.3×103 kg/m3)
三、作图题(本大题共1小题,共3分)
21.如图所示,A同学通过平面镜可以看到隔墙的B同学(含眼睛),图中A、B同学用黑点代表,请在图中画出A看到B的光路图。(保留作图过程)
四、实验探究题(本大题共3小题,共26分)
22.如图所示,在表演“浇不灭的蜡烛”的魔术时,把玻璃板竖立在水平桌面上,玻璃板前竖放一根蜡烛,玻璃板后有一玻璃杯,点燃蜡烛,透过玻璃板看到“蜡烛在杯中燃烧”,向杯中逐渐加水,透过玻璃板,会看到“杯中燃烧的蜡烛没有被水浇灭”。
(1)该魔术主要利用了______(选填“平面镜”或“凸透镜”)成像的原理。在较______(选填“明”或“暗”)的环境中表演,现象更明显。
(2)杯中的“蜡烛”是实际蜡烛形成的______(选填“正”或“倒”)立的______(选填“虚”或“实”)像,与实际蜡烛大小______(选填“相等”或“不相等”)。
23.小明同学在探究凸透镜成像的规律的实验中:
(1)如图甲所示,让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,则该凸透镜的焦距f=______cm。
(2)在调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,蜡烛______(选填“需要”或“不需要”)点燃;调整它们高度的目的是______。
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、______(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像,利用该成像规律制成的光学仪器是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向______(选填“左”或“右”)移动。
(4)实验中,由于蜡烛变短,烛焰在光屏上的像位于光屏的______(选填“上半部”或“下半部”)。
24.小明测量某种液体密度的实验过程如图所示。
(1)将天平放在水平桌面上,游码移动到标尺左边的零刻度线处,发现天平平衡时指针如图甲所示,要使天平在水平位置平衡,请你写出接下来的操作:______。
(2)小明首先将适量被测液体倒入量筒中测量其体积,如图乙所示,则其体积为______ mL;然后测出空烧杯的质量为30g,将量筒中的液体倒入烧杯中放到天平测量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,则被测液体的质量为______ g。
(3)通过以上实验数据,可计算出液体的密度为______kg/m3。
(4)用以上方法测得液体的密度会______(选填“偏大”或“偏小”)。
五、简答题(本大题共1小题,共6分)
25.神奇的“碳海绵”“碳海绵”是目前世界上最轻的固体,它是一种用石墨烯制造出的气凝胶,每立方厘米的质量只有0.16mg,比氦气还要轻,约是同样体积大小的氢气质量的两倍。如图,一个由这种材料做成的7cm3大小的物体可以放在一朵鲜花上,而花瓣完全不会变形。
“碳海绵”可任意调整形状,弹性也很好,体积被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力,是已被报道的吸油力最强的材料。现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体,但“碳海绵”能吸收250倍左右,最高可达900倍,而且只吸油不吸水。“碳海绵”这一特性可用来处理海上原油泄漏事件——把“碳海绵”撒在海面上,就能把漏油迅速吸进来,因为有弹性,便于把吸进的油挤出来回收,“碳海绵”也可以重新使用。另外,“碳海绵”还可能成为理想的储能保温材料、催化剂载体及高效复合材料,有广阔的应用前景。
阅读上面的科技短文,回答下列问题:
(1)“碳海绵”是目前世界上最轻的固体。这里的“轻”实际上是指的是什么小?
(2)文章中提到的氢气的密度是多少?(只写结论,不写计算过程)
(3)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件,其原因是什么?
六、计算题(本大题共2小题,共20分)
26.五千年的中华文化,璀璨夺目,熠熠生辉,值得我们每一位炎黄子孙秉承和弘扬。如图为我国汉代科学家、发明家张衡研制出的一种会自动记载行程的车辆:记里鼓车。因为车行一里路(古制“一里”等于现代的长度600m)就自动打一次鼓的装置,故名“记里鼓车“。某次张衡乘鼓车从A城去B城,途径C地时他恰好听到了第48次鼓声(即48里路),历时一个时辰(每个时辰等于现代的两个小时)。根据题文,试求:
(1)鼓车从A城到C地的平均速度v1为多少m/s;
(2)到达C地后,鼓车以v2=6m/s的速度又匀速行驶了一个时辰后恰好到达了B城,则A、B两城的距离为多少米?
