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    2024版新教材高中历史第三单元走向整体的世界第六课全球航路的开辟课时作业部编版必修中外历史纲要下

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    这是一份2024版新教材高中历史第三单元走向整体的世界第六课全球航路的开辟课时作业部编版必修中外历史纲要下,共8页。

    第6课 全球航路的开辟1.15世纪的欧洲,大量肉类需用香料进行保存,而香料的价值只有黄金可以比拟。在印度不到3杜卡的胡椒,在开罗则涨到68杜卡,而到了威尼斯,价格已经是印度的50倍。这一现象(  )A.反映了社会转型的加速B.推动欧洲农业种植结构变动C.加快了对新航路的探索D.催生了崭新的商业经营模式2.14、15世纪,来自中国、印度等东方国家的香料、樟脑、檀香、丝绸、宝石等商品在欧洲市场上广受欢迎,价格昂贵。由此可见,新航路开辟的重要原因是(  )A.东西方商路阻断 B.商业革命的推动C.市场利润的刺激 D.货币制度的变革3.《马可·波罗行纪》描写到中国富甲天下,金银遍地。这使西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。这反映了(  )A.社会舆论的重要影响 B.西欧人思想的幼稚C.西欧商品经济的发展 D.西欧人的冒险精神4.1484年,哥伦布向葡萄牙国王上交了远航计划,其中提出“到印度地方、日本大岛和大汗国去”。哥伦布的《航海日记》随处可见“寻求大汗”“传播基督教”“达成贸易”等词条。这表明哥伦布(  )A.最先规划远航的方案B.发现美洲具有必然性C.远航的目的性较明确D.得到葡萄牙王室支持5.在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是(  )A.英雄,传播欧洲文明B.强盗,带来深重灾难C.强盗,促进了资本主义发展D.英雄,促进了文明的融合6.在菲律宾的马克塔岛,有一块关于某位航海家的双面碑。碑文正面记载着当地一位勇士在这里打退了入侵者,并且杀死了他们的首领,碑文背面记载着这位航海家的伟大功绩。与此有关叙述正确的是(  )A.这位航海家是麦哲伦,得到葡萄牙王室支持进行的航行B.这位航海家的航行使得西方“地圆说”开始出现C.这位航海家的航行带来的影响具有两面性D.这位航海家的航行彰显了人的力量,推动了欧洲文艺复兴的兴起7.“麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性,而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论,使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。”这说明麦哲伦环球航行(  )A.直接催生了近代自然科学B.冲击了教会神学世界观C.使人们开始关注现实世界D.动摇了欧洲人的宗教信仰8.17世纪初,在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线的是(  )A.俄罗斯人 B.英国人C.西班牙人 D.法国人9.下表所示是哈德逊的航海路线。由此可知(  )A.哈德逊发现了北美的纽芬兰岛B.英国占据当时世界最有利的通商路线C.黑奴贸易推动英国港口的繁荣D.北大西洋高纬度航路得到进一步探索1.[2023·黑龙江牡丹江高一阶段考]有观点认为:大航海探索之时,有国王的支持,长期的航行经验的积累,丰富的地理知识,航海技术、造船技术的提高,加上充分的准备等,用“激进”评价当时大航海壮举实难让人信服。据此理解,大航海探索(  )A.是冒险的结果 B.具有偶然性C.是理性的选择 D.过程较平顺2.[2023·四川绵阳高一阶段考]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是(  )A.新航路开辟的原因和条件B.宗教改革的历史影响C.工业革命开展的社会基础D.早期殖民扩张的意义3.[2023·云南大理高一阶段考]西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,他们相信大地是球状的,有关季风和洋流等地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航。这些认识反映出(  )A.人们普遍接受了地圆学说B.环球航行拓展了地理认知C.传播基督教推动远洋探险D.科学知识奠定了远航基础4.