浙江省金华市义乌市2020-2021学年二年级数学下册期末试卷

这是一份浙江省金华市义乌市2020-2021学年二年级数学下册期末试卷，共13页。试卷主要包含了耐心填一填，精心选一选，专心算一算，动手做一做，知识应用等内容，欢迎下载使用。

一、耐心填一填（共36分）
1．
1个千、 个百、 个十和6个一组成 ，这个数读作 。
2．在□÷9=7…△中，余数最大是 ，这时被除数是 。
3．3时整的时针和分针成 角，9时30分的时针和分针成 角。
4．在横线上填上合适的数。
7000米= 千米 4米＝ 厘米 180秒＝ 分
1时15分＝ 分 1米5厘米＝ 厘米 80分米＝ 厘米
5．与1899相邻的数是 和 。
6．在横线上填上合适的单位。
小新跑100米需15 。 高铁每时可行驶350 。
眼镜片约厚3 。 讲台大约高11
7．在横线上填上“>”“<”或“=”。
4632 4642 574+312 574－312 667+184 358+493
100毫米 9厘米 2时 120秒 1个万 100个百
8．如果淘气的左面是南，那么他的前面是 ，他的右面是 。
9．用2、9、0、3组成的最大的四位数是 ，最小的四位数是 ，最接近3000的四位数是 。
10．
二、精心选一选（共8分）
11．下面计算正确的是（ ）。
A．49÷6=8
B．36÷7=4……8
C．63÷8=7……7
12．下面各数中，一个零都不读的是（ ）
A．3050B．3005C．3500
13．用一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。
A．12B．8C．4
14．不能对587＋413=1000进行验算的是（ ）
A．413+587B．1000－587C．587－413
15．奇思在妙想的西南方向，那么妙想在奇思的（ ）方向。
A．东南B．东北C．西北
16．在6□88﹤6778中，□里可以填（ ）
A．0～6B．7～9C．任何数
17．1分钟内，我们可以做完的事情是（ ）。
A．跑完1000米B．写15个字C．做200题口算
18．下列说法中，正确的是（ ）
A．角的大小与角的方向有关B．角的两边越长，角就越大
C．放大镜能放大角的度数D．以上说法都不对
三、专心算一算（共21分）
19．直接写出得数。
230+270= 3000-1700= 900-190= 570+189=
52÷7= 2480+620= 954-454= 4600+400=
700-（ ）=104 （ ）-95=295 （ ）+39=600 805=799+（ ）
20．竖式计算，带*的要验算。
①71÷8=
②68÷7=
③*489+376=
④*701-433=
⑤*1000-789=
四、动手做一做（共8分）
21．画一条比1分米少4厘米的线段。
22．在点子图中画一个平行四边形、一个正方形，再画一个钝角。
23．
小芳家在菜场的 方向；小军家在电影院的 方向；学校的 方向是小芳家；从菜场出发，往 方向走是学校。
五、知识应用（共27分）
24．阳光小学一年级有295人，二年级有381人。二年级比一年级多多少人？
25．贝贝和她的5个小伙伴做30个毽子，平均每人需要做多少个？
26．快乐书吧买来9本《百科全书》，每本厚6厘米。一个长5分米的书架格子里能放下这些书吗？
27．一袋糖果有400块，第一次分掉了172块，第二次分掉了165块。现在袋子里的糖比原来少了多少块？28．○△△□□□○△△□□□○（ ）△□□□○△△□□□
（1）找规律，在上面的（ ）里画出缺少的这个图形。
（2）用画“正”字的方法统计各图形的个数。
（3） 的个数最多， 的个数最少。
（4）△和□的总个数是○的 倍。
（5）按上面的规律继续往下画，第54个图形是 。
答案解析部分
1．【答案】3；5；1356；一千三百五十六
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：1个千、3个百、5个十和6个一组成1356，这个数读作：一千三百五十六。
故答案为：3；5；1356；一千三百五十六。
【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
2．【答案】8；71
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：9-1=8
7×9＋8
=63＋8
=71。
故答案为：8；71。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；此时，被除数=商×除数＋余数。
3．【答案】直；钝
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：3×30°=90°，3时整的时针和分针成直角；
3×30°＋30°÷2
=90°＋15°
=105°，9时30分的时针和分针成钝角。
故答案为：直；钝。
【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是30°，几时整，时针和分针之间的度数=30°×大格个数；直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角。
4．【答案】7；400；3；75；105；800
【知识点】时、分、秒的换算与比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：7000÷1000=7（千米），所以7000米=7千米；
4×100=400（厘米），所以4米=400厘米；
180÷60=3（分），所以180秒=3分；
60＋15=75（分），所以1时15分=75分；
1×100＋5
=100＋5
=105（厘米），所以1米5厘米=105厘米；
80×10=800（厘米），所以80分米=800厘米。
故答案为：7；400；3；75；105；800。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。
5．【答案】1898；1900
【知识点】万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：1899-1=1898
1899＋1=1900。
故答案为：1898；1900。
【分析】相邻的两个自然数相差1，与1899相邻的数分别=1899-1与1899＋1。
6．【答案】秒；千米；毫米；厘米
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解：小新跑100米需15秒；
高铁每时可行驶350千米；
眼镜片约厚3毫米；
讲台大约高11厘米。
故答案为：。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
7．【答案】＜；＞；=；＞；=；=
【知识点】时、分的认识及换算；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：4632＜4642；
574+312=886，574－312=262，所以574+312＞574－312；
667+184=851，358+493=851，所以667+184=358+493；
100毫米=10厘米，所以100毫米＞9厘米；
2时=120秒；
100个百=10000，所以1个万=100个百。
故答案为：＜；＞；=；＞；=；=。
【分析】1厘米=10毫米，1分=60秒，单位换算后再比较大小；万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减；分别计算出结果后再比较大小。
8．【答案】西；北
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：如果淘气的左面是南，那么他的前面是西，他的右面是北。
故答案为：西；北。
【分析】早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南；东和西相对，南和北相对。
9．【答案】9320；2039；3029
【知识点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：用2、9、0、3组成的最大的四位数是9320；
最小的四位数是2039；
最接近3000的四位数是3029。
故答案为：9320；2039；3029。
