安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析)
展开一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】应用集合的并运算求集合.
【详解】由题设.
故选:D
2. 复数是纯虚数,则( )
A. B. C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据纯虚数的定义列式求解即可.
【详解】因为是纯虚数,
则,解得.
故选:B.
3. “”是“直线:与:平行”的( )
A. 充要条件B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】由两条直线的一般式方程平行的判定,结合充要条件的定义,对选项进行验证.
【详解】时,直线:即,与直线:平行,充分性成立;
直线:与:平行,有,解得或,
其中时,两直线重合,舍去,故,必要性成立.
“”是“直线:与:平行”的充要条件.
故选:A.
4. 已知角的终边过点.则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据角的终边过点,利用三角函数的定义得到,然后利用两角差的正弦公式求解.
【详解】解:因为角的终边过点,
所以,
所以,
,
故选:C
5. 已知平面向量,且与的夹角为,则( )
A. 12B. 16C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数量积的定义可得,结合模长公式和数量积的运算律运算求解.
【详解】由题意可知:,
所以.
故选:C.
6. 在等比数列中,,,则( )
A. B. C. D. 11
【答案】A
【解析】
【分析】设,倒序相加再由等比数列的性质求解.
【详解】设,
则
,
所以.
故选:A
7. 已知空间直线、和平面满足:,,.若点,且点到直线、的距离相等,则点的轨迹是( )
A. 直线B. 椭圆C. 双曲线D. 抛物线
【答案】C
【解析】
【分析】画图分析,根据题意建立等量关系即可得到点的轨迹是双曲线.
【详解】如图:
不妨设在平面内射影为,则与相交,与垂直,
设直线与平面的距离为,则在平面内,以为轴,为轴建立平面直角坐标系,
则到距离为,到的距离为,从而到直线的距离为,
所以,即,故轨迹为双曲线,
故选:C.
8. 在平面直角坐标系中,已知点.若圆上存在唯一点,使得直线在轴上的截距之积为5,则实数的值为( )
A. B. C. 和D. 和
【答案】C
【解析】
【分析】设出点的坐标,根据直线在轴上的截距之积列方程,根据唯一性求得的值.
【详解】圆的圆心在直线上,半径为,所以在圆外,
设,其中且,
直线的方程为,纵截距为,
直线的方程为,纵截距为,
依题意有,整理得,
所以在圆上,圆心为,半径为.
则圆与圆有且只有一个公共点,
则两圆外切或内切,或圆与圆相交,且其中一个交点的横坐标为,
当两圆外切或内切时:
圆的圆心为,半径为,
则或,
前者无解,后者解得.
当圆与圆相交,且其中一个交点的横坐标为时,
,将代入,
得.
综上所述,的值为或.
故选:C
【点睛】关键点睛:求直线方程时,可以根据已知条件,利用合适的求法来求,如本题中,已知两点,则可以考虑两点式,也可以考虑点斜式来求解.圆有关的问题,可考虑方程的思想,如本题中“截距之积”,这就是一个方程,也即是一个等量关系式,是解题的突破口.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知曲线,则下列说法正确的是( )
A. 若,则曲线C是圆
B. 若,则曲线C是焦点在y轴上的椭圆
C. 若,则曲线C是焦点在x轴上的双曲线
D. 曲线C可以是抛物线
【答案】AC
【解析】
【分析】根据圆、椭圆、双曲线、抛物线的有关知识求得正确答案.
【详解】A选项,当时,曲线,表示圆心在原点,
半径为的圆,所以A选项正确.
B选项,当时,曲线表示焦点在轴上的椭圆,B选项错误.
C选项,当时,,曲线表示焦点在轴上的双曲线,C选项正确.
D选项,由于是非零实数,所以的最高次项都是,
所以曲线不可能是抛物线,D选项错误.
故选:AC
10. 已知为数列前项和,则下列结论成立的有( )
A. 若数列为等比数列,且,则数列为等差数列
B. 若数列为等差数列,若,则
C. 若数列为等差数列,其前10项中,偶数项的和与奇数项的和之比为,且,则公差为2
D. 若数列满足,且,则该数列的前100项和
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用等差数列与等比数列的定义及性质可判断选项ABC,根据所给数列表达式,找出规律求出即可.
【详解】A选项:依题意,设等比数列的公比为,
所以为常数,
所以数列为等差数列,故A正确;
B选项:数列为等差数列,设公差为,首项为,
则,
又,即,
化简可得,则,
,所以,
故B选项正确;
C选项:等差数列的前10项中,
偶数项的和为,
奇数项的和为,
又偶数项的和与奇数项的和之比为,
且,则,
解得,所以,故C选项正确;
D选项:因为,所以,
因为,
所以数列依次为:,
所以数列从第项起,周期为,
所以数列的前项的和为,
故D错误;
故选:ABC.
