还剩11页未读，
继续阅读
2023-2024学年江苏省宿迁市沭阳县三年级（上）期中数学试卷
展开
这是一份2023-2024学年江苏省宿迁市沭阳县三年级（上）期中数学试卷，共14页。试卷主要包含了认真读题，细心填空，反复比较，慎重选择，注意审题，细心计算，实践操作，大显身手，走进生活，解决问题，灵活运用，智力冲浪等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）15是3的 倍，15的3倍是 ．
2．（2分）250×6的积的末尾有 个0；886÷4的商是 百多。
3．（1分）要使□28×3的积是四位数，□里最小填 。
4．（2分）除法算式☆÷△＝14……5中，△最小是 ，此时☆是 。
5．（3分）在〇里填“＞”“＜”或“＝”。
6×128〇125×6
5000克〇5千克
233×3×2〇233×6
6．（3分）4时＝ 分
5千克＝ 克
4000克＝ 千克
7．（3分）在横线上填合适的单位。
小明的身高约130 ，体重是32 ，他的数学书大约重230 。
8．（1分）一把椅子70元，一张书桌的价钱是一把椅子的3倍，一张书桌 元。
9．（1分）三（1）班排队做操，排了4队，每队12人，这个班一共有 人。
10．（1分）2023年有52个星期零1天，2023年一共有 天。
11．（1分）用一根长44米的绳子围成一个正方形，它的边长是 米。
12．（1分）一瓶牛奶连瓶重2100克，瓶上印有“净含量2千克”，牛奶瓶重 克。
13．（2分）如图，黄彩带是红彩带的 倍，黄彩带是 厘米。
14．（1分）图中的涂色部分表示300，整个图形表示 。
15．（1分）如图，丽丽不小心把一张长方形的方格纸撕坏了，原来这张长方形方格纸的周长是 厘米。（每格边长1厘米）
16．（1分）两个长7厘米、宽3厘米的长方形重叠成右边的图形，重叠后图形的周长是 厘米。
二、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（共5分）
17．（1分）一袋食盐500克，（ ）袋食盐是3千克．
A．3B．6C．10
18．（1分）因为15×6得90个一，所以150×6得（ ）个十。
A．9B．90C．900
19．（1分）198×4的积接近（ ）
A．400B．700C．800
20．（1分）运动会上，小丽拍球72下，小美拍的下数比小丽的2倍多，比小丽的3倍少，小美可能拍球（ ）下。
A．230B．165C．140
21．（1分）小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形，比较它们的周长，（ ）
A．甲比乙长B．乙比甲长C．一样长
三、注意审题，细心计算。（共25分）
22．（12分）口算。
23．（13分）列竖式计算，带☆的要验算。
8×45＝
306×7＝
350×4＝
☆635÷3＝
四、实践操作，大显身手。（共10分）
24．（6分）计算下面图形的周长。
25．（4分）在如图的方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。
五、走进生活，解决问题。（第1题8分，第5题5分，其余每题4分，共29分）
26．（8分）
一条裤子的价格是一顶帽子的多少倍？一件上衣是多少元？
27．（4分）一个长方形操场，长55米，宽45米。小红沿操场跑3圈，跑了多少米？
28．（4分）学校把449本练习本平均分给4个班，每班分得多少本，还剩几本？
29．（4分）陈老师带领三（1）班孩子去参观动物园。他们买门票一共要付多少元？
30．（5分）张爷爷用篱笆围成一个长方形花园，花园长15米，宽12米，如果一面靠墙，至少需要篱笆多少米？（在如图中试着画一画，并列式解答。）
31．（4分）班级要举行羽毛球比赛，吴老师准备买8副羽毛球拍，每副羽毛球拍115元，他付款时发现带的钱不够，还差80元。吴老师一共带了多少元？
六、灵活运用，智力冲浪。（共3分）
32．（2分）把2、4、5、8四个数字分别填入□里，写成乘法算式。
（1）要使积最大，应怎样填？□□□×□
（2）要使积最小，应怎样填？□□□×□
33．（1分）小军和爸爸坐飞机外出旅游，买两张飞机票一共用去900元。小军的飞机票票价是爸爸的一半，小军的飞机票票价是 元。
2023-2024学年江苏省宿迁市沭阳县三年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真读题，细心填空。（每空1分，共26分）
1．【分析】求15是3的多少倍用除法计算；求15的3倍是多少用乘法计算；直接列出算式解答即可．
【解答】解：15÷3＝5
15×3＝45
答：15是3的 5倍，15的3倍是 45．
故答案为：5，45．
【点评】此题的关键是搞清：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．
2．【分析】根据一位数乘三位数乘法的运算法则计算出结果，再看积的末尾有几个0即可；
根据一位数除三位数除法的是运算法则计算出结果，再看商是几百多即可。
【解答】解：250×6＝1500
886÷4＝221……2
答：250×6的积的末尾有2个0；886÷4的商是2百多。
故答案为：2，2。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法的运算。