(3)若张衡选择以速度v1匀速走前一半路程,以v2的速度匀速行驶剩余的路程,则他从A城到B城的全程平均速度为多少m/s?
27.“十四五”是我国实现“碳达峰、碳中和”的关键时期,据有关研究,汽车自身质量每降低100kg,100公里油耗可减少0.6L,每节约1L燃料可减少二氧化碳排放2.5kg。如图,某型号汽车原来使用的是质量高达1027kg的钢质外壳,若替换成等体积的镁合金材质,质量可减小780kg,已知ρ钢=7.9×103kg/m3,请计算:
(1)车外壳所用材料的体积是多少?
(2)镁合金材料的密度是多少?
(3)改装后的汽车驶500km,大约能少排放多少kg二氧化碳?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:由题知,举足一次为“跬”,举足两次为“步”,则1步=2跬,一名普通中学生正常行走时,单脚迈出一次的距离大约0.5m,所以1“步”的距离最接近1m。
故选:C。
已知举足两次为“步”,根据中学生平时走路时两脚之间的距离估测1“步”的距离
本题考查了长度的估测,关键是明确“跬”和“步”的含义,此题难度不大,属于基础知识。
2.【答案】C
【解析】解:AC、由题意知,“天舟三号”相对于“天舟四号”之间有位置变化,所以“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的,故A错误、C正确;
B、由题意知,“天舟三号”相对于“天和核心舱”之间没有位置变化,所以“天舟三号”相对于“天和核心舱”是静止的,故B错误;
D、由题意知,“天舟四号”相对于“天和核心舱”之间有位置变化,所以“天舟四号”相对于“天和核心舱”是运动的,故D错误。
故选:C。
研究物体的运动时,如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生了改变,则是静止的。
本题考查参照物的选择和运动与静止相对性的应用,搞清“天舟三号”“天舟四号”与“天和核心舱”三者的位置关系是关键。
3.【答案】D
【解析】解:A、临街的房屋安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;
B、在高噪声环境下工作的人戴耳罩是在人耳处减弱噪声,不符合题意;
C、在公路两侧设置屏障墙是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;
D、学校附近禁止汽车鸣笛在声音的产生处减弱噪声,符合题意。
故选:D。
减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断。
本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。
4.【答案】B
【解析】解:
A、古筝是琴弦振动发出声音的,手在不同位置按弦,弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化,故A错误;
B、声音由物体的振动产生,乒乓球被多次弹开,说明发声的音叉在振动,故B正确;
C、逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明闹钟铃声的音量发生了变化,故C错误;
D、摩托车上装有消声器,是在声源处减弱噪声,故D错误。
故选:B。
(1)音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(2)一切声音都是由物体振动产生的;
(3)声音的传播需要介质,真空不能够传声;
(4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查声音的特征、噪声的控制、声音的产生,知识点多,但都较简单,属于基础题。
5.【答案】C
【解析】解:A、一切声音都是由物体的振动产生的,故A错误;
B、声波可以在固体、液体、气体中传播,故B错误;
C、利用超声波清洗物品说明声波具有能量,故C正确;
D、超声波粉碎体内的“结石”,说明超声波可以传递能量,故D错误。
故选:C。
(1)声音是由物体振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播;
(3)声音可以传递信息和能量。
本题考查了声音的产生和传播条件、声与信息和能量,属于基础知识。
6.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点,白光中包括各种颜色的光,是复色光。
白光是复色光,包括各种颜色的光,而物体的颜色由所反射的色光决定,各种颜色的物体被白光照射,看到的是它的本色。
【解答】
解:点亮的电灯照在窗帘上,如果我们看到窗帘呈红色,说明窗帘反射的红光射入我们的眼睛,因物体的颜色由所反射的色光决定的,而白色反射各种颜色的光,故窗帘的颜色可能是红色或者是白色。灯光可能是红光,也可能是白光,肯定不会是蓝光,因为红色的窗帘不会反射蓝光,故D选项分析是错误的,符合题意。
