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初中化学人教版九年级上册课题1 空气多媒体教学课件ppt
展开这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 空气多媒体教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了空气是真实存在的吗,空气的成分,导管口有气泡,气密性良好,空气中氧气含量的测定,参考答案,体积计算,空气的组成,空气成分示意图,由一种物质组成等内容,欢迎下载使用。
空气有哪些气体成分呢?
空气中氧气含量如何测定呢?
1.空塑料瓶在盛满水的水槽中往下压。 塑料瓶中的水无法上升到顶部。
2.将塑料瓶挤压,有气泡冒出。松开手后, 塑料瓶中出现水柱。
3.塑料袋在空中抖动,然后封好。 用手挤压,有压力。
1.有氧气。 物质能在空气中燃烧。
2.有二氧化碳。 向空集气瓶内倒入澄清的石灰水。
3.有水蒸气。 冬天玻璃上有窗花。
1773年10月,30岁的化学天才拉瓦锡,用定量的方法研究了空气的成分。
实验原理:红磷燃烧消耗密闭容器内的氧气,导致密闭容器内压强减小,水沿导管进入集气瓶中,进入到集气瓶中水的体积就是氧气的体积。
瓶内产生大量的白烟,放热
红磷与空气中的氧气发生反应
水进入集气瓶,且最后约占剩余体积的1/5
空气中氧气的体积分数约为1/5
观察“测定空气中氧气的含量”实验,完成下面表格。
请同学们结合课本内容和小组讨论,共同完成下列内容。1.写出该反应的文字表达式: 2.总结实验结论: 3.总结实验中的注意事项,并讨论若操作不当可能引起怎样的后果?
空气中氧气的体积分数约为1/5 。
偏小的原因:(1)装置漏气;(2)红磷量少,不能充分耗尽瓶内的氧气;(3)没有冷却到室温。偏大的原因:(1)将引燃的红磷伸入集气瓶内速度太慢;(2)止水夹未夹紧。
阅读课本并完成以下问题:1.在拉瓦锡研究空气成分的实验中,实验原理是什么?2.在拉瓦锡研究空气成分的实验中,会有哪些实验现象?3.拉瓦锡研究空气成分的实验中,实验结论是什么?
1.用汞将空气中的氧气反应并耗尽。2.观察到瓶内剩余空气的体积为原来体积的4/5,减少了1/5。3.拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了空气是由氮气和氧气组成,且氧气的体积含量约为1/5 。
空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%,氧气21%、稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。
【学生阅读】纯净物和混合物,并完成下表。
有固定的组成和化学符号
没有固定的组成和化学符号
氧气、氮气、氯化钠等
①⑤⑥⑦属于混合物,它们都含多种物质;②③④属于纯净物,它们都只含一种物质。
判断下列物质属于混合物还是纯净物,并说明依据。①自来水 ②氧气 ③液氧 ④冰水混合物⑤加碘盐 ⑥糖水 ⑦矿泉水
1.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)澄清石灰水在空气中变浑浊_________ (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段 时间_______(3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿_________
2.空气中体积分数最多是( ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.下列物质中,属于纯净物的是( ) A.水蒸气 B.雪碧饮料 C.矿泉水 D.新鲜空气
4.请你举出:在日常生活中,哪些是纯净物, 哪些是混合物的例子。
2.空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。
3.纯净物由一种物质组成;混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯净物,空气是混合物。
1.空气中氧气含量测定实验的原理、装置、现象、结论及注意 事项。
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