3．【分析】把□里的数看作3或4计算出结果，再进行解答即可。
【解答】解：328×3＝984
428×3＝1284
答：要使□28×3的积是四位数，□里最小填4。
故答案为：4。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的计算。
4．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1；进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：5+1＝6
14×6+5
＝84+5
＝89
答：△最小是6，此时☆是89。
故答案为：6，89。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1；然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
5．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1千克＝1000克。
【解答】解：6×128＞125×6
5000克＝5千克
233×3×2＝233×6
故答案为：＞，＝，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6．【分析】根据1小时＝60分，1千克＝1000克，解答此题即可。
【解答】解：4时＝240分
5千克＝5000克
4000克＝4千克
故答案为：240；5000；4。
【点评】熟练掌握时间单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。
7．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：小明的身高约130厘米，体重是32千克，他的数学书大约重230克。
故答案为：厘米，千克，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8．【分析】用一把椅子的钱数乘3，即可计算出一张书桌的价钱。
【解答】解：70×3＝210（元）
答：一张书桌210元。
故答案为：210。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。
9．【分析】根据题意，求这个班一共有多少人，用乘法计算即可解答。
【解答】解：12×4＝48（人）
答：这个班一共有48人。
故答案为：48。
【点评】此题考查了一位数乘两位数的知识，要求学生掌握。
10．【分析】根据1星期有7天，进行填空。
【解答】解：52×7＝364（天）
52个星期有364天，
2023年有52个星期零1天；所以364加上1天；
364+1＝365（天）
答：2023年一共有365天。
故答案为：365。
【点评】本题考查的主要内容是年月日的应用问题。
11．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。
【解答】解：44÷4＝11（米）
答：它的边长是11米。
故答案为：11。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
12．【分析】根据1千克＝1000克，统一单位后，再相减即可。
【解答】解：2千克＝2000克
2100﹣2000＝100（克）
答：牛奶瓶重100克。
故答案为：100。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
13．【分析】根据题意，红彩带占1份，是50厘米，黄彩带占5份，是50×5＝250（厘米）。
【解答】解：5÷1＝5
50×5＝250（厘米）
则黄彩带是红彩带的5倍，黄彩带是250厘米。
故答案为：5；250。
【点评】此题考查了一位数乘两位数的知识，要求学生掌握。
14．【分析】根据图示可知，把大正方形平均分成8份，每两份是300，据此利用300除以2即可求出一份，再乘8即可。
【解答】解：300÷2×8
＝150×8
＝1200
答：整个图形表示1200。
故答案为：1200。
【点评】解答此题的关键是理解阴影部分表示几份，一份表示多少。
15．【分析】从图中可以看出，长方形的长为7厘米，宽为3厘米，长方形的周长＝（长+宽）×2，据此可求出长方形方格纸的周长。
【解答】解：（7+3）×2
＝10×2
＝20（厘米）
答：原来这张长方形方格纸的周长是20厘米。
故答案为：20。
【点评】解答本题的关键是要熟练掌握长方形周长的计算公式。
16．【分析】
对图形的边进行平移，得此图的周长就是边长为7厘米的正方形的周长。根据正方形的周长＝边长×4，代入数值进行计算即可。
【解答】解：7×4＝28（厘米）
答：重叠后图形的周长是28厘米。
故答案为：28。
【点评】仔细观察图形，运用平移法，将图形的周长进行转化，再结合常见图形的周长公式计算即可。
二、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（共5分）
17．【分析】3千克＝3000克，一袋食盐500克，多少袋食盐是3千克，用3000÷500＝6袋．
【解答】解：3千克＝3000克
3000÷500＝6（袋）
故选：B．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
