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    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学一等奖作业课件ppt

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第三节 环境保护与绿色化学一等奖作业课件ppt,文件包含83环境保护与绿色化学课件pptx、83环境保护与绿色化学分层作业含解析docx、83环境保护与绿色化学分层作业无答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。
    对污染物的存在形态、含量等进行分析和鉴定,提供可靠的分析数据
    除了自然因素,大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。这些污染物在太阳辐射等因素作用下,经过复杂变化形成次生污染物。在一定的天气条件下,会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
    (无机物, 重金属盐类,营养物有机物, 洗涤剂, 石油)
    ②化学法:中和法、氧化还原法和沉淀法等。
    物理法、化学法和生物法等
    ①物理法:加入硫酸亚铁、硫酸铝、聚合氯化铝等混凝剂,可使污水中的细小悬浮物等聚集成较大的颗粒,然后经沉淀、过滤除去
    一级处理:通常采用物理方法,即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶性的污染物。经一级处理后的水一般达不到排放标准,一级处理作为预处理。
    三级处理:主要采用化学沉淀法、氧化还原法、离子交换法和反渗透法等,对污水进行深度处理和净化。经三级处理后水可用于绿化和景观用水等。
    二级处理:采用生物方法(又称微生物法)及某些化学方法,除去水中的可降解有机物等污染物。经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。
    工业废渣和生活垃圾等固体废物的处理应遵循无害化、减量化和资源化的原则,达到减少环境污染和资源回收利用这两个重要目的。
    也称环境友好化学,其核心思想就是改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染。
    绿色化学的核心内容是“原子经济性反应”,即充分利用反应物中的各个原子,因而既能充分利用资源,又能防止污染。
    1.不仅化工生产应遵循绿色化学的原则,化学实验也应遵循绿色化学的原则,实现原料和过程的绿色化。下列实验或实验过程遵循绿色化学原则的是(  )A.用过量的氯气进行性质实验B.用双氧水代替高锰酸钾制取氧气C.用溴水代替碘水进行萃取实验D.用铜粉代替铜丝进行Cu与浓硝酸的反应
    2.“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”要求的是(  )①实验室收集氨气采用图1所示装置 ②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸反应生成铵盐的实验 ④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
    3.近年来我国很多城市出现严重的雾霾天气,对人们的健康造成威胁,下列有关环境问题的说法正确的是(  )A.改进汽车尾气净化技术,可以减少温室气体的排放B.PM2.5是指大气中直径大于2.5微米的颗粒物,是雾霾天气产生的主要原因C.推广燃煤脱硫技术,可以降低SO2对大气的污染D.CO、SO2、NO、NO2都是对大气产生污染的气体,它们在空气中都能稳定存在
    4.如图是某研究小组采用电解法处理石油炼制过程中产生的大量H2S废气的工艺流程。该方法对H2S的吸收率达99%以上,并可制取H2和S。下列说法正确的是(  )
    A.吸收H2S的反应的离子方程式为Fe3++H2S===Fe2++S↓+2H+B.吸收H2S的反应的离子方程式为2Fe3++3H2S===2Fe↓+3S↓+6H+C.实验室可用点燃的方法消除H2S污染D.该工艺流程体现了绿色化学思想
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