2023-2024学年陕西省西安市蓝田县乡镇高中联考高二上学期期中生物试题含答案
展开注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
第I卷(选择题)
本卷共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.下列有关人体内环境的叙述,正确的是( )
A.尿素不属于内环境组成成分 B.组织液和血浆中蛋白质含量基本相同
C.淋巴细胞直接生活的内环境不包括血浆 D.内环境稳态的维持有利于细胞内各种化学反应的进行
2.下列关于人体内环境的叙述,错误的是 ( )
A.内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等 B.冬季由于气温偏低,人体内酶的活性会降低
C.血管中的药物作用于肌细胞需经组织液 D.食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿
3.干旱条件下,蝴蝶兰可在夜间吸收并贮存CO2,以适应干旱环境。如图表示在正常和干旱条件下蝴蝶兰CO2 吸收速率的昼夜变化,下列有关分析正确的是( )
A.正常条件下蝴蝶兰叶肉细胞在24:00不能合成ATP和[H]
B.干旱条件下蝴蝶兰叶肉细胞在4:00可进行暗反应
C.10:00~16:00两种条件下蝴蝶兰CO2吸收速率产生差异的原因与气孔开放程度有关
D.在两曲线交点所对应时刻,两种条件下蝴蝶兰合成的有机物总量一定相等
4.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )
A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞 B.细胞进行正常代谢的场所是内环境
C.胰蛋白酶是内环境的组成成分 D.组织液和血浆中含有尿素
5.下列说法正确的是( )
A.神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白的参与
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.柠檬汁刺激味蕾,感觉到酸味属于非条件反射
D.CO2刺激下丘脑内的呼吸中枢,会使呼吸加深加快
6.突触一般是两个神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位。下列叙述错误的是( )
A.传出神经元的轴突末梢可与肌肉或腺体细胞相接触
B.突触小体能实现电信号-化学信号→电信号的转换
C.突触后膜通常是下一个神经元的细胞体膜或树突膜
D.兴奋在突触处单向传递与突触后膜上的特异性受体有关
7.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A. 若某人大脑皮层受损则可能无法正常交谈,不能有效进行学习、记忆和思维等活动
B. 若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床现象,则可判断是脊髓受损
C. 若某人小脑受损,则不能对体温、血糖、水平衡和生物节律等进行有效的调控
D. 若某人下丘脑受损,则不能准确完成用左手食指交替轻击右手中指和鼻尖的动作
8.下图是人体神经元及信号传导过程模式图。下列相关分析正确的是( )
A.①内的物质通过自由扩散释放到②处 B.②内液体属于人体内环境的组成成分之一
C.抑制该细胞的呼吸作用,神经细胞功能正常 D.静息状态下,电流计指针会发生偏转
9.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是( )
A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对稳定
D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对稳定
10.下面为人体的生命活动调节示意图,下列相关叙述中,不正确的是( )
A.饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管
B.血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节
C.人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节
D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺
11.下列关于动物激素的叙述,错误的是( )
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
12.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是( )
A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌
C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合
13.2020年2月11日,世宣布将新正式命名为COVID-19,新型冠状病毒是一种RNA病毒,主要由蛋白质外壳和内部的RNA组成。该病毒感染引起的肺炎会使该病患者肺功能受损,从而引起血氧饱和度下降,该病主要表现为发热、咳嗽、乏力、浑身酸痛等症状。下列相关叙述错误的是( )
A.新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的,与其他物种无关
B.患者血氧饱和度下降导致的呼吸急促,可以补偿机体的缺氧
C.患者治愈后,机体产生并在一段时间内保持有对新型冠状病毒免疫的能力
D.体积分数为70%的酒精能使新型冠状病毒的蛋白质外壳变性,从而失去感染力
14.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
15.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )
A.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.甲组胸腺被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
16.在生长素的发现过程中,有很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列叙述正确的是( )
A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面
B.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.温特的实验必须在单侧光下进行,否则不能得出支持达尔文假说的结论
D.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的
17.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块,再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( )
A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸 D.胚芽鞘会弯向光源生长
18.为研究植物生长素的作用,设计如下实验:将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照(如图1),一段时间后将a、b琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后生长结果如图2所示结合该实验,下列说法不正确的是( )