11. 已知双曲线,若圆与双曲线C的渐近线相切,则( )
A. 双曲线C的实轴长为6
B. 双曲线C的离心率
C. 点P为双曲线C上任意一点,若点P到C的两条渐近线的距离分别为、,则
D. 直线与交于、两点,点为弦的中点,若(为坐标原点)的斜率为,则
【答案】BC
【解析】
【分析】利用双曲线的渐近线与圆相切求出的值,结合离心率公式可判断AB选项的正误;设点,则,结合点到直线的距离公式可判断C选项的正误;利用点差法可判断D选项的正误.
【详解】解:由题意知的渐近线方程为,所以,
因为,则,所以双曲线的实轴长为,故A错误;
,所以,故B正确;
设,则,,故C正确;
设、,则,两式作差得,
所以,,故D错误.
故选:BC.
12. 已知正方体棱长为4,正四面体的棱长为a,则以下说法正确的是( )
A. 正方体的内切球直径为4
B. 正方体的外接球直径为
C. 若正四面体可以放入正方体内自由旋转,则a的最大值是
D. 若正方体可以放入正四面体内自由旋转,则a的最小值是
【答案】ACD
【解析】
【分析】求得正方体外接球的直径判断选项A、B,对于C,即正四面体的外接球小于等于正方体内切球;对于D,即正方体的外接球小于等于正四面体内切球.
【详解】对于A,正方体的内切球直径即其棱长,所以直径为4,A正确;
对于B,正方体的外接球直径即其体对角线,所以直径为,B错误;
正四面体的棱长为a
因为正四面体的外接球的球心O到点F、G、H的距离相等,
所以O在平面 BCD内的射影,到点F、G、H的距离相等,
又因为在正四面体中是正三角形,
所以是的中心,进而在正四面体中,
有平面,所以球心O在高线上,
同理:球心O也在其它面的高线上,
又正四面体中各面上的高都相等,
所以由得,
点O到正四面体各面的距离相等,
所以点O也是正四面体的内切球的球心,
这样正四面体的内切球的球心与外接球的球心重合.
记正四面体的高为,则.
因此,只要求出其中一个,则另一个也出来了.
因为在正四面体中,是正三角形,是其中心,
所以,因为平面,平面,
所以,在中,由勾股定理,
得,所以,
解得,,
故所求的外接球的半径和内切球的半径分别为.
对于C,若正四面体可以放入正方体内自由旋转,即正四面体的外接球小于等于正方体内切球,又由棱长为a的正四面体的外接球半径,C正确;
对于D,正方体可以放入正四面体内自由旋转,即正方体的外接球小于等于正四面体内切球,又由棱长为a的正四面体的内切球半径,D正确.
故选:ACD.
三.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 与椭圆有相同焦点且实轴长4的双曲线的方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据双曲线焦点位置及求解即可.
【详解】由椭圆可知双曲线中,,且焦点在轴,
又,,,
所以双曲线方程.
故答案为:
14. 已知事件与事件互斥,如果,,那么__________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据互斥得到,计算,得到答案.
【详解】事件与事件互斥,则,,
故.
故答案为:.
15. 小明用数列记录某地区2023年8月份31天中每天是否下过雨,方法为:当第k天下过雨时,记,当第k天没下过雨时,记,他用数列记录该地区该月每天气象台预报是否有雨,方法为:当预报第k天有雨时,记,当预报第k天没有雨时,记记录完毕后,小明计算出,那么该月气象台预报准确的总天数为________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可知,气象台预报准确时,不准确时,从而得到从而得到最终得结果.
【详解】由题意可知,气象台预报准确时,不准确时,,
设其中有天准确,即等式左边有个,个,则,解得,
所以准确天数为.
故答案为:
16. 已知椭圆和双曲线有相同的焦点,离心率分别为,且,若P是两条曲线的一个交点,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】结合为椭圆和双曲线的公共点,分别根据定义在椭圆和双曲线里列和的关系,表示出和,然后结合,在用余弦定理表示即可.
【详解】
不妨设椭圆方程为,设双曲线的方程为,,
设P是两条曲线第一象限的一个交点,则有,,所以,,
在中,
又因为,则,即,即,
所以,即.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 已知锐角的内角的对边分别为,且满足
(1)求;
(2)若面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理边角互化即可求解,
(2)根据面积公式,进而根据余弦定理可得,即可求解.
【小问1详解】
由和正弦定理得,
,由于,故,
【小问2详解】
,
又
故
周长
18. 已知的顶点,,线段AB的垂直平分线的方程为.
(1)求直线BC的方程;
(2)若的外接圆为圆M,过点作圆M的切线,求切线方程.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)先求得点坐标,然后求得直线的方程.
(2)根据切线的斜率是否存在进行分类讨论,根据点到直线的距离公式求得正确答案.
【小问1详解】
因为线段AB的垂直平分线的方程为,
所以点A,B关于直线对称.
因为,所以.
又,所以直线BC的方程为.
【小问2详解】
因为,,,
所以外接圆的方程为,即.
所以圆M的圆心为,半径为.
当切线的斜率不存在时,满足题意.