18．【分析】根据题意，结合计数单位解答即可。
【解答】解：因为15×6得90个一，所以150×6得90个十。
故选：B。
【点评】此题考查了一位数乘三位数的知识，要求学生掌握。
19．【分析】将198看成200，4不变，再计算即可．
【解答】解：198×4≈200×4＝800．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行口算．
20．【分析】小美拍的下数比小丽的2倍多，比小丽的3倍少，可见小丽拍得下数介于144～216之间，据此选择。
【解答】解：72+72＝144（下）
72+72+72＝216（下）
介于144～216之间的数只有B选项。
故选：B。
【点评】此题考查千以内加减法计算法则，提高解决实际问题的能力。
21．【分析】封闭图形一周的长度叫周长。甲图形的周长就是围成甲图形的铁丝的长度，乙图形的周长就是围成乙图形的铁丝的长度。因为两根铁丝同样长，所以两个图形的周长一样长。
【解答】解：甲、乙两个图形是由同样长的两根铁丝围成，甲、乙两个图形一样长。
故选：C。
【点评】本题考查周长定义，灵活运用是解题关键。
三、注意审题，细心计算。（共25分）
22．【分析】70×4，先算7×4＝28，再在28的末尾加上1个0；300÷3，先用3÷3＝1，再在1的末尾加上2个0；0乘任何数都等于0；24﹣2，先算4﹣2＝2，再算20+2＝22；15×4，先算10×4＝40，再算5×4＝20，最后40+20＝60；240÷8，先算24÷8＝3，再在3的末尾加上1个0；12÷3，想3×4＝12；48÷4，先算40÷4＝10，再算8÷4＝2，最后10+2＝12；42+6，先算2+6＝8，再算40+8＝48；4×30，先算4×3＝12，再在12的末尾加上1个0；80÷2，先算8÷2＝4，再在4的末尾加上1个0；40×5，先算4×5＝20，再在20的末尾加上1个0。
【解答】解：
【点评】此题考查了一位数乘两位数的口算等知识，要求学生掌握。
23．【分析】一位数乘两位数，从个位起，依次用一位数乘两位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，若相乘结果满十，则需向进一位；三位数乘一位数，从个位起，依次用一位数乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，若相乘结果满十，则需向进一位；三位数除以一位数，从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；验算时，用商与除数相乘加余数，得到的结果与被除数比较。
【解答】解：8×45＝360
306×7＝2142
350×4＝1400
635÷3＝211……2
验算：
【点评】此题考查了一位数乘两、三位数和一位数除三位数的竖式计算和验算，要求学生掌握。
四、实践操作，大显身手。（共10分）
24．【分析】根据周长的意义及计算方法，完成做题即可。
【解答】解：3+4+5＝12（厘米）
答：三角形的周长是12厘米。
20+20+12+12＝64（米）
答：长方形的周长是64米。
8+8+8+8＝32（分米）
答：正方形的周长是32分米。
【点评】本题主要考查周长的计算方法的应用。
25．【分析】根据长方形的特征，画出这个长5厘米，宽3厘米的长方形即可；利用长方形的周长＝（长+宽）×2，算出长方形的周长，然后除以4即可求出所画的正方形的边长，然后画出即可。
【解答】解：（5+3）×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
画图如下：
【点评】此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长公式的计算应用。
五、走进生活，解决问题。（第1题8分，第5题5分，其余每题4分，共29分）
26．【分析】求一个数是另一个数的几倍，利用除法计算；求一个数的几倍是多少，利用乘法计算。
【解答】解：90÷9＝10
90×2＝180（元）
答：一条裤子的价格是一顶帽子的10倍，一件上衣是180元。
【点评】本题考查了乘法和除法的意义及应用。
27．【分析】此题实际上是求长方形的周长，依据C＝（a+b）×2，计算跑1圈的长度，再乘3即可求跑了多少米。
【解答】解：（45+55）×2×3
＝100×2×3
＝600（米）
答：跑了600米。
【点评】此题主要考查长方形的周长的计算方法在实际生活中的应用。
28．【分析】用总本数除以班级数，即可解答。
【解答】解：449÷4＝112（本）……1（本）
答：每班分得112本，还剩1本。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
29．【分析】根据题意，用9乘42求出42名学生付的钱数，再加上一位老师付的18元即可。
【解答】解：9×42+18
＝378+18
＝396（元）
答：他们买门票一共要付396元。
【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
30．【分析】根据题意，一面靠墙，用篱笆围成一个长方形，要使需要的篱笆最少，也就是长边靠墙，需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽。据此解答即可。
