高考数学一轮复习第2章第6课时指数与指数函数学案
展开1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握指数幂的运算性质.
2.通过实例,了解指数函数的实际意义,会画指数函数的图象.
3.理解指数函数的单调性、特殊点等性质,并能简单应用.
1.根式
(1)如果xn=a,那么x叫做a的n次方根.
(2)式子na叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.
(3)(na)n=a.
当n为奇数时,nan=a;
当n为偶数时,nan=|a|=a,a≥0,-a,a<0.
2.分数指数幂
正数的正分数指数幂,amn=nam(a>0,m,n∈N*,n>1).
正数的负分数指数幂,a-mn=1amn=1nam(a>0,m,n∈N*,n>1).
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
3.指数幂的运算性质
aras=ar+s;(ar)s=ars;(ab)r=arbr(a>0,b>0,r,s∈R).
4.指数函数及其性质
(1)概念:函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R,a是底数.
(2)形如y=kax,y=ax+k(k∈R,且k≠0,如果是y=kax,k≠1;a>0且a≠1)的函数叫做指数型函数,不是指数函数.
(3)指数函数的图象与性质
[常用结论]
指数函数的图象与底数大小的比较
如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为c>d>1>a>b>0.由此我们可得到规律:在第一象限内,指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象越高,底数越大.
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)nan=(na)n=a.( )
(2)函数y=a-x是R上的增函数.( )
(3)若am<an(a>0,且a≠1),则m<n.( )
[答案] (1)× (2)× (3)×
二、教材习题衍生
1.(人教A版必修第一册P109习题4.1T1改编)化简3-5234
的结果为( )
A.5 B.5
C.-5 D.-5
B [原式=35234=52334=523×34=512=5.]
2.(人教A版必修第一册P114例1改编)若函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象经过点2,13,则f(-1)=( )
A.1 B.2
C.3 D.3
C [依题意可知a2=13,解得a=33,
所以f(x)=33x,所以f(-1)=33-1=3.]
3.(多选)(人教A版必修第一册P117例3改编) 下列各式比较大小正确的是( )
A.1.72.5>1.73 B.1223>2-43
C.1.70.3>0.93.1 D.2334<3423
BCD [因为y=1.7x为增函数,所以1.72.5<1.73,故A错误;243=1243,y=12x 为减函数,所以1223>1243=2-43,故B正确;因为1.70.3>1,而0.93.1∈(0,1),所以1.70.3>0.93.1,故C正确;y=
23x为减函数,所以2334<2323,又y=x23在(0,+∞)上单调递增,所以2323<3423,所以2334<2323<3423.故D正确.]
4.(人教A版必修第一册P120习题4.2T9改编)已知函数fx=a12|x|+b的图象过原点,且无限接近直线y=1,但又不与该直线相交,则f-2=________.
34 [因为fx的图象过原点,所以f0=a120+b=0,即a+b=0.又因为fx的图象无限接近直线y=1,但又不与该直线相交,所以b=1,a=-1,所以fx=-12x+1,
所以f-2=-122+1=34.]
考点一 指数幂的运算
[典例1] (1)(多选)已知a+a-1=3,在下列各选项中,正确的是( )
A.a2+a-2=7 B.a3+a-3=18
C.a12+a-12=±5 D.aa+1aa=25
(2)计算:14-12·4ab-130.1-1·a3·b-312=________(a>0,b>0).
(1)ABD (2)85 [(1)因为a+a-1=3,所以a2+a-2=(a+a-1)2-2=9-2=7,故选项A正确;因为a+a-1=3,所以a3+a-3=(a+a-1)(a2-1+a-2)=(a+a-1)·[(a+a-1)2-3]=3×6=18,故选项B正确;因为a+a-1=3,所以(a12+a-12)2=a+a-1+2=5,且a>0,所以a 12+a0-12=5,故选项C错误;因为a3+a-3=18,且a>0,所以aa+1aa2=a3+a-3+2=20,所以aa+1aa=25,故选项D正确.
(2)原式=2·432a32b-3210a32b-32=85.]
指数幂运算的一般原则
(1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.
(4)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数,形式要求统一.
[跟进训练]
1.(1)已知x<0,y>0,化简49x8y4得( )
A.-3x2y B.3x2y
C.-3x2y D.3x2y
(2)计算:278-23+0.002-12-10(5-2)-1+π0=________.
(1)B (2)-1679 [(1)由题意得 49x8y4=914x814y414=3x2|y|=3x2y.
(2)原式=32-2+50012-105+25-25+2+1=49+105-105-20+1=-1679.]