【分析】组成最大的四位数，把这四个数字从大到小排列；组成最小的四位数，把这四个数字从小到大排列，0不能在千位上，要在百位；最接近3000的四位数是3029。
10．【答案】
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：如图所示：
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；经过时间=结束时间-开始时间。
11．【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：A项：等号后面没有写余数，错误；
B项：余数比除数大，错误；
C项：正确。
故答案为：C。
【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小。
12．【答案】C
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：A项：3050读作：三千零五十，只读一个零；
B项：3005读作：三千零五，只读一个零；
C项：3500读作：三千五百，一个零也不读。
故答案为：C。
【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。
13．【答案】B
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】解：正方形的边长是8厘米。
故答案为：B。
【分析】用长方形纸片剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。
14．【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：不能对587＋413=1000进行验算的是587-413。
故答案为：C。
【分析】加法算式的验算方法有：①交换加数的位置再计算一遍、②其中一个加数=和-另一个加数。
15．【答案】B
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：奇思在妙想的西南方向，那么妙想在奇思的东北方向。
故答案为：B。
【分析】两个位置是相对的，分别以它们为观察中心时，看到对方的方向相反。
16．【答案】A
【知识点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：在6□88＜6778中，□里可以填0~6。
故答案为：A。
【分析】四位数比较大小，千位上的数大的就大；如果千位上的数相同，百位上的数大的就大；如果百位上的数相同，十位上的数大的就大；如果十位上的数相同，个位上的数大的就大。
17．【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：1分钟内，我们可以做完的事情是写15个字。
故答案为：B。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
18．【答案】D
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：A项：角的大小与角的方向无关，原题干说法错误；
B项：角的大小与角两条边的长短无关，原题干说法错误；
C项：用放大镜看一个角，角的大小不变，原题干说法错误。
故答案为：D。
【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小。
19．【答案】230+270=500 3000-1700=1300 900-190=710 570+189=759
52÷7=7······3 2480+620=3100 954-454=500 4600+400=5000
700-596=104 390-95=295 561+39=600 805=799+6
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：230+270=500 3000-1700=1300 900-190=710 570+189=759
52÷7=7······3 2480+620=3100 954-454=500 4600+400=5000
700-596=104 390-95=295 561+39=600 805=799+6
【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
20．【答案】解：①71÷8=8······7
②68÷7=9······5
③489+376=865
验算：
④701-433=268
验算：
⑤1000-789=211
验算：
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小；万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．【答案】解：1分米=10厘米
10-4=6（厘米）
如图所示：
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺6厘米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是6厘米长的线段。
22．【答案】【解答】解：如图所示：
【知识点】正方形的特征及性质；平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形；两组对边平行且相等，并且四个角都是直角的四边形是正方形；大于90度小于180度的角是钝角；据此画出图形。
23．【答案】正东；西南；东南；西北
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解： 小芳家在菜场的正东方向；小军家在电影院的西南方向；学校的东南方向是小芳家；从菜场出发，往西北方向走是学校。
故答案为：正东；西南；东南；西北。
【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；西南和东北相对，西北和东南相对。
24．【答案】解：381-295=86（人）
答：二年级比一年级多86人。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】二年级比一年级多的人数=二年级的人数-一年级的人数。
25．【答案】解：30÷（5＋1）
=30÷6
=5（个）
答：平均每人需要做5个。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】平均每人需要做毽子的个数=做毽子的总个数÷做的人数；其中，做的人数=贝贝＋她小伙伴的人数。
26．【答案】解：5分米=50厘米
9×6=54（厘米）
54厘米＞50厘米
答：一个长5分米的书架格子里放不下这些书。
【知识点】9的乘法口诀及应用；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】这些书的总厚度=平均每本《百科全书》的厚度×买的本数，然后和5分米比较大小。
27．【答案】解：172＋165=337（块）
答：现在袋子里的糖比原来少了337块。
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【分析】现在袋子里的糖比原来少的块数=第一次分掉的块数＋第二次分掉的块数。
28．【答案】（1）○△△□□□○△△□□□○（△）△□□□○△△□□□；
（2）4；8；12
（3）□；○
（4）5
（5）□
【知识点】周期性问题；倍的认识
【解析】【解答】解：（1）括号内缺少的图形是△；○△△□□□○△△□□□○（△）△□□□○△△□□□；
（2）
（3）12个＞8个＞4个，□的个数最多，○的个数最少；
（4）（8＋12）÷4
=20÷4
=5，△和□的总个数是○的5倍；
（5）54÷6=9（组），第54个图形是□。
故答案为：（2）4；8；12；（3）□；○；（4）5；（5）□。
【分析】（1）按照“○△△□□□”的规律排列，括号内缺少的图形是△；
（2）数一数各个图形的个数并且填空；
（3）把各个图形的个数比较大小；
（4）△和□的总个数是○的倍数=（△的个数＋□的个数）÷○的个数；
（5）按照“○△△□□□”的规律排列，第54个图形刚好循环了9组，是□。○
△
□



○
△
□
4
8
12