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初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜图文ppt课件
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜图文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了显微镜的分类，显微镜的结构，显微镜成像特点，显微镜是如何成像的，反光镜，载物台，遮光器，取镜和安放，显微镜的使用，注意事项等内容，欢迎下载使用。
世界上第一台真正意义上的显微镜出现在17世纪晚期，发明者是荷兰的一位眼镜商人列文虎克。他自己磨制出了简易的显微镜，只有一个镜片，可以用手拿着进行观察。 他用这个镜片做成了世界上第一台实用显微镜。
按目镜数量分：单目显微镜、双目显微镜和体视双目显微镜。按成像原理分：光学显微镜、电子显微镜。按类型分：生物显微镜、体视显微镜（解剖镜）、偏光显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、工具测量显微镜等。按结构和用途分为：透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。
位置：接近眼睛数字：代表着放大倍数特点：长度越短，放大倍数越大；长度越长，放大倍数越小
位置：靠近载物台数字：左上方数字代表放大倍数特点：长度越长，放大倍数越大；长度越短，放大倍数越小
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
如何计算显微镜的放大倍数？
显微镜成的是放大的虚像，物像与实物之间是上下颠倒、左右相反的。
怎样将物像移至视野中心？
组成：一面是平面镜，一面是凹面镜作用：平面镜能反射光线，环境光线强时使用；凹面镜能聚集光线，环境光线弱时使用
载物台上有两片压片夹，固定玻片；中间有通光孔
遮光器上有大小不同的光圈：大光圈能增加进光量，小光圈能减少进光量
显微镜的哪些结构可以调节光线？
遮光器和反光镜。环境光强：用小光圈、平面镜（减弱光线）。环境光弱：用大光圈、凹面镜（增强光线）。
取镜：一只手握住镜臂， 一只手托镜座。
安放：将显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，选择一个较大的光圈对准通光孔；转动反光镜，通过目镜看到明亮的圆形视野。
将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本；一只眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看见物像；调节细准焦螺旋，使看到的物像更清晰。
将玻片标本取下；将显微镜擦拭干净，把两个物镜偏到两旁，将镜筒下降到最低处；转动反光镜使其呈现竖立状态；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
1.取镜时要右手握，左手托2.转动转换器时，手指放在转换器边缘转动，不要用手直接扳物镜转动3.对光完成后不能再动反光镜4.镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜5.观察时，两眼要同时睁开6.不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
1.在显微镜下观察临时装片时，物像偏右上方，要使物像移到视野中央，装片的移动方向是（ ）A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方2.显微镜物镜放大倍数为10×，目镜为15×时，它的放大倍数是（ ）A.10倍 B.15倍 C.150倍 D.25倍3.下列目镜和物镜的组合中，看到细胞数目最多的是（ ）A.10×、40× B.5×、8× C.10×、10× D.15×、40×4.用显微镜观察时，所要观察的材料必须是薄而透明的，原因是（ ）A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过C.不易污染目镜 D.易于染色
5.有一台光学显微镜的镜盒里有四个镜头，其中甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野中看到较多的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）A.甲×丙 B.甲×丁 C.乙×丙 D.乙×丁6.在显微镜的视野中看到一个字母“b”，则玻片上写的是（ ）A.b B.p C.d D. q7.用显微镜进行观察时，如果光线过弱，应选择（ ）A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜8.用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到物像，再换用40×物镜找到物像。后者与前者相比（ ）A.视野变暗 B.视野范围扩大C.细胞变小 D.细胞数目增加
9.下图是显微镜的结构模式图，请据图回答问题：（1）在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的 镜。若在[①] 中能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] 。（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是 。要将其移至视野中央，则应将透明纸向 方移动。（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的；要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的。
世界上第一台真正意义上的显微镜出现在17世纪晚期，发明者是荷兰的一位眼镜商人列文虎克。他自己磨制出了简易的显微镜，只有一个镜片，可以用手拿着进行观察。 他用这个镜片做成了世界上第一台实用显微镜。
按目镜数量分：单目显微镜、双目显微镜和体视双目显微镜。按成像原理分：光学显微镜、电子显微镜。按类型分：生物显微镜、体视显微镜（解剖镜）、偏光显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、工具测量显微镜等。按结构和用途分为：透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。
位置：接近眼睛数字：代表着放大倍数特点：长度越短，放大倍数越大；长度越长，放大倍数越小
位置：靠近载物台数字：左上方数字代表放大倍数特点：长度越长，放大倍数越大；长度越短，放大倍数越小
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
如何计算显微镜的放大倍数？
显微镜成的是放大的虚像，物像与实物之间是上下颠倒、左右相反的。
怎样将物像移至视野中心？
组成：一面是平面镜，一面是凹面镜作用：平面镜能反射光线，环境光线强时使用；凹面镜能聚集光线，环境光线弱时使用
载物台上有两片压片夹，固定玻片；中间有通光孔
遮光器上有大小不同的光圈：大光圈能增加进光量，小光圈能减少进光量
显微镜的哪些结构可以调节光线？
遮光器和反光镜。环境光强：用小光圈、平面镜（减弱光线）。环境光弱：用大光圈、凹面镜（增强光线）。
取镜：一只手握住镜臂， 一只手托镜座。
安放：将显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，选择一个较大的光圈对准通光孔；转动反光镜，通过目镜看到明亮的圆形视野。
将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本；一只眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看见物像；调节细准焦螺旋，使看到的物像更清晰。
将玻片标本取下；将显微镜擦拭干净，把两个物镜偏到两旁，将镜筒下降到最低处；转动反光镜使其呈现竖立状态；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
1.取镜时要右手握，左手托2.转动转换器时，手指放在转换器边缘转动，不要用手直接扳物镜转动3.对光完成后不能再动反光镜4.镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜5.观察时，两眼要同时睁开6.不能用手或布直接擦拭目镜和物镜
1.在显微镜下观察临时装片时，物像偏右上方，要使物像移到视野中央，装片的移动方向是（ ）A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方2.显微镜物镜放大倍数为10×，目镜为15×时，它的放大倍数是（ ）A.10倍 B.15倍 C.150倍 D.25倍3.下列目镜和物镜的组合中，看到细胞数目最多的是（ ）A.10×、40× B.5×、8× C.10×、10× D.15×、40×4.用显微镜观察时，所要观察的材料必须是薄而透明的，原因是（ ）A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过C.不易污染目镜 D.易于染色
5.有一台光学显微镜的镜盒里有四个镜头，其中甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野中看到较多的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）A.甲×丙 B.甲×丁 C.乙×丙 D.乙×丁6.在显微镜的视野中看到一个字母“b”，则玻片上写的是（ ）A.b B.p C.d D. q7.用显微镜进行观察时，如果光线过弱，应选择（ ）A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜8.用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到物像，再换用40×物镜找到物像。后者与前者相比（ ）A.视野变暗 B.视野范围扩大C.细胞变小 D.细胞数目增加
9.下图是显微镜的结构模式图，请据图回答问题：（1）在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的 镜。若在[①] 中能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] 。（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是 。要将其移至视野中央，则应将透明纸向 方移动。（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的；要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的。
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