![人教版8年级下册数学 19.1.1 变量与函数 学案5第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15032531/0-1700981144222/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版8年级下册数学 19.1.1 变量与函数 学案5第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15032531/0-1700981144251/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版8年级下册数学 19.1.1 变量与函数 学案5第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15032531/0-1700981144279/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版八年级下册19.1.1 变量与函数导学案
展开
这是一份人教版八年级下册19.1.1 变量与函数导学案,共6页。学案主要包含了课堂活动,精练反馈,课堂小结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
班级:_____________姓名:__________________组号:_________
第一课时
学前准备
1.汽车以60千米/时的速度匀速行驶。行驶里程为s千米,行驶时间为t小时。先填写下面的表,再试着用含t的式子表示s:
2.已知每张电影票的售价为10元。如果早场售出150张,日场售出205张,晚场售出310张,那么三场电影的票房收入各为多少元?设一场电影售出x张票,票房收人为y元,怎样用含x的式子表示y?
3.变量与常量的概念:
(1)变量:
(2)常量:
结合旧知回顾1、2题,请具体指出上面这些问题和实验中,哪些量是变量,哪些量是常量?
4.函数的概念:
在前面的每个问题和实验中,是否各有两个变量?同一个问题中的变量之间有什么联系?
结合课本P73,归纳什么是自变量?什么是函数?什么是函数值?
5.写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量,并指出式中的自变量与函数:
(1)圆的周长C与半径r的关系式;
(2)n边形的内角和S与边数n的关系式。
(3)火车以60千米/时的速度行驶,它驶过的路程s(千米)和所用时间t(时)的关系式。
6.指出下列变化关系中,哪些y是x的函数?哪些不是?说出你的理由。
①x+y=5; ②x2+y2=10; ③ y=x2-4x+5; ④|y|=x。
★通过预习你还有什么困惑?
课堂探究
一、课堂活动、记录
函数的定义?它应该满足什么关系?
二、精练反馈
A组:
1.写出下列函数关系式,并指出哪些是常量?哪些是变量?
(1)等腰三角形顶角y与底角x之间的关系_____________________________________________________________________;
(2)汽车油箱中原有油100升,汽车每行驶50千米耗油9升,油箱剩余油量y(升)与汽车行驶路程x(千米)之间的关系_____________________________________________________________________;
(3)矩形周长30,则面积y与一条边长x之间的关系_____________________________________________________________________。
2.已知y=5x-6,当x=0时,y=______________;当x=________________时,y=0。
B组:
3.某商店售货时,在进价的基础上加一定利润,其数量x与售价y如下表所示:
请根据表中所提供的信息,回答下面的问题:
(1)列出售价y与数量x的关系式;
(2)当x=2.5千克时的售价是多少元?
三、课堂小结
1.常量与变量的概念。
2.函数的定义。
3.你的其他收获。
四、拓展延伸(选做题)
1.用20m的篱笆围成矩形,使矩形一边靠墙,另三边用篱笆围成,
(1)写出矩形面积s与平行于墙的一边长x的关系式:
S= ,常量: ,变量: 。
(2)写出矩形面积s与垂直于墙的一边长x的关系式:
S= ,常量: ,变量: 。
2.等腰△ ABC的顶角为x,底角为y。(1)写出y与x的关系式;(2)当y取45°~89°的一个确定值时,相应的x确定吗?(3)本问题中x可以看成是y的函数吗?(4)写出y的取值范围。
【答案】
【学前准备】
1.
略
2.早场:1500元
日场:2050元
晚场:3100元
y=10x
3.(1)变量:在某一变化过程中,可以取不同数值的量
(2)常量:在某一变化过程中,始终保持不变的量
变量:路程 时间 售票张数 收入 常量:票价 速度
4.是;一个变量随另一个变量变化
设在某一变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y总有唯一的值与它对应,我们就说x是自变量,y是x的函数。
5.(1)C=2πr(2)S=(n-2)180°(3)S=60t
6.y是x的函数有:①③
不是:给出一个x有多个y对应
【课堂探究】
课堂活动、记录
略
精练反馈
1.(1)y=180°-2x 变量:顶角和底角 常量:180°
(2)y=100-x 变量:油耗和路程 常量:耗油速度和总油量
(3)y= 变量:面积和边长 常量:周长
2.-6
3.(1)y=8.4x (2)y=21
课堂小结
略
拓展延伸
1.(1)S=,常量:篱笆长, 变量:边长和面积
(2)S=,常量:篱笆长, 变量:边长和面积
2.(1)y=
(2)当y=86°时,x=8 ;当y=45°时,x=62.5°
(3)可以,给出一个x有一个确定的y的值
(4)0°<y<90°
t(小时)
1
2
3
4
5
s(千米)
数量x(千克)
1
2
3
4
5
…
售价y元
8+0.4
16+0.8
24+1.2
32+1.6
40+2.0
…
t(小时)
1
2
3
4
5
s(千米)
60
120
180
240
300
相关学案
这是一份人教版八年级下册19.1.1 变量与函数学案设计,共3页。学案主要包含了课前预习与导学,课堂学习与研讨等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级下册19.1.1 变量与函数学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数学案,共3页。学案主要包含了课时安排,预习导航,新知探究,精练反馈,学习小结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)