[2023·山西太原高一统考期中]最先支持哥伦布远航计划的是西班牙高僧约翰·佩雷斯和骑士团长官安东纽·摩拉赤纳,在这二人的帮助下,越来越多的大商人、银行家和贵族都开始支持哥伦布。最终,西班牙国王和哥伦布达成协定,支持探险。这表明开辟新航路(  )A.开始于天主教会的积极推动B.符合社会众多阶层的利益C.得益于封建王室的宗教狂热D.巩固了欧洲封建专制统治5.[2023·新疆喀什高一期中]传统观点认为:奥斯曼帝国阻断传统商路,是新航路开辟的必要条件之一。但近年来亦有学者提出:奥斯曼帝国的崛起,促进了16世纪旧商路贸易的复兴,并认为“土耳其人阻断了商路”这一说法是夸大了的,甚至包含着敌意。对此理解正确的是(  )A.传统观点最符合唯物史观B.史学研究不可能还原真相C.年代越靠后的结论越准确D.研究者立场影响历史解释6.[2023·浙江杭州高一联考]哥伦布在《航海日记》中写道:“当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花,臣以为,无须送回西班牙,在当地即可卖个好价钱”。这表明,哥伦布注重(  )A.开拓商品市场 B.传播宗教思想C.发展纺织技术 D.追求金银财富7.1521年,麦哲伦发现菲律宾后将其命名为圣拉萨鲁斯群岛(发现该群岛是12月17日,是该圣徒的节日)。20年后,西班牙人以其王储、后来的国王菲利浦二世的名字改称该群岛为菲律宾。菲律宾国家名字的由来(  )A.带有宗教色彩B.尊重了当地文化C.体现了东西方文化交融D.带有浓厚的殖民色彩8.[2023·江苏连云港高一统考期中]西方史学家将库克描绘成伟大的航海家和科学家,人称“库克船长”。他三次进行太平洋探险,北到白令海峡,南至南极冰原,考察了澳大利亚和新西兰,“发现”了南大西洋、南太平洋的多处岛屿,绘制了大量海图。由此可知,库克船长的航行(  )A.得益于英国封建王朝的强大B.开辟了太平洋到北冰洋的航线C.拓展了欧洲人对世界的认知D.建立了世界各地间的直接联系9.[2023·河南郑州高一阶段考]15世纪,西欧人马丁·贝格依姆发现:印度香料在落到消费者最后这双手之前,至少得经过十二双“野兽”的手。尽管有十二双手瓜分暴利,每双手仍然可以从印度香料里挤到相当可观的金汁。这一现象(  )A.推动了欧洲社会的转型B.促进了贵金属金银的开采C.加速了对新航路的探索D.增进了欧洲人的地理知识10.[2023·山东泰安高一阶段考]达·伽马在他的航海日志中描述了他们的战舰如何摧毁阿拉伯人的强大舰队。对此,有人评价:“无疑,他们在回忆中有所夸大,但读这些航海日志可以得到一种印象,似乎一种天外超人的力量突然袭击了那些不幸的敌人”。这种力量是(  )A.资本主义经济的扩张性B.封建主的开疆拓土理想C.市民对现世幸福的追求D.基督教的普世主义原则11.[2023·云南红河高一期中]阅读材料,完成下列要求。材料 16世纪的西欧是新兴资产阶级遍历世界的游侠时代。“不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地,它必然到处落户、到处创业、到处建立联系”。因此,九死一生的险途,遏不住炽热的黄金渴望。西欧社会各式各样的亡命之徒,漂洋过海,纷纷涌向新世界。甚至连妇女和儿童也敢冒风涛之险,趋之若鹜。其中贫穷破落而又贪婪残忍的骑士小贵族是这些人群的中坚。富商大贾和新兴资产者常常是远洋航行的资助者,罗马教皇也参与了西葡两国瓜分世界条约的签订。西方航海者们乃是时代的产儿,在时代精神的鼓舞下,他们渴望机遇,辗转求告,最后与君主签署协定,扬帆远航,这既有实施王命的重任,又具有分成占有所得财富、谋取个人利益的权利。——摘编自李隆庆《十五至十六世纪中西航海不同结局的原因初探》(1)根据材料并结合所学知识,概括西欧大航海的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析大航海时代出现的原因。12.[2023·贵州毕节高一期中]阅读材料,完成下列要求。材料 虽然哥伦布是一个虔诚的天主教徒,思想上保留了对中世纪神权的信仰,但他又执着地追求科学知识,后来居然不自觉地成为一个实际上批判神权的理性主义者;他所从事的航海事业,虽然是在封建生产方式支配下完成的,但是他的行动却得到大商人的资助,客观效果上更多地体现了商业资产阶级的利益。哥伦布少年时就迷恋着各种有关航海知识的书籍。他研读过古希腊哲学家和当时流行的一些天文学、地理学名著,也批注过一些有关描述东方大国盛况的游记和故事,熟悉并相信被当时学者们普遍接受的“地圆说”。哥伦布之所以能实现自己的宏伟理想,是因为他在长期的航海生涯中积累了丰富的实践经验。