当切线的斜率存在时,设切线方程为,即.
因为圆心M到切线的距离,解得,
所以切线方程为,即.
综上所述,切线方程为或.
19. 设公比为正数的等比数列的前项和为,满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设为数列在区间中的项的个数,求数列前100项的和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用等比数列的基本量运算即得;
(2)根据条件确定的取值,进而利用分组求和法即得.
【小问1详解】
设公比为,由,得,
即,得,
解得或(舍去),得,又,
所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,
故数列的通项公式为.
【小问2详解】
由为数列在区间中的项的个数,
可知,,.
当时,;当时,;
当时,;当时,.
∴.
∴数列前100项和为.
20. 某中学组织学生进行地理知识竞赛,随机抽取500名学生的成绩进行统计,将这500名学生成绩分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),,[90,100],得到如图所示的频率分布直方图,若成等差数列,且成绩在区间内的人数为120.
(1)求a,b,c的值;
(2)估计这500名学生成绩的中位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(3)由成绩在区间[90,100]内的甲、乙等5名学生组成帮助小组,帮助成绩在区间[50,60)内的学生A,B,其中3人帮助A,余下的2人帮助B,求甲、乙都帮助A的概率.
【答案】(1),
(2)中位数估计为73,平均数73.8
(3)
【解析】
【分析】(1)根据的人数先求出,再利用其成等差数列,以及所有小矩形面积为1得到方程,解出即可.
(2)设估计中位数为t,列出方程,解出即可,再利用频率分布直方图求出平均值即可.
(3)列出所有情况,找到满足题意得情况,即可得到概率.
【小问1详解】
依题意可得:
又∵成等差数列,
∴且,
解得:
小问2详解】
估计中位数设为t,而的频率为0.41,的频率为0.71,则,
∴,
解得:,即中位数估计为73,
估计平均数为:
.
【小问3详解】
5人中,将甲、乙分别编号为1,2,其余3人编号,
从这5人中选3人帮助A的所以可能结果有:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),
(1,3,4),(1,3,5)(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共10个基本事件,
其中满足条件的有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),共3个,
故满足条件的概率为.
21. 如图,在三棱锥中,,,为棱的中点
(1)证明:平面⊥平面;
(2)若点在棱上,且与平面所成角的正弦值为,求二面角的大小
【答案】(1)证明见解析
(2)30°
【解析】
【分析】对于(1),通过题目条件,可以分别得到和长度,分别通过勾股定理和等腰三角形的三线合一得到和,从而得到平面,从而得到平面⊥平面;
对于(2),先建立空间直角坐标系,因为已知与平面所成角的正弦值为,同时点在棱上,所以设点的坐标,从而分别求出和平面的法向量,并得到点的坐标。因为要求二面角的大小,所以分别求平面和平面的法向量,进而求出二面角的余弦值,从而得到二面角的大小。
【小问1详解】
连接.
∵,为棱的中点,
∴,且
又,
∴,且
则,则
∵,平面,平面
∴平面,而平面,
∴平面平面
【小问2详解】
建立以为坐标原点,直线分别为轴、轴、轴的空间直角坐标系,如图所示,
则
故
设,则
设平面的法向量为,
则
令,可得,即
设直线与平面所成角为,则
∴,解得或(舍去),
则平面的法向量为
易知平面的一个法向量为,
设二面角为,
∴二面角的大小为30°
22. 如图已知抛物线C的方程为,焦点为F,过抛物线内一点A作抛物线准线的垂线,垂足为,与抛物线交于点P,已知,,,
(1)求p的值;
(2)斜率为k的直线过点,且与曲线C交于不同的两点M,N,已知k的取值范围为,探究:是否存在,使得,若存在,求出的范围,若不存在,说明理由.
【答案】22.
23. 存在,的范围是
【解析】
【分析】(1)根据题目信息可知在中,,则根据定义可知,再根据可表示点,代入方程即可求解的值.
(2)假设过的直线方程:,并与抛物线进行联立,求解出,.
由于共线,则可知横坐标成比例,整理关于的表达式,通过的范围进行求解.
【小问1详解】
因为,则在中,,
又因为抛物线的定义可知,,则,
又因为,,则可计算.
代入抛物线方程得:,整理得,则或(舍).
【小问2详解】
由(1)可知抛物线方程为:,设,,
斜率为k,过点的直线方程为:,
则联立,整理得:,
由韦达定理可得:,.
所以;
又因为,则,
所以,
令,则,
所以,即.
所以、同向,所以.
整理得,解得:或.
所以存在,使得.
【点睛】方法点睛:圆锥曲线综合题目,只要出现直线与圆锥曲线相交,只需要联立方程,计算韦达定理,然后再分析题干信息联立求解即可.
安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题: 这是一份安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题,共2页。
安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段考试数学试题(Word版附解析): 这是一份安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段考试数学试题(Word版附解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段考试数学试题(Word版附解析): 这是一份安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段考试数学试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。