故选:D。
7.【答案】C
【解析】解:A、水中的“倒影”,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A错误;
B、筷子“折断”,是光的折射现象,故B错误;
C、树下光斑,是由光沿直线传播形成的,故C正确;
D、彩虹是光照射到空气中的小水滴上发生的折射现象,故D错误。
故选:C。
(1)在日常生活中,日、月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等。
本题考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
8.【答案】B
【解析】解:A.物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,故A合理;
B.用温度计测试不同光的热效应时,可以将温度计的玻璃泡涂黑,从而使示数变化更加明显,故B不合理;
C.光在空气中是沿直线传播的,但传播路径不容易直接观察,在空气中喷洒烟或雾,有利于观察光的传播路径,故C合理;
D.敲击鼓面,鼓面上纸屑上下跳动,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小,故D合理。
故选:B。
(1)人眼能够看清物体,是因为物体有光线进入人眼,探究平面镜成像时,棋子反射的光线经过平面镜反射后成的像;
(2)白色反射所有色光,黑色吸收所有色光;
(3)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(4)声音的产生靠物体的振动,物体的振动可借助其它物体(如纸屑)的跳动来体现,这是一种转换的思想。
本题通过实验方法考查了多方面的知识,需要同学逐项分析,判断正误;关键是注意转换法的应用。
9.【答案】B
【解析】解:A、汽车的后视镜使用的是凸面镜,形成的像是虚像,故A错误;
B、监控摄像头的镜头和照相机的镜头都是凸透镜,物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,成像原理相同,故B正确;
C、照片是摄像头拍到的,监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜,根据凸透镜的成像原理可知,照片中斑马线上的行人是缩小的实像,故C错误;
D、照片中车的外观很清晰,几乎看不见车内的人,是因为车内的人反射的光非常微弱,摄像头几乎无法成像。故D错误。
故选B。
(1)汽车后视镜使用的是凸面镜,凸面镜成虚像;
(2)监控摄像头和照相机的镜头都是凸透镜,物距都大于二倍焦距,成的是倒立缩小的实像;
(3)观察照片发现,几乎看不见车内的人,是因为车内的人反射的光很弱,摄像头几乎无法成像。
本题考查凸透镜成像规律的应用,是一道综合题。
10.【答案】B
【解析】解:由题意可知,投射灯把投影片ab投射到地面,相当于一个投影仪,根据凸透镜成像规律可知,其原理是:当2f>u>f时,v>2f,成倒立放大的实像,分析各选项图示可知,只有B选项符合要求,故ACD错误、B正确。
故选:B。
凸透镜成像规律:当u>2f时,2f>v>f,成倒立缩小的实像;
当u=2f时,v=2f,成倒立等大的实像,应用:如照相机;
当2f>u>f时,v>2f,成倒立放大的实像,应用:如投影仪或幻灯机;
当u=f时,不成像;
当u
11.【答案】B
【解析】解:在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜,把太阳光进行了会聚,同时也会聚了太阳光的能量,使得局部高温,从而伤害汽车的外表。
故选:B。
水滴的形状是中间厚边缘薄的,所以可以看做是凸透镜,凸透镜对光线有会聚的作用。
解此题的关键是要注意水滴的形状,只有联想到了它是一个凸透镜,才能正确的解答此题。
12.【答案】C
【解析】【分析】
(1)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.
(2)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
(3)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
解这种题目时,把握入射光线和出射光线的特点的对应是解决此题的关键.
【解答】
解:A、入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点,故A错;
B、过焦点的入射光线,经凸透镜后,平行于主光轴射出,故B错误;
C、平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线的通过焦点.故C正确;
D、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,故D错.
故选C.