考点二 指数函数的图象及应用
[典例2] (1)(多选)(链接常用结论)已知实数a,b满足等式2 022a=2 023b,下列式子可以成立的是( )
A.a=b=0 B.aC.0(2)若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围为________.
(1)ABD (2)0,12 [(1)如图,观察易知,a(2)y=|ax-1|的图象是由y=ax的图象先向下平移1个单位长度,再将x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方得到的.当a>1时,如图①,两个图象只有一个交点,不合题意;当0]
图① 图②
(1)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.
(2)有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.
[跟进训练]
2.(1)在同一直角坐标系中,指数函数y=bax,二次函数y=ax2-bx的图象可能是( )
A B
C D
(2)若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是________.
(1)B (2)[-1,1] [(1)指数函数y=bax图象位于x轴上方,据此可区分两函数图象.二次函数y=ax2-bx=(ax-b)x,有零点ba,0.A,B选项中,指数函数y=bax在R上单调递增,故ba>1,故A错误,B正确.C,D选项中,指数函数y=bax在R上单调递减,故0
]
考点三 指数函数的性质及应用
比较指数式的大小
[典例3] (1)(2023·广东福田外国语学校模拟)已知a=234,b=312,c=413,则a,b,c的大小关系为( )
A.aC.a
A.x+y≥0 B.x+y≤0
C.x-y≤0 D.x-y≥0
(1)B (2)B [(1)因为y=2x在R上单调递增,y=x14在0,+∞上单调递增,所以c=413=423<234=a=814<914=312=b.故选B.
(2)设函数f(x)=2x-5-x,易知f(x)为增函数.
又f(-y)=2-y-5y,由已知得f(x)≤f(-y),所以x≤-y,所以x+y≤0.]
解简单的指数方程或不等式
[典例4] (1)已知实数a≠1,函数f(x)=4x,x≥0,2a-x,x<0,若f(1-a)=f(a-1),则a的值为________.
(2)设函数f(x)=12x-7,x<0,x,x≥0,若f(a)<1,则实数a的取值范围是________.
(1)12 (2)(-3,1) [(1)当a<1时,41-a=21,解得a=12;
当a>1时,2a-(1-a)=4a-1无解,故a的值为12.
(2)当a<0时,原不等式化为12a-7<1,
则2-a<8,解得a>-3,所以-3当a≥0时,则a<1,0≤a<1.
综上,实数a的取值范围是(-3,1).]
指数函数性质的综合应用
[典例5] (1)(2021·新高考Ⅰ卷)已知函数f(x)=x3(a·2x-2-x)是偶函数,则a=________.
(2)已知函数f(x)=2|2x-m|(m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则m的取值范围是________.
(3)不等式4x-2x+1+a>0对任意x∈R都成立,则实数a的取值范围是________.
(1)1 (2)(-∞,4] (3)(1,+∞) [(1)法一(定义法):因为f(x)=x3(a·2x-2-x)的定义域为R,且是偶函数,
所以f(-x)=f(x)对任意的x∈R恒成立,
所以(-x)3(a·2-x-2x)=x3(a·2x-2-x)对任意的x∈R恒成立,所以x3(a-1)(2x+2-x)=0对任意的x∈R恒成立,所以a=1.
法二(取特殊值检验法):因为f(x)=x3(a·2x-2-x)的定义域为R,且是偶函数,所以f(-1)=f(1),所以-a2-2=2a-12,解得a=1,经检验,f(x)=x3(2x-2-x)为偶函数,所以a=1.
法三(转化法):由题意知f(x)=x3(a·2x-2-x)的定义域为R,且是偶函数.设g(x)=x3,h(x)=a·2x-2-x,因为g(x)=x3为奇函数,所以h(x)=a·2x-2-x为奇函数,所以h(0)=a·20-2-0=0,解得a=1,经检验,f(x)=x3(2x-2-x)为偶函数,所以a=1.
(2)令t=|2x-m|,则t=|2x-m|在区间m2,+∞上单调递增,在区间-∞,m2上单调递减.而y=2t是增函数,所以要使函数f(x)=2|2x-m|在[2,+∞)上单调递增,则有m2≤2,即m≤4,所以m的取值范围是(-∞,4].
(3)原不等式可化为a>-4x+2x+1对x∈R恒成立,
令t=2x,则t>0,∴y=-4x+2x+1=-t2+2t=-t-12+1≤1,当t=1时,ymax=1,∴a>1.]
