初中美术赣美版七年级下册设计与生活第4课 我喜欢的动漫形象教案配套课件ppt

这是一份初中美术赣美版七年级下册设计与生活第4课 我喜欢的动漫形象教案配套课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了看一看想一想，卡通的设计手法，卡通画的特点，作品欣赏，小小设计师等内容，欢迎下载使用。

动画激趣 巧引课题　
你能否模仿表演一下你最喜欢的卡通形象？ 提示：可以模仿动作或是一些语句。这些卡通片在人物（动物）的各种形态表现上都有哪些特点？都用了哪些特殊表现手法？
卡通是英文cartn的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或连环画。
1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片《迷人的图画》。
中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画短片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟，被称为中国动画电影创始人。
卡通艺术表现形式的种类
卡通图书----卡通连环画 卡通连续剧 卡通影片
卡通形象与它们的原形有什么不同？运用了哪些设计手法？
引导分析 开放探究 生活中的真实物象与卡通形象的比较
将现实生活中的对象 拟人化，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者的构思。
把对象的特点作刻意的夸张，更能突显个性。
拟人 变形 夸张
总结卡通形象设计步骤：
（1）构思：想好自己要画的对象
（2）构图：把对象安排在合理的位置
（3）用基本形概括形体
（4）画出具体的形象（注意：夸张，变 形，线条流畅）
1、选择生活中你喜欢的造型设计一个 简单的卡通形象，充分运用卡通的拟人、夸张、变形特点。（包括动植物、人物、日常生活用品) 2、丰富画面。
课后拓展：日韩美卡通形象