13.【答案】D
【解析】解:A、由表格数据可知,水在4℃时密度为1000.00kg/m3,在0∼3℃,5℃∼8℃时的密度数值都小于水在4℃时密度,故可以得出水在4℃时密度最大的结论,故A不符合题意;
B、水的温度在0℃∼4℃时,随着温度的降低,999.84∼999.90∼999.94∼999.97∼1000.00,由此可得水的密度越来越小,故B不符合题意;
C、水的温度在4℃∼8℃时,随着温度的升高,密度数值由999.97∼999.94∼999.90∼99.85,由此可得水的密度越来越小,故C不符合题意;
D、由表格数据可知,表格中记录的是在0∼8℃水的密度随温度变化的情况,水由液态变为固态,变化较大,因此不能利用水密度的变化趋势得出水凝固成冰时体积会变大这一结论,故D符合题意;
故选:D。
将0∼8℃分两个阶段分析:0∼4℃,4℃∼8℃,然后根据表格中温度对应的密度数值可得出结论。
此题通过水的密度随温度变化的数据,主要考查了学生的数据处理能力,难易程度适中。
14.【答案】B
【解析】解:A、调节天平横梁平衡时,游码应移到标尺左端的零刻度线处,故A错误;
B、测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子,而不能直接用手拿砝码,故B正确;
C、被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值,故C错误;
D、称粉状物体质量时,不能直接放在天平盘上,故D错误。
故选:B。
(1)调节天平横梁平衡时,游码应移到标尺左端的零刻度线处;
(2)测量物体质量时,应该用镊子夹取砝码;
(3)被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值;
(4)称粉状物体以及容易回潮的物体、潮湿的化学药品的质量时,不能直接放在天平盘上。
该题考查了天平的使用方法和读数方法,属于基本技能,要求学生必须掌握。
15.【答案】B
【解析】解:金牌放在盛满水的溢水杯中,金牌的体积等于金牌溢出水的体积,由于知道空烧杯的质量m2,再知道烧杯和水的总质量m3,
则烧杯中水的质量:m水=m3−m2,
烧杯中水的体积:V水=m水ρ水。
由于金牌的体积和溢出水的体积相等,所以金牌的体积:V=V水=m水ρ水=m3−m2ρ水,
金牌的质量为m1,
金牌的密度:ρ=m1V=m1m3−m2ρ水=m1m3−m2⋅ρ水。
故选:B。
金牌放在盛满水的溢水杯中,金牌的体积等于金牌溢出水的体积,由于知道空烧杯的质量,再知道烧杯和水的总质量,求出烧杯中水的质量,求出烧杯中水的体积,即金牌的体积,知道金牌的质量和体积,根据密度公式求出金牌的密度。
本题考查了用天平和烧杯测量固体的密度,是典型习题,一定要熟练掌握。
16.【答案】振动 响度 信息
【解析】解:(1)一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止;鼓声是由于鼓面振动产生的;
(2)鼓声震耳欲聋,说明声音的响度大;
(3)战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递信息。
故答案为:振动;响度;信息。
(1)一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止;
(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(3)声音既能传递信息,也能传递能量。
本题考查了声音的产生、声音的特征以及声音的传播等知识,是一道声学综合题。
17.【答案】会聚 凸透镜 远视
【解析】解:我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的会聚作用将物体点燃;
对光有会聚作用的透镜为凸透镜;
远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方,为远视眼。为了使像成在视网膜上,需要佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜。
故答案为:会聚;凸透镜;远视。
凸透镜对光线具有会聚作用;对光有会聚作用的透镜为凸透镜;凸透镜可以矫正远视眼。
本题考查了凸透镜对光线的作用、远视眼的矫正,属于基础题。
18.【答案】ac2×103
【解析】解:相同质量体积最大的是a;
由图象可知,当a、b、c三种物质体积相同时,c的质量最大,由ρ=mV可知,c物质的密度最大;
由图象可知,当体积Vc=2cm3时,c物质的质量mc=4g,c物质的密度:ρc=mcV=4g2cm3=2g/cm3=2×103kg/m3。
故答案为:a;c;2×103。
在图像上取相同质量,比较体积即可找出体积最大的;确定密度最大的物质时,可取相同体积比较质量,质量最大的密度最大;从图象中找出一组对应的数据,然后根据密度公式计算该物质的密度;
本题考查了利用图像解决密度的相关问题,难度一般。
19.【答案】光屏 晶状体焦距 薄
【解析】解:(1)人眼结构中,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当光屏,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中,光屏到凸透镜的距离不变;
(2)人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;
(3)人眼长时间看近处物体,然后远眺,像距不变,物距变大,焦距也要变大,即眼睛的晶状体变薄。
