小学数学人教版一年级下册4. 100以内数的认识数数 数的组成课文内容课件ppt

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说一说，有几个十？几个一？
写出计数器上的数并读出来。
写数时，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个也没有就写“0”。
说一说，两个“6”各表示什么意思。
相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。
写出下面的数，并写出它后面的5个数。
二十六五十八七十九八十七九十五
（ ）个十和（ ）个一
组成的数写作（ ），读作（ ）。
（ ）个十和（ ）个一
45 50 70 60 65 55 75 9585 90 80 100
（ ）个， （ ）个。一共（ ）个圆。
（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）
39添一是（ ）个十4个十是（ ）
想一想，卡片上的数可能是多少？
3.读数和写数都从高位起。
4.相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。
1.数数时，要按顺序数，做到不重复不遗漏。