【解答】解：如图：
15+12+12＝39（米）
答：至少需要篱笆39米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的意义、长方形的周长公式及应用。
31．【分析】用每副羽毛球拍的价钱乘买羽毛球拍的数量，求出一共多少元钱，再减去差的钱数，即可求出吴老师一共带了多少元钱。
【解答】解：115×8﹣80
＝920﹣80
＝840（元）
答：吴老师一共带了840元。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、千以内减法的运算，先求出8副羽毛球拍多少元钱是关键。
六、灵活运用，智力冲浪。（共3分）
32．【分析】（1）要使积最大，第二个乘数必须是最大的数字8，第一个乘数应该把2、4、5从高到低排列即可。
（2）要使积最小，第二个乘数必须是最小的数字2，第一个乘数应该把2、4、5从低到高排列即可。
【解答】解：（1）要使积最大，算式为：542×8；
（2）要使积最小，算式为：458×2。
故答案为：542，8；458，2。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握影响乘积大小的因素，熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。
33．【分析】小军的飞机票票价是爸爸的一半，也就是爸爸的飞机票票价是小军的2倍，那么两人的总票价就是小军的（1+2）倍，用900除以（1+2）即可。
【解答】解：900÷（1+2）
＝900÷3
＝300（元）
答：小军的飞机票票价是300元。
故答案为：300。
【点评】本题关键是明确小军的飞机票票价是爸爸的一半的含义，然后再根据除法的意义进行解答。
70×4＝
300÷3＝
0×200＝
24﹣2＝
15×4＝
240÷8＝
12÷3＝
48÷4＝
42+6＝
4×30＝
80÷2＝
40×5＝
70×4＝280
300÷3＝100
0×200＝0
24﹣2＝22
15×4＝60
240÷8＝30
12÷3＝4
48÷4＝12
42+6＝48
4×30＝120
80÷2＝40
40×5＝200
1．（2分）15是3的 倍，15的3倍是 ．
2．（2分）250×6的积的末尾有 个0；886÷4的商是 百多。
3．（1分）要使□28×3的积是四位数，□里最小填 。
4．（2分）除法算式☆÷△＝14……5中，△最小是 ，此时☆是 。
5．（3分）在〇里填“＞”“＜”或“＝”。
6×128〇125×6
5000克〇5千克
233×3×2〇233×6
6．（3分）4时＝ 分
5千克＝ 克
4000克＝ 千克
7．（3分）在横线上填合适的单位。
小明的身高约130 ，体重是32 ，他的数学书大约重230 。
8．（1分）一把椅子70元，一张书桌的价钱是一把椅子的3倍，一张书桌 元。
9．（1分）三（1）班排队做操，排了4队，每队12人，这个班一共有 人。
10．（1分）2023年有52个星期零1天，2023年一共有 天。
11．（1分）用一根长44米的绳子围成一个正方形，它的边长是 米。
12．（1分）一瓶牛奶连瓶重2100克，瓶上印有“净含量2千克”，牛奶瓶重 克。
13．（2分）如图，黄彩带是红彩带的 倍，黄彩带是 厘米。
14．（1分）图中的涂色部分表示300，整个图形表示 。
15．（1分）如图，丽丽不小心把一张长方形的方格纸撕坏了，原来这张长方形方格纸的周长是 厘米。（每格边长1厘米）
16．（1分）两个长7厘米、宽3厘米的长方形重叠成右边的图形，重叠后图形的周长是 厘米。
二、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（共5分）
17．（1分）一袋食盐500克，（ ）袋食盐是3千克．
A．3B．6C．10
18．（1分）因为15×6得90个一，所以150×6得（ ）个十。
A．9B．90C．900
19．（1分）198×4的积接近（ ）
A．400B．700C．800
20．（1分）运动会上，小丽拍球72下，小美拍的下数比小丽的2倍多，比小丽的3倍少，小美可能拍球（ ）下。
A．230B．165C．140
21．（1分）小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形，比较它们的周长，（ ）
A．甲比乙长B．乙比甲长C．一样长
三、注意审题，细心计算。（共25分）
22．（12分）口算。
23．（13分）列竖式计算，带☆的要验算。
8×45＝
306×7＝
350×4＝
☆635÷3＝
四、实践操作，大显身手。（共10分）
24．（6分）计算下面图形的周长。
25．（4分）在如图的方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。
五、走进生活，解决问题。（第1题8分，第5题5分，其余每题4分，共29分）
26．（8分）
一条裤子的价格是一顶帽子的多少倍？一件上衣是多少元？
27．（4分）一个长方形操场，长55米，宽45米。小红沿操场跑3圈，跑了多少米？
28．（4分）学校把449本练习本平均分给4个班，每班分得多少本，还剩几本？
29．（4分）陈老师带领三（1）班孩子去参观动物园。他们买门票一共要付多少元？
