第五、六单元语文月考测试卷 （试题）统编版语文五年级上册

这是一份第五、六单元语文月考测试卷 （试题）统编版语文五年级上册，共8页。试卷主要包含了看拼音,写词语，查字典,填空，按要求完成词语练习，按要求完成句子练习，填一填,连一连，语文与生活，阅读短文,完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。

1.繁殖(zhí) 圆锥(zhuī) 冤枉(wàng) 出版(bǎn)
2.清秀(xù) 苔藓(xiǎn) 客栈(zhàn) 启迪(dí)
3.煤炭(tàn) 疲惫(biè) 誊写(téng) 蚕茧(jiǎn)
4.驯良(xùn) 颓败(tuí) 耽误(dān) 梳理(sū)
二、看拼音,写词语。(8分)
邻居王爷爷是一位孤寡老人。今年shǔ jià()里的一天,他走在 xiá zhǎi( )的小路上,不小心 huá dǎ( )了,骨头摔伤了。张叔叔看到后,立即把王爷爷送到医院去 zhì liá（ ）。王爷爷回家之后,邻居们有的送来 liáng shì( ),有的送来 táng guǒ( )。有的 zhǔ tàn()给王爷爷吃……每天晚上,他们还轮流péi zhe
()王爷爷。这真是“邻里好,赛金宝”啊!
三、查字典,填空。(8分)
1.“区”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部首
它的最后一笔是 。
2.“致”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。“致”在字典中的解释有:①细密,精细;②招引，使达到。在“非宁静无以致远”中,“致”字应选第 种解释;而在“精致”这个词中,它应选第 种解释。
四、按要求完成词语练习。(9分)
1.填字成词。(5分)
失魂( )( ) ( )意扬扬 千( )万化 ( )人歧途
恍恍( )( ) 万一如( )往 恋恋不( ) 迫不( )待
2.用“望”字组成不同的词语,填到下列句子中。(4分)
(1)虽然屡遭挫折,他仍然没有( )。
(2)有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说,“写得不怎么样,但也不是毫
无( ),”父亲说。
(3)爸爸是个守信用的人,他答应的事是不会让我( )的。
(4)小华暗暗下决心:在比赛中一定努力拼搏,不辜负大家的( )。
五、选择正确的答案,把序号写在括号里.(15分)
1.下列词语中,加点字的意思不相同的一项是( )。
A.纸屑 不屑一顾 B.寸草不生 手无寸铁
C.狭小 狭路相逢 D.震耳欲聋 摇摇欲坠
2.下列缩句正确的一项是( )。
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
A.父亲挡住了视线。 B.父亲挡住了我。C.背影挡住了视线。 D.背影挡住了我。
3.“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。”这句话运用的说明方法是( )。
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
4.下列句子中,描写方法不同于其他三句的一项是( )。
A、母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的。
B.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
C.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
D.父亲扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
5.下列说法中错误的一项是( )。
A.法国布封笔下的《松鼠》语言具体准确、生动形象,是描写与说明的巧妙结合。
B.说明文要准确、清楚地说明事物的特征,所以语言都很平实。
C.《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。
D.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.我忘不了姑爹的那只小渔船。(扩句)

2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

3.环境污染是当今世界性的三大社会问题。(修改病句)

七、填一填,连一连。(14分)
1.根据课文内容填空。(10分)
(1)《太阳》是一篇 文。课文从 、 、 等方面介绍了太阳的有关知识。
(2)《松鼠》一文主要抓住松鼠的 、 和 三个方面的特点进行说明，字里行间流露出作者对松鼠的 之情，
(3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》中“精彩极了"在文中代表 ,“糟糕透了”在文中代表 。
2.把对应的句子以及作者用线连起来。(4分)
静以修身 戒奢以俭 朱用纯
一粥一饭 由奢入俭难 诸葛亮
由俭人奢易 当思来处不易 魏征
居安思危 俭以养德 司马光
八、语文与生活。(6分)
仔细观察漫画,回答问题。
1.请说说漫画名“孝心”有什么含义?(3分)




2.母亲节那天,如果让你说一句话来表达你对妈妈的感激之情,你会怎么说?(3分)