故答案为:光屏;晶状体焦距;薄。
(1)视网膜相当于“探究凸透镜成像规律”实验中的光屏;
(2)人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;
(5)通过实验结论,当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大。
本题考查了凸透镜的成像规律和应用,应用型比较强。
20.【答案】8;不是;不变
【解析】【分析】
知道纪念币的质量和体积,根据ρ=mV求出纪念币的密度,然后与金的密度相比较判断该纪念币是不是用纯金制成的;
质量是物体的属性,物体的质量不会受到物体的形状、状态、位置的改变而改变
本题考查了密度的计算,要明确密度是物质本身的一种特性,可以利用密度鉴别物质。
【解答】
纪念币的密度:ρ=mV=16g2cm3=8g/cm3=8×103 kg/m3,
由ρ<ρ金=19.3×103 kg/m3可知,该纪念币不是用纯金制成的。
若宇航员将这枚纪念币带到太空,位置发生了变化,物体的质量不随位置变化而变化,故其质量不变。
故答案为:8;不是;不变。
21.【答案】解:根据平面镜成像的特点,物与像关于镜面对称,可确定B的像的位置B′,根据平面镜成像的原因,可知反射光线的反向延长线过像点,连接AB′,与平面镜交于一点O,连接AO,BO即可,如图所示:
【解析】根据光的反射定律标出光的传播方向,A同学通过平面镜可以看到B同学,是因为B同学反射的光进入了A同学的眼睛,然后根据平面镜成像的特点,物与像关于镜面对称,可作出B的像的位置。
本题用到了光的反射定律、反射光线反向延长过像点,考查的是我们对生活中光的反射现象的应用,这是光现象中的重点。
22.【答案】平面镜 暗 正 虚 相等
【解析】解:
(1)魔术中的玻璃板相当于平面镜,所以该魔术主要利用了平面镜成像的原理;
蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;
(2)蜡烛通过玻璃板成正立等大的虚像。
故答案为:(1)平面镜;暗;(2)正;虚;相等。
(1)魔术中的玻璃板相当于平面镜;
探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰;要用透明的玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系;
(2)物体在平面镜中成的像是正立的虚像,物像大小相等,像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关。
本题考查了平面镜成像的实验。熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程,是解答此类问题的关键。
23.【答案】10.0需要 让烛焰的像成在光屏的中央 放大 投影仪 左 上半部
【解析】解:
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,此光斑位置即为凸透镜的焦点位置,则该凸透镜的焦距f=30.0cm−20.0cm=10.0cm;
(2)调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应保持三心共线,为了确定烛焰的中心,需点燃蜡烛;在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在光屏的中央;
(3)如图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,f(4)凸透镜成实像是倒立的,蜡烛燃烧变短时,烛焰向下移动,根据通过光心的方向不变,那么光屏上的像要向上移动,烛焰在光屏上的像位于光屏的上半部。
故答案为:(1)10.0;(2)需要;让烛焰的像成在光屏的中央;(3)放大;投影仪;左;(4)上半部。
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,此光斑位置即为凸透镜的焦点位置,据此得出该凸透镜的焦距;
(2)实验时需要蜡烛火焰的中心、光心和光屏的中心在同一直线上;目为了让烛焰的像成在光屏的中央,应点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上;
(3)f(4)凸透镜成实像是倒立的,蜡烛燃烧短了是烛焰向下移动,那么光屏上的像要向上移动。
本题考查凸透镜成像规律的应用,要掌握有关基础知识,灵活应用。
24.【答案】向右移动螺母,使指针位于刻度盘的中央 40320.8×103 偏小
【解析】解:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移动到标尺左边的零刻度线处,测量前,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,要使横梁平衡,应向右移动螺母,使指针位于刻度盘的中央;
(2)如图乙所示,量筒中液体的体积为40cmL=40cm3;
杯子及杯内液体的总质量:m总=50g+10g+2g=62g,
量筒内液体的质量m=62g−30g=32g;
(3)液体的密度为:
ρ=mV=32g40cm3=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;
(4)由于将量筒中的液体全部倒入烧杯中时会有部分液体残留在量筒内壁,所以测得液体的质量偏小,由密度公式ρ=mV知,所测密度偏小。