30．（5分）张爷爷用篱笆围成一个长方形花园，花园长15米，宽12米，如果一面靠墙，至少需要篱笆多少米？（在如图中试着画一画，并列式解答。）
31．（4分）班级要举行羽毛球比赛，吴老师准备买8副羽毛球拍，每副羽毛球拍115元，他付款时发现带的钱不够，还差80元。吴老师一共带了多少元？
六、灵活运用，智力冲浪。（共3分）
32．（2分）把2、4、5、8四个数字分别填入□里，写成乘法算式。
（1）要使积最大，应怎样填？□□□×□
（2）要使积最小，应怎样填？□□□×□
33．（1分）小军和爸爸坐飞机外出旅游，买两张飞机票一共用去900元。小军的飞机票票价是爸爸的一半，小军的飞机票票价是 元。
2023-2024学年江苏省宿迁市沭阳县三年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真读题，细心填空。（每空1分，共26分）
1．【分析】求15是3的多少倍用除法计算；求15的3倍是多少用乘法计算；直接列出算式解答即可．
【解答】解：15÷3＝5
15×3＝45
答：15是3的 5倍，15的3倍是 45．
故答案为：5，45．
【点评】此题的关键是搞清：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．
2．【分析】根据一位数乘三位数乘法的运算法则计算出结果，再看积的末尾有几个0即可；
根据一位数除三位数除法的是运算法则计算出结果，再看商是几百多即可。
【解答】解：250×6＝1500
886÷4＝221……2
答：250×6的积的末尾有2个0；886÷4的商是2百多。
故答案为：2，2。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法的运算。
3．【分析】把□里的数看作3或4计算出结果，再进行解答即可。
【解答】解：328×3＝984
428×3＝1284
答：要使□28×3的积是四位数，□里最小填4。
故答案为：4。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的计算。
4．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1；进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：5+1＝6
14×6+5
＝84+5
＝89
答：△最小是6，此时☆是89。
故答案为：6，89。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1；然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
5．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1千克＝1000克。
【解答】解：6×128＞125×6
5000克＝5千克
233×3×2＝233×6
故答案为：＞，＝，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6．【分析】根据1小时＝60分，1千克＝1000克，解答此题即可。
【解答】解：4时＝240分
5千克＝5000克
4000克＝4千克
故答案为：240；5000；4。
【点评】熟练掌握时间单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。
7．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：小明的身高约130厘米，体重是32千克，他的数学书大约重230克。
故答案为：厘米，千克，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8．【分析】用一把椅子的钱数乘3，即可计算出一张书桌的价钱。
【解答】解：70×3＝210（元）
答：一张书桌210元。
故答案为：210。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。
9．【分析】根据题意，求这个班一共有多少人，用乘法计算即可解答。
【解答】解：12×4＝48（人）
答：这个班一共有48人。
故答案为：48。
【点评】此题考查了一位数乘两位数的知识，要求学生掌握。
10．【分析】根据1星期有7天，进行填空。
【解答】解：52×7＝364（天）
52个星期有364天，
2023年有52个星期零1天；所以364加上1天；
364+1＝365（天）
答：2023年一共有365天。
故答案为：365。
【点评】本题考查的主要内容是年月日的应用问题。
11．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。
【解答】解：44÷4＝11（米）
答：它的边长是11米。
故答案为：11。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
12．【分析】根据1千克＝1000克，统一单位后，再相减即可。
【解答】解：2千克＝2000克
2100﹣2000＝100（克）
答：牛奶瓶重100克。
故答案为：100。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