(1)利用指数函数的性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原则,比较大小还可以借助中间量.
(2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.
[跟进训练]
3.(1)设y1=40.9,y2=80.48,y3=12-1.5,则( )
A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2
(2)若函数f(x)=13ax2+2x+3的值域是0,19 ,则f(x)的单调递增区间是________.
(1)D (2)(-∞,-1] [(1)y1=21.8,y2=21.44,y3=21.5,
∵y=2x在定义域内为增函数,∴y1>y3>y2.
(2)∵y=13t是减函数,且f(x)的值域是0,19,∴t=ax2+2x+3有最小值2,
则a>0且12a-224a=2,解之得a=1,
因此t=x2+2x+3的单调递减区间是(-∞,-1],
故f(x)的单调递增区间是(-∞,-1].]
课时分层作业(十) 指数与指数函数
一、选择题
1.化简94 12-(9.6)0-278-23+232等于( )
A.32 B.1
C.12 D.23
C [原式=322 12-1-323-23+232=32-1-49 +49=12.]
2.设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.aC.bC [由指数函数y=0.6x在(0,+∞)上单调递减,可知0<0.61.5<0.60.6<1,又1.50.6>1,所以b3.若函数f(x)=ax-b的图象如图所示,则( )
A.a>1,b>1 B.a>1,0C.01 D.0D [根据图象,函数f(x)=ax-b是单调递减的,
所以函数的底数a∈(0,1),根据图象的纵截距,令x=0,y=1-b∈(0,1),解得b∈(0,1),即a∈(0,1),b∈(0,1).]
4.若2x2+1≤14x-2,则函数y=2x的值域是( )
A.18,2 B.18,2
C.-∞,18 D.[2,+∞)
B [因为2x2+1≤14x-2=24-2x,所以x2+1≤4-2x,即x2+2x-3≤0,解得-3≤x≤1,所以函数y=2x的值域是[2-3,2],即18,2.故选B.]
5.(多选)(2022·潍坊三模)已知函数y=ax(a>0且a≠1)的图象如图所示,则下列四个函数图象与函数解析式对应正确的是( )
A B C D
ABD [由指数函数图象知,函数为增函数,即a>1,且当x=1时,y=2,即a=2,
则A项,y=12x的图象,满足条件,
B项,y=x-2=1x2的图象,满足条件,
C项,y=2|x|,当x>0时,为增函数,不满足条件.
D项,y=|lg2x|的图象,满足条件,故选ABD.]
6.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.(-2,1) B.(-4,3)
C.(-3,4) D.(-1,2)
D [原不等式变形为m2-m<12x,
因为函数y=12x在(-∞,-1]上是减函数,
所以12x≥12-1=2,
当x∈(-∞,-1]时,m2-m<12x恒成立等价于m2-m<2,解得-1
7.已知函数f(x)=4+2ax-1的图象恒过定点P,则点P的坐标是________.
(1,6) [由于函数y=ax的图象过定点(0,1),
当x=1时,f(x)=4+2=6,
故函数f(x)=4+2ax-1的图象恒过定点P(1,6).]
8.设偶函数g(x)=a|x+b|在(0,+∞)上单调递增,则g(a)与g(b-1)的大小关系是________.
g(a)>g(b-1) [由于g(x)=a|x+b|是偶函数,知b=0,
又g(x)=a|x|在(0,+∞)上单调递增,得a>1.
则g(b-1)=g(-1)=g(1),故g(a)>g(1)=g(b-1).]
9.若函数y=ax(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值的和为54,则函数y=3a2x-1在[0,1]上的最大值为________.
12 [因为指数函数y=ax(a>0,且a≠1)在定义域上是单调函数,又y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为54,所以a0+a1=1+a=54,解得a=14,所以y=3a2x-1=3·142x-1=12·116x,因为函数y=116x在定义域上为减函数,所以y=12·116x在[0,1]上为减函数,所以f(x)=12·116x在[0,1]上的最大值为f(0)=12.]
三、解答题
10.已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式1ax+1bx-m≥0在(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
[解] (1)因为f(x)的图象过点A(1,6),B(3,24),
所以b·a=6,b·a3=24.
所以a2=4,
又a>0,所以a=2,b=3.所以f(x)=3·2x.
(2)由(1)知a=2,b=3,
则当x∈(-∞,1]时,12x+13x-m≥0恒成立,
即m≤12x+13x在(-∞,1]上恒成立.
又因为y=12x与y=13x在(-∞,1]上均单调递减,所以y=12x+13x在(-∞,1]上也单调递减,所以当x=1时,y=12x+13x有最小值56,所以m≤56,即m的取值范围是-∞,56 .