故答案为:(1)向右移动螺母,使指针位于刻度盘的中央;(2)40;32;(3)0.8×103;(4)偏小。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移动到标尺左边的零刻度线处,调节横梁左右两端的平衡螺母时,遵循“左偏右调”的原则;
(2)在进行量筒的读数时,注意量筒的分度值;
天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;
(3)根据公式ρ=mV进行计算液体的密度;
(4)根据公式,分别分析质量和体积的偏差,即可得出结论。
本题考查了液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,运用密度的公式进行计算等,属于中等题。
25.【答案】解:(1)“碳海绵”是世界上最轻的固体,即相同体积质量最小的物体,这里的“轻”实际上是指它的密度小;
(2)由题意知,“碳海绵”,每立方厘米的质量只有0.16mg,
则“碳海绵”的密度ρ=0.16mg/cm3=0.16kg/m3,
“碳海绵”是同体积大小的氢气质量的两倍,因此氢气的密度:
ρ氢气=12ρ=12×0.16kg/m3=0.08kg/m3;
(3)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件,是因为它具有吸油能力强这一特性。
故答案为:(1)密度;(2)文章中提到的氢气的密度是0.08kg/m3;
(3)吸油能力强,而且只吸油不吸水。
【解析】(1)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,“碳海绵”是世界上最轻的固体,即相同体积的“碳海绵”和其它物质相比,质量最小,据此分析;
(2)由题知,“碳海绵”每立方厘米的质量只有0.16mg,可得出其密度,“碳海绵”是同体积大小的氢气质量的两倍,据此可知氢气的密度;
(3)“碳海绵”只吸油不吸水,据此回答其特性。
本题考查了学生阅读原题搜集信息的能力,认真审题、结合所学的密度知识可正确解题。
26.【答案】解:(1)从A城到C地的路程:sAC=48×600m=28800m,鼓车从A城到C地所用的时间tAC=2h=2×3600s=7200s,
鼓车从A城到C地的平均速度:v1=sACtAC=28800m7200s=4m/s;
(2)由v=st可知,C地到B城的距离:sBC=v2tBC=6m/s×2×3600s=43200m,
A、B两城的距离:s=sAC+sBC=28800m+43200m=72000m;
(3)根据题意可知,前一半路程和后一半路程相等,即s1=s2=36000m,
由v=st可知,张衡以速度v1匀速走前一半路程所需的时间:t1=s1v1=36000m4m/s=9000s,
张衡以v2的速度匀速行驶剩余的路程所需的时间:t2=s2v2=36000m6m/s=6000s,
整个过程所用的时间:t=t1+t2=9000s+6000s=15000s,
他从A城到B城的全程平均速度:v=st=72000m15000s=4.8m/s。
答:(1)鼓车从A城到C地的平均速度v1为4m/s;
(2)A、B两城的距离为72000m;
(3)他从A城到B城的全程平均速度为4.8m/s。
【解析】(1)求出从A城到C地的路程,利用速度公式求出鼓车从A城到C地的平均速度v1;
(2)知道从C地到B城的速度,利用速度公式求出C地到B城的距离,用从A城到C地的距离加上B城与C地的距离即为A、B两城的距离;
(3)利用速度公式求出走前一半路程的时间和后一半路程的时间,总路程除以总时间即为他从A城到B城的全程平均速度。
本题考查速度公式的应用以及平均速度的计算,计算过程中注意路程和时间的一一对应,难度不大。
27.【答案】解:(1)钢质外壳的体积:V=m钢ρ钢=1027kg7.9×103kg/m3=0.13m3;
(2)钢质外壳换成镁合金材料的质量:m=1027kg−780kg=247kg,
镁合金材料的密度:ρ=mV=247kg0.13m3=1.9×103kg/m3;
(3)由题知,汽车自身质量每降低100kg,每百公里油耗可减少0.6L,现在减少了780kg,
每百公里油耗可减少:ΔV=780kg100kg×0.6L=4.68L,
汽车行驶的路程:s=500km,
能节约汽油:V汽油=4.68L×5=23.4L,
因每节约1L燃料可减少CO2排放2.5kg,
所以,能减少排放CO2的质量:m′=23.4L×2.5kg/L=58.5kg。
答:(1)车外壳所用材料的体积是0.13m3;
(2)镁合金材料的密度是1.9×103kg/m3;
(3)改装后的汽车行驶500km,大约能少排放58.5kg的CO2。
【解析】(1)已知钢质外壳的质量和钢的密度,利用公式ρ=mV可得钢质外壳的体积;
(2)知道减少的质量,求出钢质外壳换成镁合金材料的质量,利用密度公式求镁合金材料的密度;
(3)由题知,汽车自身质量每降低100kg,每百公里油耗可减少0.6L,现在减少了780kg,可求每百公里油耗可减少量;已知汽车行驶的路程,进而求出能节约汽油体积,最后利用每节约1L燃料可减少CO2排放2.5kg得出答案。
本题考查了密度公式和速度公式的应用,从题干中获取有用的信息是关键,要注意钢质外壳换成镁合金材料后体积不变。t/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/kg⋅m−3
999.84
999.90
999.94
999.97
1000.00
999.97
999.94
999.90
999.85
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