13．【分析】根据题意，红彩带占1份，是50厘米，黄彩带占5份，是50×5＝250（厘米）。
【解答】解：5÷1＝5
50×5＝250（厘米）
则黄彩带是红彩带的5倍，黄彩带是250厘米。
故答案为：5；250。
【点评】此题考查了一位数乘两位数的知识，要求学生掌握。
14．【分析】根据图示可知，把大正方形平均分成8份，每两份是300，据此利用300除以2即可求出一份，再乘8即可。
【解答】解：300÷2×8
＝150×8
＝1200
答：整个图形表示1200。
故答案为：1200。
【点评】解答此题的关键是理解阴影部分表示几份，一份表示多少。
15．【分析】从图中可以看出，长方形的长为7厘米，宽为3厘米，长方形的周长＝（长+宽）×2，据此可求出长方形方格纸的周长。
【解答】解：（7+3）×2
＝10×2
＝20（厘米）
答：原来这张长方形方格纸的周长是20厘米。
故答案为：20。
【点评】解答本题的关键是要熟练掌握长方形周长的计算公式。
16．【分析】
对图形的边进行平移，得此图的周长就是边长为7厘米的正方形的周长。根据正方形的周长＝边长×4，代入数值进行计算即可。
【解答】解：7×4＝28（厘米）
答：重叠后图形的周长是28厘米。
故答案为：28。
【点评】仔细观察图形，运用平移法，将图形的周长进行转化，再结合常见图形的周长公式计算即可。
二、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（共5分）
17．【分析】3千克＝3000克，一袋食盐500克，多少袋食盐是3千克，用3000÷500＝6袋．
【解答】解：3千克＝3000克
3000÷500＝6（袋）
故选：B．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
18．【分析】根据题意，结合计数单位解答即可。
【解答】解：因为15×6得90个一，所以150×6得90个十。
故选：B。
【点评】此题考查了一位数乘三位数的知识，要求学生掌握。
19．【分析】将198看成200，4不变，再计算即可．
【解答】解：198×4≈200×4＝800．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行口算．
20．【分析】小美拍的下数比小丽的2倍多，比小丽的3倍少，可见小丽拍得下数介于144～216之间，据此选择。
【解答】解：72+72＝144（下）
72+72+72＝216（下）
介于144～216之间的数只有B选项。
故选：B。
【点评】此题考查千以内加减法计算法则，提高解决实际问题的能力。
21．【分析】封闭图形一周的长度叫周长。甲图形的周长就是围成甲图形的铁丝的长度，乙图形的周长就是围成乙图形的铁丝的长度。因为两根铁丝同样长，所以两个图形的周长一样长。
【解答】解：甲、乙两个图形是由同样长的两根铁丝围成，甲、乙两个图形一样长。
故选：C。
【点评】本题考查周长定义，灵活运用是解题关键。
三、注意审题，细心计算。（共25分）
22．【分析】70×4，先算7×4＝28，再在28的末尾加上1个0；300÷3，先用3÷3＝1，再在1的末尾加上2个0；0乘任何数都等于0；24﹣2，先算4﹣2＝2，再算20+2＝22；15×4，先算10×4＝40，再算5×4＝20，最后40+20＝60；240÷8，先算24÷8＝3，再在3的末尾加上1个0；12÷3，想3×4＝12；48÷4，先算40÷4＝10，再算8÷4＝2，最后10+2＝12；42+6，先算2+6＝8，再算40+8＝48；4×30，先算4×3＝12，再在12的末尾加上1个0；80÷2，先算8÷2＝4，再在4的末尾加上1个0；40×5，先算4×5＝20，再在20的末尾加上1个0。
【解答】解：
【点评】此题考查了一位数乘两位数的口算等知识，要求学生掌握。
23．【分析】一位数乘两位数，从个位起，依次用一位数乘两位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，若相乘结果满十，则需向进一位；三位数乘一位数，从个位起，依次用一位数乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，若相乘结果满十，则需向进一位；三位数除以一位数，从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；验算时，用商与除数相乘加余数，得到的结果与被除数比较。
【解答】解：8×45＝360
306×7＝2142
350×4＝1400
635÷3＝211……2
验算：
【点评】此题考查了一位数乘两、三位数和一位数除三位数的竖式计算和验算，要求学生掌握。
四、实践操作，大显身手。（共10分）
24．【分析】根据周长的意义及计算方法，完成做题即可。
【解答】解：3+4+5＝12（厘米）
答：三角形的周长是12厘米。
20+20+12+12＝64（米）
答：长方形的周长是64米。
8+8+8+8＝32（分米）
答：正方形的周长是32分米。
【点评】本题主要考查周长的计算方法的应用。
25．【分析】根据长方形的特征，画出这个长5厘米，宽3厘米的长方形即可；利用长方形的周长＝（长+宽）×2，算出长方形的周长，然后除以4即可求出所画的正方形的边长，然后画出即可。
【解答】解：（5+3）×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
