初中音乐人教版七年级下册欣赏 斑鸠调优秀ppt课件

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有谁知道这种美丽的鸟是什么呢？
你知道这是哪种艺术形式吗？
这首歌是比较著名的江西民歌，在江西的乡村里可以听到的歌曲《斑鸠调》，也是当地节日歌舞活动中的一种传统“灯歌”。
江西灯歌是载歌载舞的民歌体裁，有节庆歌舞曲或在某种民俗活动中演唱的歌曲。传统民间习俗的集中体现是所谓“花灯会”，这在江西各地都非常盛行。每逢新春佳节，形态各异的灯彩，载歌载舞的唱灯、跳灯、舞灯、耍灯等演出活动，把节日装点得一片欢腾，喜气盎然。
欣赏歌曲，感受歌曲的情绪，歌曲表现的是怎样的音乐形象?歌曲的情绪欢快活泼，表现的是春天欣欣向荣的美好景象。
歌曲包括几个乐句?两个。结束音落在哪个音上?它属于什么调式?5音。徵调式
d、re 、mi、sl、la五个音，这五个音在中国古代分别被称为宫、商、角、徵、羽。中国民族音乐的许多作品只用这五个音或者以这五个音为主创作而成，这些音乐都属于五声调式的作品。 1 2 3 5 6 宫 商 角 徵（ zhi) 羽
跟着老师的伴奏，唱一唱旋律吧 。
歌曲演唱形式都有哪些?这首歌可以分为几个乐段?对唱（对唱在一问一答）、齐唱。一个乐段。
赣南民歌有什么特点?固定的歌头格式。
歌曲具有浓郁的江西风格。它欢快喜悦，歌唱性很强。
赛龙夺锦：又叫《龙舟竞渡》，广东音乐名家何柳堂的代表作。是一首流传很广的广东音乐，也是广东音乐兴盛时期的代表作品之一。
乐曲通过描述端午节民间举行龙舟赛，勇夺锦标的欢腾热闹场面，表现了劳动人民勇敢、豪放、奋发向上的精神面貌。
乐曲开头有一个号召性的引子，表示比赛开始。接着是乐曲的主题，音乐逐渐活跃起来，表现了龙舟竞发、生气勃勃的景象。比赛正式开始后，情绪逐渐热烈，并加进打击乐器，仿佛龙舟在水上前进的形象；随后速度进一步加快，节奏做出多种变化，犹如龙舟你追我赶，气氛相当热烈。最后，唢呐的吹响象征比赛结束，结尾再现了前一段的曲调，表现了龙舟在碧波上自由荡漾的情景。
听一听音乐中有哪些你熟悉的乐器。唢呐、音调高的胡琴、扬琴等。高胡，也被称为广东音乐中的灵魂乐器。广东音乐的大多数作品节奏轻快、旋律欢快活泼、充满了乐观向上的情绪。代表作品有:《赛龙夺锦》《步步高》《旱天雷》《雨打芭蕉》《彩云追月》等。
《赛龙夺锦》的音乐形象来自民间生活，在技法上借鉴了外来的作曲技巧，又在原有基础上增加了打击乐器，使乐曲大为增色。
《赤兔嘶风》是福建南音套曲《八骏马》中的第六节。《八骏马》又名《八走马》，“八骏”为周穆王(公元前1001年—前951年)所用之良马，乘以周行天下。本曲以八骏为题材，用写意和写实相结合的创作手法，描形传神。
请辨析乐曲中有哪些乐器?笛、二胡、箫、三弦、琵琶等。
南音中所用的琵琶叫曲颈琵琶，它采用横抱姿势，用拨子弹奏，这种演奏形式自唐代起一直保持至今，因此南音也被称为音乐文化的“活化石”。
你能感受到骏马走路的步态吗?是从旋律中还是从节拍的律动中感受到的呢？ 从节拍的律动中可以感受到骏马走路的步态，它的节奏近似民间“马腿”的鼓点。
本节课我们学唱了江西赣南民歌《斑鸠调》，它是流行于我国南方地区的一种歌舞音乐；欣赏了广东音乐《赛龙夺锦》和福建南音《赤兔嘶风》，了解了除江南丝竹乐以外的丝竹乐曲以及它们的主奏乐器。这些都是我们国家和民族的文化瑰宝，我们应很好地继承并发扬光大。