人教统编版选择性必修 下册1.2 离骚（节选）获奖课件ppt

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屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平 ,字原 。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤授能，改革政治，联齐抗秦，其政治理想是“美政”。由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，后遭谗去职，两次被流放。顷襄王二十一年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉道。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。 1953年，屈原被列为世界四大文化名人之一（波兰哥白尼、法国拉伯雷、英国莎士比亚）受到全世界人民的隆重纪念。
“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》”。 “屈原正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也”。——《史记·屈原列传》
“屈原放逐，著《离骚》” ——《史记·太史公自序》
“楚辞体”：又称“骚体”。1、诗句长短参差。2、采用楚地方言。3、以楚声为韵调。4、多见楚地风物。
《楚辞》：继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。共有诗歌17篇，其中绝大多数是屈原的作品。
《离骚》是屈原最宏伟的诗篇，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影，是“可与日月争光”的一篇浪漫主义杰作。全诗共373句，2477字，可以分为三个部分： 1、叙述诗人的理想、品格、经历以及决不同流合污的意志。 2、描写“上下求索”的幻境，表现诗人理想不能实现的苦闷抑郁。 3、描写诗人去国和留楚的思想斗争，并决心以身殉国。
《离骚》与《诗经》在文学史上并称“风骚”，是中国古典诗歌的两大源头，对后世有着深远的影响。
一：正字音，感受节奏和音韵之美。
裔（ ） 陬（ ） 庚寅（ ） 揆（ ） 肇锡（ ） 扈（ ） 芷（ ） 汩（ ） 搴阰（ ） 秽（ ） 姱（kuā） （ jī ）
謇（jiǎn） 谇（suì） 纕（xiāng） 茞（chǎi） 诼（zhuó） 偭（miǎn） 忳（tún） 侘傺（chà chì) 溘（kè） 鸷（zhì） 圜（yuán） 攘诟（rǎnggòu)朕（zhèn） 芰荷（jì） 裳（cháng） 岌岌（jí jí）
二：学生将《离骚》第一二节压缩成《诗经》版，并反复诵读，试着从表情达意和主题需要上比较两种诗体，感受“骚体诗”的独特韵味。
参差的句式，舒缓的节奏，更能表达丰富的情感 。虚词、语气词符合楚方言的特点，是重要的情感载体，也是“离骚体”的基本特征之一。
三：再读全诗，探讨诗人为增强诗歌韵律感和音乐性所用的方法?
(1)押韵。（隔句用韵） (2)在句中普遍使用“兮”字。 (3)大量使用对偶句。 (4)多用双声叠韵联绵词及叠音词。如“革几羁”“郁邑”“侘傺”“陆离”等是双声词,“岌岌”“菲菲”等是叠音词。
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
贞：当、正当。
岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。
孟陬:孟春正月，是寅月，正月为陬。
庚寅:庚寅日,屈原的生日。
——屈原出身高贵,和楚王是同宗。
——出世时正逢吉时,有祥瑞吉兆。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
先父观察衡量我出生时的情况,一出生就赐给我美名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
名：命名。 字：取字。
父亲给我取名为正则，给我取字为灵均。
览揆:观察衡量。 初度:出生时的情况。肇:开始。锡:通“赐”，赐给嘉名：美名
——名字由来，寄予厚望
小结：述身世。自述出身与身世，强调自己的高贵和不凡。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
我既有这么多美好的内在品质,又加之以美好的容态。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
扈:披，楚方言。辟，通“僻”，僻静、幽静。纫:连缀、连接。佩:佩饰。
肩披江离与长在幽僻处的白芷，将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。
纷:盛多。内美:内在的美好品质。重:加上。修能:美好的容态。一说指优秀的才能。
汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
光阴如流水快速逝去,我好像跟不上，担心岁月（流逝）不等待我。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
朝搴、夕揽：比喻早晚勤勉修德。搴：拔取。 阰：土坡。 揽：采摘。 木兰：香树名，去皮不死。 宿莽：一种经冬不枯的香草。
早晨我采撷坡上的木兰,晚上摘取洲中的宿莽。
汨：水流很快的样子，比喻时间过得很快。 若将不及：似乎赶不上。不吾与:即不与吾,不等待我。“与”，等待。宾语前置。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
时光迅速逝去不曾久留,四季更相替代变化有常。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
美人：代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王。
想到草木的飘零坠落，害怕有才德、有作为的人衰老。
忽：迅速，过得很快。 淹：久留。 代序：时序更替。
不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路！
不：何不的省略。 抚壮:把握壮年。 弃秽：抛弃污秽的东西 骐骥:骏马。 驰骋:奔驰。 道:通“导”,引导。 先路，前驱。
何不趁着年富力强去除邪恶污秽，何不改变现在的法度。乘坐骏马奔驰啊！来吧！我愿为前驱。
小结：绘品质。诗人叙述自己注重修身，以提高自己的品德、才能，决心辅助楚王进行改革，使国家富强。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
他具有什么样的美好品质？
有内美，重修能，扈江离，辟芷兮，纫秋兰，不吾与，阰木兰，揽宿莽，恐迟暮，乘骐骥，道先路。。
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