语文五年级上册口语交际：父母之爱课文ppt课件

这是一份语文五年级上册口语交际：父母之爱课文ppt课件，共10页。

2.明确要求，组内交流。 阅读“小贴士”的内容，明确本次口语交际的要求之后，围绕事例中爸爸妈妈的做法，根据自己搜集的材料进行小组交流：你怎么看待教材事例中爸爸妈妈的做法？在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的？说说自己的看法或经历。
3.全班交流，谦虚有礼。 采取推荐的方式，上台进行全班交流。发表观点时，所选材料要和自己的观点一致，具有说服力，同时要结合自己的生活经历，说说遇到这种情况时自己的做法。作为听众，要尊重他人，认真倾听，并作出积极的回应。观点一致或相近时可以用“我赞同某某的观点，我找到的材料也可以说明这一点……”等方式来表达，根据自己搜集的材料进行补充；观点不一致时，也要耐心听别人说完，可以用“对于某某的观点，我有一些不同的看法……”等方式来表达，态度要真诚，语气要平和，不要把自己的观点强加于人。
4.分组交流，互相评价。 进一步明确“听”和“说”的具体要求后，小组内交流，并互相评价。小组长要当好主持人，安排好发言顺序，做到组内人人发言。可以采用星级评价的方式，对交流情况进行评价。然后随机选取几名同学组成小组上台交流展示，其他同学从落实交际要点和遇到类似经历时的实际做法两方面进行互动、评价。