九、阅读短文,完成练习。(30分)
(一)人类的朋友-蜘蛛(节选)(8分)
园丁
①蜘蛛,形状丑陋,为什么会是人类的朋友呢?原来,蜘蛛是食虫动物的一种,它能够消灭大量的昆虫,其中包括许多害虫,如蚊子、苍蝇等。它对我们人体和物品都没有危害。
② 那么,究竟有多少蜘蛛在为我们做灭虫除害的工作呢?一位研究蜘蛛的专家在英格兰南部的一块草地上对蜘蛛进行了统计。他推算出,在一英亩的土地上有 225 万多只蜘蛛,也就是说,在一个足球场上各种各样的蜘蛛有600多万只。一年中蜘蛛至少把一半时间花在灭虫上面,它们所杀的昆虫有多少,实在是难以想象。据说,在英国，蜘蛛一年中所消灭的全部昆虫的重量,大于国内全体公民的总体重量。
1.第①自然段运用了 的修辞手法,告诉我们:因为蜘蛛 ，
,所以它是人类的朋友。(3分)
2.第②自然段写了关于蜘蛛的两方面内容:一是 ，
二是 。(2分)
3.第②自然段中有句话用了列数字的说明方法,把这句话用“-”画出来,并说说这样写的好处。(3分)


(二)爸爸去哪儿了(22分)
佚名
男孩是个健康的孩子。一场大病夺去了他宝贵的视力,他从此失明了。那年,男孩才六岁,正值最无忧无虑的年龄。父母不知哭了多少昼夜,可一切力量都无法挽回孩子的光明。夫妻俩经过多少日夜的思索,终于释然了:“既然孩子已经失去了光明,就不能再让孩子失去快乐。”于是，他们挖空心思给孩子找乐子,最后母亲想到了孩子的最爱--弹弓!
□对啊□我怎么没有想到□父亲话说到半截□便呜咽起来□可是□让我们的孩子怎么玩□他已经完全看不见了□
“没事啊,亲爱的，别伤心,我们可以慢慢帮他啊。”母亲赶紧笑着把话题绕开。于是,每到双休日的下午,户外的草坪上总会出现这一家三口。那是一片绿油油的草坪,四周开满香喷喷的花儿，男孩就在这样一个地方找回了快乐。在母亲的指导下,男孩裹好石子,拉满了弹弓。前面十米开外的地方就是一个啤酒瓶子,男孩紧握弹囊,一松手,“子弹”就嗖地射了出去。刚开始,孩子怎么也打不中,不免大哭大叫。男孩未失明以前,玩弹弓,几乎是百发百中!但是,如今他连瞄准都要靠母亲帮助。
开始那几天，男孩痛苦极了,幸亏有母亲在旁边开导:“你一定能行的!只要你朝着正前方自己心中的目标射击就行了……”男孩听从了母亲的话,一次,两次,三次……“哗啦”一声,“我成功了!”男孩欢呼雀跃,他竟然射中了。①母亲的眼中,泪水已经夺眶而出。
从此以后的双休日，男孩总会准时去草坪上玩弹弓，成绩也逐渐上升。最重要的是，男孩恢复了往日的自信,变得开朗了。又逢双休日,男孩的弹弓射击技术越来越高超了,几乎能够达到百发百中了!
那天下午,男孩拉弹弓,射击……一口气射碎了20个瓶子。这时他突然发觉,每次来玩，都是母亲陪着他。"妈妈，爸爸去哪儿了?为什么每次都不来陪咱们?”孩子奇怪地问。②母亲强压住心中的酸楚,合着泪却不敢哭出声来:“爸爸工作忙,只能妈妈陪你来了,但是,你的进步爸爸都知道。”“双休日爸爸还要工作吗?”男孩继续追问。③母亲的泪簌簌地从脸上滚落下来,直滴到碧绿的青草上。男孩哪里知道，他每次玩弹弓,父亲都在啊!父亲的任务就是拿着一只锤子,在儿子“子弹”的正前方配音-玻璃破碎的声音!他时不时要忍受男孩射过来的“子弹”的袭击,只能身穿厚厚的棉衣,哪怕是炎热的夏天，头上也要戴上帽子,连头盔都不敢戴,怕异常的击中声音会让自己露馅!
这就是我们的父母亲,他们无时无刻不在我们身上播种着至诚至深的爱。有时候,尽管我们看不见,但正是那些看不见的,才是这个世界上最动人的风景!
其实,年轻的生命岁月里,我们每个人都曾经“失明”过,在我们看不见的地方,就站着我们的父母亲,他们在那里为我们引路!
1.联系上下文,解释词语。(4分)
(1)释然:
(2)欢呼雀跃:
2.填入第二自然段“□”处的标点符号,正确的一项是( )。(2分)
A.“ ! ……”，，“。? ……”
B.“ ! ……”，。“ ，? ……”
C.“! ……”,:“ , ? ……”
3.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)

