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    第3课《画家笔下的质感》 课件 2022—2023学年湘美版初中美术七年级下册
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    初中美术湘美版七年级下册第3课 画家笔下的质感教学课件ppt

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    这是一份初中美术湘美版七年级下册第3课 画家笔下的质感教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了实物质感绘画中的质感,绘画中表现质感的方法,用形状表现质感,用线条表现质感等内容,欢迎下载使用。

    质感人们对某种物质的触觉或视觉感受。
    天然质感:物质表面的自然特质。
    人工质感:经过人工处理而表现出的感觉。
    说说它们的质感并区分其质感类型:
    绘画中的质感是触觉感受的视觉表现,通常包括物体表面的粗糙、光滑、硬软等质地。绘画中对温度的触觉感受是通过联想获得的。绘画中的质感是通过描绘光影变化及物体表面的纹理等手段获得的,其中也包括绘画使用的工具、材料以及表现手法等多种因素。
    油画以或薄或厚的笔触、刮痕等技巧表现光影、色泽、肌理等质感因素。
    中国画以笔墨技巧(如人物画的十八描法、山水画的各种皴法)为表现物象质感的有效手段。
    1.作品描绘了怎样的内容?2.为什么用此题材表现“根”的意义?
    绘画中质感的表现与作品主旨
    沟壑纵横的黄土高原的山体岩石如老人满布皱纹、沧桑的脸又似裸露的大树之根
    通过山体质感的真实描绘引发思考,使之感受苍凉久远的意境,联想到黄土之下深潜而密布的文化血脉、民族的根基。
    质感对增强绘画表现的感染力,有着重要的意义。
    找不同一幅画中有很多肌理,他们各不相同形成不一样的质感。你能找出画中几处不一样的质感?
    观察线描折叠长条的三幅画,你有什么发现吗?
    结论:纸条的轮廓形状发生变化,纸条的质感也发生了变化。前者有棱有角像坚硬的纸,后者变得圆滑像是柔软的棉被。
    描摹褶皱的纸和丝绸所形成的线条,体会其不同质感。
    结论:褶皱的纸线条硬朗,折线较多。 丝绸线条圆润丝滑,曲线较多。
    课堂作业参考下面的线条和笔触,表现出至少6中不同的质感。
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