哥伦布发现了具有决定意义的“磁力现象”,并把这种技术应用到航海上。1485~1492年,他制订了远航探险的具体计划,并收集了远航所必备的技术资料和物质生活资料。西班牙国王之所以支持哥伦布的冒险行动,这是同西班牙所处的国际环境、西班牙统一民族国家的形成、专制主义王权政治的建立以及具备远洋航行所必备的技术和物质条件分不开的。——摘编自洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察与思考》有观点认为,哥伦布开辟新航路是时代发展的必然结果。根据材料并结合所学知识,围绕上述观点,说明你的判断和理由。(要求:判断明确,理由充分,表述清晰。)第6课 全球航路的开辟基础夯实练1.答案:C解析:根据材料“15世纪”“在印度不到3杜卡的胡椒,在开罗则涨到68杜卡,而到了威尼斯,价格已经是印度的50倍”可知,欧洲长期从亚洲进口香料等生活必需品,但是高昂的价格促使欧洲人探索通往东方的新航路,C项正确;新航路开辟推动了欧洲的商业革命和价格革命,推动了社会转型,此时新航路尚未开辟,排除A项;香料涨价推动了新航路开辟,而不是推动欧洲农业种植结构变动,排除B项;材料与商业经营模式的创新无关,排除D项。故选C项。2.答案:C解析:根据材料可知,东方国家的商品在欧洲市场上广受欢迎,价格昂贵。因此,市场利润的刺激是新航路开辟的重要原因,C项正确;材料说明新航路开辟的重要原因是市场利润的刺激,未提及东西方商路阻断,排除A项;商业革命是新航路开辟的结果而非原因,排除B项;新航路开辟前夕欧洲没有发生货币制度方面的重大变革,排除D项。故选C项。3.答案:A解析:据材料“《马可·波罗行纪》描写到中国富甲天下,金银遍地。这使西欧部分穷困潦倒……”可以看出《马可·波罗行纪》对中国的描写,一定程度上是在西欧对中国进行宣传,所以体现了社会舆论的重要影响,A项正确;材料体现的是《马可·波罗行纪》对西欧的舆论影响,并不能得出西欧人思想的幼稚,排除B项;仅从材料,无法得出商品经济发展的相关信息,也无法得出西欧人的冒险精神,排除C、D两项。故选A项。4.答案:C解析:根据材料“1484年,哥伦布向葡萄牙国王上交了远航计划,……哥伦布的《航海日记》随处可见‘寻求大汗’‘传播基督教’‘达成贸易’等词条”可知,哥伦布有远航计划,而且他到达的地区具有明确的意图,这说明他远航的目的性较明确,C项正确;材料无法得出哥伦布最先规划远航的方案,排除A项;哥伦布想去的是亚洲,而非美洲,他发现美洲具有偶然性,排除B项;哥伦布得到的是西班牙王室的支持,并非葡萄牙王室,排除D项。故选C项。5.答案:B解析:在新航路开辟中,美洲是作为被入侵的一方,欧洲的探险者给美洲带来了疾病、屠戮和掠夺,所以站在美洲土著人的立场上,对哥伦布发展美洲新大陆的评价应该是强盗,带来深重灾难,故选B;A、C、D都对哥伦布的行为进行了一定程度的肯定,不是站在美洲土著的立场上,排除。故选B。6.答案:C解析:据材料和所学可知,麦哲伦被菲律宾人认为是殖民入侵者而被杀,后来其船队完成了人类首次环球航行,碑文反映出麦哲伦航行带来的影响具有两面性,C项正确;麦哲伦航行由西班牙王室支持,排除A项;“地圆说”在麦哲伦航行之前就已经出现,排除B项;文艺复兴兴起于14世纪,早于麦哲伦航行,排除D项。故选C项。7.答案:B解析:根据“麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性,而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论,使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。”可得出其环球航行冲击了教会的宗教世界观,拓展了人们的视野,促进了思想解放,B项正确;环球航行与近代自然科学没有直接的关系,排除A项;在新航路开辟之前已经开始关注世界,排除C项;环球航行并不能动摇人们的宗教信仰,排除D项。故选B项。8.答案:A解析:根据题目中“17世纪初”“北太平洋和西伯利亚地区”“海上和陆上探险”等重要信息并结合所学可知,17世纪初,俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线,A项正确;英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路,排除B项;新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线,排除C项;16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛,排除D项。