11.已知定义域为R的函数f(x)=-2x+b2x+1+a是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
[解] (1)因为f(x)是R上的奇函数,
所以f(0)=0,即-1+b2+a=0,解得b=1.
从而有f(x)=-2x+12x+1+a.
又由f(1)=-f(-1)知-2+14+a=--12+11+a,解得a=2.
所以a=2,b=1.经验证满足f(x)是奇函数.
(2)由(1)知f(x)=-2x+12x+1+2=-12+12x+1,
由上式易知f(x)在R上为减函数,又因为f(x)是奇函数,从而不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0等价于f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).
因为f(x)是R上的减函数,由上式推得t2-2t>-2t2+k.即对一切t∈R有3t2-2t-k>0,
从而Δ=4+12k<0,解得k<-13.
故k的取值范围为-∞,-13.
12.(多选)已知函数f(x)=ex+e-x2,则( )
A.f(x)为偶函数
B.f(x)在区间(-∞,+∞)上单调递减
C.f(x)没有零点
D.f(x)在区间(-∞,+∞)上单调递增
AC [对于A, 因为该函数的定义域为R,f(-x)=e-x+ex2=f(x),所以函数f(x)=ex+e-x2为偶函数,故A正确;对于C,由基本不等式可得f(x)≥12×2ex·e-x=1,当且仅当x=0时,等号成立,所以f(x)没有零点,故C正确,结合偶函数性质可知,B,D错误.故选AC.]
13.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数.例如:[-2.1]=-3,[3.1]=3,已知函数f(x)=2x+32x+1,则函数y=[f(x)]的值域为( )
A.{0,1,2,3} B.{0,1,2}
C.{1,2,3} D.{1,2}
D [f(x)=2x+32x+1=2x+1+22x+1=1+22x+1,
因为2x>0,所以1+2x>1,
所以0<12x+1<1,则0<22x+1<2,
所以1<1+22x+1<3,即1
14.已知函数f(x)=ex-1ex,若f(a-2)+f(a2)≤0,则实数a的取值范围是________.
[-2,1] [因为f(x)=ex-1ex,定义域为R,
f(-x)=e-x-1e-x=1ex-ex=-f(x),
所以f(x)=ex-1ex为奇函数.
又因为f(x)=ex-1ex在R上为增函数,
所以f(a-2)+f(a2)≤0⇒f(a-2)
≤-f(a2)⇒f(a-2)≤f(-a2),
即a-2≤-a2,a2+a-2≤0,解得-2≤a≤1.]
15.定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界,已知函数f(x)=14x+a2x+1.
(1)当a=-1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(-∞,0)上是不是有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.
[解] (1)设y=f(x)=14x+a2x+1.
当a=-1时,y=f(x)=122x-12x+1(x<0),
令t=12x,x<0,则t>1,
y=t2-t+1=t-122+34,
∴y>1,即函数f(x)在(-∞,0)上的值域为(1,+∞),
∴不存在常数M>0,使得|f(x)|≤M成立.
∴函数f(x)在(-∞,0)上不是有界函数.
(2)由题意知,|f(x)|≤3对x∈[0,+∞)恒成立,
即-3≤f(x)≤3对x∈[0,+∞)恒成立,
令t=12x,x≥0,则t∈(0,1].
∴-t+4t≤a≤2t-t对t∈(0,1]恒成立,
∴-t+4tm≤a≤2t -tm.
设h(t)=-t+4t,p(t)=2t-t,t∈(0,1],
∵h(t)在(0,1]上单调递增,p(t)在(0,1]上单调递减,
∴h(t)在(0,1]上的最大值为h(1)=-5,p(t)在(0,1]上的最小值为p(1)=1.
∴实数a的取值范围为[-5,1].
a>1
0图象
定义域
R
值域
(0,+∞)
性质
过定点(0,1),即x=0时,y=1
当x>0时,y>1;
当x<0时,0
当x>0时,0
在(-∞,+∞)上是减函数
高考数学一轮复习第8章第6课时直线与椭圆学案: 这是一份高考数学一轮复习第8章第6课时直线与椭圆学案,共28页。
高考数学一轮复习第6章第4课时数列求和学案: 这是一份高考数学一轮复习第6章第4课时数列求和学案,共18页。
2024届高考数学一轮复习第2章第5节指数与指数函数学案: 这是一份2024届高考数学一轮复习第2章第5节指数与指数函数学案,共19页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。