4.结合全文内容,体会加点词语的表达效果。(3分)
那是一片绿油油的草坪,四周开满香喷喷的花儿,男孩就在这样一个地方找回了快乐。

5.理解短文内容,填空。(6分)
文章三次写到母亲的眼泪:第一次,“母亲的眼中,泪水已经夺眶而出”写出了母亲
的心情;第二次,“母亲强压住心中的酸楚,含着泪却不敢哭出
声来"写出了母亲 的心情;第三次,“母亲的泪簌簌地从脸上滚落下来,直滴到碧绿的青草上”写出了母亲________的心情。
6.最后一个自然段在文中起什么作用?请联系实际谈谈你对这段话的理解。(4分)



十、习作。
生活中,只要我们留心观察，就会发现我们身边的事物每时每刻都在发生着变化。想想看。你在生活,学习中都看到或感受到了哪些变化?这些变化给你带来了怎样的感悟和思考?请以“变化"为话题,写一篇作文,注意内容要具体,写出真情实感。400字左右。
阶段测评卷(五、六单元)
一、1.wàng wang 2.xù xiù 3.biè bèi 4.sū shū
二、暑假 狭窄 滑倒 治疗 粮食 糖果 煮饭 陪着
三、1.Q qu匚L 2.Z zhi ②①
四、1.落魄 得 变 误 惚惚 既 舍 及
2. 示例: (1) 绝望 (2)希望 (3)失望(4)期望
五、1.A 2.C 3.D 4.C 5. B
六、1.示例:我忘不了姑爹的那只盖着破旧的篷的小渔船。
2.没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
3.环境污染是当今世界性的三大社会问题之一。
七、1.(1) 说明 远 大 热 (2)外形特征 性格行为特征 生活习性喜爱 (3)母亲的赞扬和鼓励 父亲的警告和批评2.
八、1.示例:讽刺那些只知道索取而不知道“孝心”的真正意义的人。
2.提示:表达出对母亲的感激之情即可。
九、(一)1.设问 能够消灭大量的害虫对我们人体和物品都没有危害
2.蜘蛛的数量极多 蜘蛛消灭的昆虫数量极多
3.他推算出,在一英亩的土地上有 225 万……有600多万只。 准确、具体地突出了蜘蛛数量之多,增强了说服力,令人信服。
(二)1.(1)形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。(2)高兴得像麻雀那样跳跃起来。形具体地突出了蜘蛛数量之多,增强了说服力,令人信服。形容十分欢乐、高兴。
2.A
3.儿子失明,父亲和母亲利用弹弓射击啤酒瓶子的方法,让孩子找回自信。
4.这些词语写出了草坪的环境优美、生机勃勃,衬托一家人玩弹弓时的愉快心境,突出表现了父母对孩子无私的爱。同时叠词读起来朗朗上口,富有音韵美。
5.看到孩子欢呼雀跃时的高兴、激动 瞒着孩子,又担心孩子知道真相的酸楚 对丈夫为儿子所做的一切的感动
6.揭示主题(或:点明中心)。在成长的过程中,我们总会遇到不如意的事,甚至受到挫折与失败的打击,但我们的父母总在背后默默关注着我们,激励我们鼓起勇气,战胜困难,获得成功。有一次，我考试考砸了，很难过，妈妈帮我分析原因，并鼓励我别灰心，下次在努力。
十、略