故选A项。9.答案:D解析:根据材料信息可知,哈德逊的两次航线都是在北大西洋高纬度地区,这使得北大西洋高纬度航路得到进一步探索,D项正确;纽芬兰岛是卡伯特父子发现的,排除A项;当时西班牙和葡萄牙占据世界最有利的通商路线,排除B项;黑奴贸易涉及非洲,哈德逊开辟的是欧洲与北美高纬度地区之间的航路,未将欧洲与非洲联系起来,排除C项。故选D项。能力提升练1.答案:C解析:据材料“有国王的支持,长期的航行经验的积累,丰富的地理知识,航海技术、造船技术的提高,加上充分的准备等”可知,新航路开辟是在众多因素共同推动下进行的有充分准备的探险活动,并非“激进”的行为,是理性的选择,C项正确;材料反映了新航路开辟有大量的准备和有利条件,并非冒险的结果,具有必然性,排除A、B项;材料体现了新航路开辟的背景,没有体现其过程是否平顺,排除D项。故选C项。2.答案:A解析:根据“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国”并结合所学可知,材料从政治、经济、技术、思想文化方面说明了西欧抢先进行新航路开辟的原因和条件,正是有了这些因素,葡萄牙和西班牙在新航路的开辟方面才走到了世界的前列,A项正确;宗教改革、工业革命无法体现“向外猛冲的推动力”,排除B、C项;材料无法体现早期殖民扩张的意义,排除D项。故选A项。3.答案:D解析:根据材料“西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,他们相信大地是球状的,有关季风和洋流等地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航”可知,这些认识为西欧人开辟新航路提供了必备的智力支持和技术条件,D项正确;材料没有体现普遍接受地圆学说的信息,排除A项;麦哲伦的环球航行拓展了地理认知,但与材料无关,排除B项;传播基督教是推动远洋探险的原因之一,但与材料无关,排除C项。故选D项。4.答案:B解析:根据材料“西班牙高僧约翰·佩雷斯和骑士团长官安东纽·摩拉赤纳,在这二人的帮助下,越来越多的大商人、银行家和贵族都开始支持哥伦布。最终,西班牙国王和哥伦布达成协定”并结合所学知识可知,西班牙的僧侣、骑士、商人、银行家、贵族、国王等多阶级都支持哥伦布的远航计划,新航路开辟受到多个阶级的支持,表明其符合社会众多阶层的利益,B项正确;材料只有一名僧侣支持,无法得出教会的支持,排除A项;材料没有涉及宗教狂热,排除C项;材料只涉及了多个阶级对新航路开辟的支持,没有涉及其对封建统治的影响,排除D项。故选B项。5.答案:D解析:据题意可知,近年来学者提出的新观点对奥斯曼土耳其帝国阻断商路的传统观点提出了质疑,这说明随着时间和立场的转变,对于历史解释会有不同的内容,D项正确;材料并没有对传统观点进行评判,不能说明传统观点最符合唯物史观,排除A项;史学研究是可以还原历史真相的,排除B项;年代越靠后,结论并不一定越准确,排除C项。故选D项。6.答案:D解析:据本题材料概括得出主要结论是:哥伦布关心黄金、宝石和香料,建议就地卖掉棉花换个好价钱等,表明哥伦布在探索新航路时,注重追求金银财富,D项正确;开拓商品市场与“当地黄金甚丰”等不一致,排除A项;注重传播宗教思想在材料中并未体现,排除B项;哥伦布建议将当地的棉花就地卖个好价钱,不能得出其注重“发展纺织技术”的结论,排除C项。故选D项。7.答案:D解析:据本题材料信息得出主要结论:根据“西班牙人以其王储、后来的国王菲利浦二世的名字改称该群岛为菲律宾。”可得出菲律宾名字的由来与西班牙侵略者有密切的关系,因此体现出了殖民色彩,D项正确;圣拉萨鲁斯群岛这一名称带有宗教色彩,排除A项;其名称没有用当地的文化命名,因此不能体现尊重当地文化,排除B项;其名称只是用西班牙统治者命名,不能体现文化交融,排除C项。故选D项。8.答案:C解析:据设问词可知,这是影响类题目,时空是新航路的开辟。根据材料“他三次进行太平洋探险,北到白令海峡,南至南极冰原,考察了澳大利亚和新西兰,‘发现’了南大西洋、南太平洋的多处岛屿,绘制了大量海图”可知,“库克船长”的远洋航行发现了许多新的岛屿,并且绘制了大量航海图,这有利于丰富欧洲人对世界地理的认知,C项正确;此时的英国已经走上了资本主义道路,排除A项;1642~1643年,俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线,排除B项;材料无法得出“库克船长”建立了世界各地间的直接联系,排除D项。故选C项。9.