图1 图2
A. b琼脂块中的生长素含量多于a B.根据弯曲度可判断甲比乙长得慢
C.单侧光不影响生长素极性运输的方向 D.单侧光照导致向光侧生长素的分解
第II卷(非选择题)
本卷均为必考题,共4大题46分。请考生将答案写在答题卡相应位置。
19.(12分)如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)A、B、C三者共同构成了细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 。
(2)维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。
(3)饭后半小时,图示血管中(从左到右)血液里 (激素)含量会增多;该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰高血糖素;这两种物质中 不可以进入血液。
(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由病理引起A液增多,其结果是将会引起 ;由病理引起A液增多的实例: 。(不得少于2种)
(5)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降,原因是图中 (填字母)液内存在着 物质。
20.(12分)近年来,美国和泰国研究人员共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“联合疫苗”。这种“联合疫苗”由两种疫苗组成,其中一种负责刺激免疫系统,使其做好攻击艾滋病病毒的准备;第二种则担当“助攻手”,负责增强免疫反应。下图为人体免疫的部分过程示意图,请回答:
(1)艾滋病病毒进入人体后,图示D2③中可能发生且为特异性免疫的是____________。
(2)A、B的名称分别是_________________、________________。
(3)科学家早已认识到,研制疫苗是抗击艾滋病最有效的良方。艾滋病疫苗在免疫过程中称为____________,首次注射该疫苗后,人体主要发生图示编号中______________过程。
(4)图中属于二次免疫反应的过程是________(用图中序号表示),其特点是____________。
(5)研究人员说,这种疫苗针对的是泰国流行的艾滋病,是否对美国、非洲或其他地区流行的艾滋病有效现在还不清楚。若该疫苗对其他地区流行的艾滋病没有效果,你认为最可能的原因是_______________。
(6)已知某种细菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分_______________细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。
(7)人的免疫系统有__________________癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。
21.(10分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如图。
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的____释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的____结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、____和突触后膜。
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌____,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于____的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至____,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进____和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。
22.(12分)生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。根据所学知识,回答下列问题:
(1)植物体内,生长素主要的合成部位是幼嫰的芽、叶及_____,合成的原料是色氨酸。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用,对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象说明_______________。
(2)兴趣小组做了如下实验:(说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象)
取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组,并将两组豌豆茎切段分别放入标号为A、B的培养皿中,A组培养液加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液添加等量蒸馏水,两组在相同适宜的条件下培养一段时间。实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组。该实验结果__________(能、不能)说明赤霉素与生长素在促进茎切段伸长上有协同作用,原因是
__________________________。
(3)兴趣小组还探究不同浓度的生长素对插条生根的影响,实验结果如表所示。
表中有两组浓度,即浓度a和浓度d促进插条生根效应相同,由于标签缺失,不能判断这两组浓度的大小。要想通过实验来判断它们的大小,请简要写出实验思路并得出相应的结论。
实验思路:_______________。
结论:__________。
组别
蒸馏水
浓度a
浓度b
浓度c
浓度d
平均生根数(条)
5
9
16
13
9
高二生物答案
1-5BDCBD 6-10CDDAD 11-15BBBDB 16-18DAA
19.【答案】
(1)内环境
(2)消化系统 循环
3)胰岛素 胰蛋白酶
4)组织水肿 过敏反应、长期营养不良、毛细淋巴管堵塞、肾炎
(5)B 缓冲
20.【答案】
(1)②③
(2)效应T细胞;抗体
(3)抗原;③⑦
(4)④⑥和⑤⑦;反应快而强
(5)艾滋病病毒的遗传物质为RNA,RNA为单链,容易发生变异
(6)T(或T淋巴)
(7)监控和清除
21.【答案】
突触小泡 (特异性)受体 突触间隙
胰岛素
(3)下丘脑 大脑皮层 肾小管
22.【答案】
(1)发育中的种子;植物的根、茎(不同的器官)对同样浓度的生长素敏感程度不同
(2)不能;缺失生长素和赤霉素单独作用的对照试验
(3)适度稀释一组,用其处理插条,观察记录插条平均生根数;若其大(小)于9条,则该组浓度大(小),反之则小(大)
2023-2024学年陕西省西安市铁一中学高二上学期期中质量检测生物试题含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省西安市铁一中学高二上学期期中质量检测生物试题含答案,文件包含陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测生物试题Word版含解析docx、陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。
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