画图如下：
【点评】此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长公式的计算应用。
五、走进生活，解决问题。（第1题8分，第5题5分，其余每题4分，共29分）
26．【分析】求一个数是另一个数的几倍，利用除法计算；求一个数的几倍是多少，利用乘法计算。
【解答】解：90÷9＝10
90×2＝180（元）
答：一条裤子的价格是一顶帽子的10倍，一件上衣是180元。
【点评】本题考查了乘法和除法的意义及应用。
27．【分析】此题实际上是求长方形的周长，依据C＝（a+b）×2，计算跑1圈的长度，再乘3即可求跑了多少米。
【解答】解：（45+55）×2×3
＝100×2×3
＝600（米）
答：跑了600米。
【点评】此题主要考查长方形的周长的计算方法在实际生活中的应用。
28．【分析】用总本数除以班级数，即可解答。
【解答】解：449÷4＝112（本）……1（本）
答：每班分得112本，还剩1本。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
29．【分析】根据题意，用9乘42求出42名学生付的钱数，再加上一位老师付的18元即可。
【解答】解：9×42+18
＝378+18
＝396（元）
答：他们买门票一共要付396元。
【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
30．【分析】根据题意，一面靠墙，用篱笆围成一个长方形，要使需要的篱笆最少，也就是长边靠墙，需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽。据此解答即可。
【解答】解：如图：
15+12+12＝39（米）
答：至少需要篱笆39米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的意义、长方形的周长公式及应用。
31．【分析】用每副羽毛球拍的价钱乘买羽毛球拍的数量，求出一共多少元钱，再减去差的钱数，即可求出吴老师一共带了多少元钱。
【解答】解：115×8﹣80
＝920﹣80
＝840（元）
答：吴老师一共带了840元。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、千以内减法的运算，先求出8副羽毛球拍多少元钱是关键。
六、灵活运用，智力冲浪。（共3分）
32．【分析】（1）要使积最大，第二个乘数必须是最大的数字8，第一个乘数应该把2、4、5从高到低排列即可。
（2）要使积最小，第二个乘数必须是最小的数字2，第一个乘数应该把2、4、5从低到高排列即可。
【解答】解：（1）要使积最大，算式为：542×8；
（2）要使积最小，算式为：458×2。
故答案为：542，8；458，2。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握影响乘积大小的因素，熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。
33．【分析】小军的飞机票票价是爸爸的一半，也就是爸爸的飞机票票价是小军的2倍，那么两人的总票价就是小军的（1+2）倍，用900除以（1+2）即可。
【解答】解：900÷（1+2）
＝900÷3
＝300（元）
答：小军的飞机票票价是300元。
故答案为：300。
【点评】本题关键是明确小军的飞机票票价是爸爸的一半的含义，然后再根据除法的意义进行解答。
70×4＝
300÷3＝
0×200＝
24﹣2＝
15×4＝
240÷8＝
12÷3＝
48÷4＝
42+6＝
4×30＝
80÷2＝
40×5＝
70×4＝280
300÷3＝100
0×200＝0
24﹣2＝22
15×4＝60
240÷8＝30
12÷3＝4
48÷4＝12
42+6＝48
4×30＝120
80÷2＝40
40×5＝200
相关试卷
江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年六年级上学期期中数学试卷： 这是一份江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年六年级上学期期中数学试卷，共14页。试卷主要包含了谨慎填空，精挑细选，神机妙算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷： 这是一份江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了我会写，我会填，我会选，我会算，我会数，我会画，我会列式计算，智力冲浪等内容，欢迎下载使用。
江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年四年级上学期期中数学试卷： 这是一份江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年四年级上学期期中数学试卷，共15页。试卷主要包含了认真读题，谨慎填空，反复比较，慎重选择，注意审题，认真计算，动手动脑，灵活操作，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。