答案:C解析:根据材料“尽管有十二双手瓜分暴利,每双手仍然可以从印度香料里挤到相当可观的金汁”可知,对香料的渴望和利润的追求,加速了对新航路的探索,C项正确;材料现象加速了对新航路的探索,未推动欧洲社会的转型,排除A项;新航路开辟后,对未知地区的探索增进了欧洲人的地理知识,海外殖民扩张促进了贵金属金银的开采,均与材料主旨不符合,排除B、D项。故选C项。10.答案:A解析:依据材料“但读这些航海日志可以得到一种印象,似乎一种天外超人的力量突然袭击了那些不幸的敌人”并结合所学可知新航路开辟的根源是商品经济的发展,资本主义萌芽的发展,得出这种力量是资本主义经济的扩张性,A项正确;材料涉及的是新兴资产阶级,排除B项;材料未涉及市民的追求,排除C项;材料未涉及宗教的原则,排除D项。故选A项。11.答案:(1)特点:参与阶层广泛;以追逐物质利益为动力;深受人文主义影响;专制君主与私人航海相结合。(2)原因:商品经济发展与资本主义萌芽的产生发展;欧洲社会上对黄金的渴望;航海者受人文主义思想的鼓舞;商业危机的出现;弘扬、传播基督教;西班牙、葡萄牙王室的支持;造船、航海技术的进步。解析:(1)本题是特点类材料分析题。时空是16世纪的欧洲。特点:根据材料“驱使资产阶级奔走于全球各地”“西欧社会各式各样的亡命之徒”可知,参与阶层广泛;根据材料“九死一生的险途,遏不住炽热的黄金渴望”可知,以追逐物质利益为动力;结合所学知识可知,深受人文主义影响;根据材料“这既有实施王命的重任,又具有分成占有所得财富、谋取个人利益的权利”可知,专制君主与私人航海相结合。(2)本题是背景类材料分析题。时空是16世纪的欧洲。原因:结合新航路开辟的背景进行分析,如商品经济发展与资本主义萌芽的产生发展;欧洲社会上对黄金的渴望;航海者受人文主义思想的鼓舞;商业危机的出现;弘扬、传播基督教;西班牙、葡萄牙王室的支持;造船、航海技术的进步。12.答案:(示例)判断:这一观点有其合理性,肯定了时势对哥伦布远航成功的重大意义。理由:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本,很多人沉溺于“寻金热”中,渴望去东方实现黄金梦。葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以提高其在欧洲的地位。同时,教会也鼓励人们去遥远的东方传播天主教。当时,开辟新航路的客观条件也已经具备。西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展,为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。面对上述形势,哥伦布结合自身航海优势,积极游说。1492年,在西班牙王室支持下,哥伦布横渡大西洋,发现了美洲新大陆,成功开辟了从欧洲到美洲的新航路。“哥伦布开辟新航路是时代发展的必然结果”的观点,有其合理性,合乎历史唯物主义观点,突出了时势对英雄人物活动的影响。(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)解析:论述:首先阅读材料,梳理其观点,说明个人看法,如根据“哥伦布是一个虔诚的天主教徒”“他所从事的航海事业,虽然是在封建生产方式支配下完成的”“得到大商人的资助,客观效果上更多地体现了商业资产阶级的利益”“西班牙国王之所以支持哥伦布的冒险行动,这是同西班牙所处的国际环境、西班牙统一民族国家的形成、专制主义王权政治的建立以及具备远洋航行所必备的技术和物质条件分不开的”等信息,结合所学知识,可得出看法——这一观点有其合理性,肯定了时势对哥伦布远航成功的重大意义;明确个人判断后,综合材料及所学世界近代史知识,运用唯物史观,分析个人看法和理由,如结合15世纪后,西欧的政治、经济、阶级、社会、文化和思想观念等,说明开辟新航路的主客观条件已具备,而哥伦布结合自身航海优势,争取到西班牙王室的支持,横渡大西洋,发现了美洲新大陆,成功开辟了从欧洲到美洲的新航路等;最后总结个人观点和认识,如指出“哥伦布开辟新航路是时代发展的必然结果”的观点,有其合理性,合乎历史唯物主义观点,突出了时势对英雄人物活动的影响;整个解题过程注意判断明确,理由充分,表述清晰。 基础夯实练进阶训练第一层知识点一新航路开辟的动因和条件知识点二新航路的开辟知识点三其他航路的开辟时间具体路线1607年5~9月格陵兰岛东岸→哈德逊河→斯匹次卑尔根→鲸湾→哈克里特岬角北部1609年4~11月泰晤士河→冰岛→格陵兰岛东→哈德逊海峡→拉布拉多海岸→纽芬兰大渔场→哈德逊河能力提升练进阶训练第二层
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