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辽宁省大连市普兰店区第三十七中学、海湾中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版）
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这是一份辽宁省大连市普兰店区第三十七中学、海湾中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版），共13页。
1. 请在答题卡上作答， 在试卷上作答无效。
2. 本试卷共两大道题，18道小题， 满分30分。 考试时间45分钟，开卷考试。
一、选择题（每小题1分， 共12分）
1. 2016年，我国科考船“探索一号”在马里亚纳海沟海域开展了第一次综合性万米深渊科考活动，科研人员观测到并捕获了狮子鱼和钩虾等生物，可推测它们所处的生态系统是（ ）
A. 森林生态系统B. 海洋生态系统
C. 河流生态系统D. 湿地生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【详解】A ．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”，“地球之肺”，A不符合题意
B．海洋生态系统通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，科研人员观测到并捕获了狮子鱼和钩虾等生物，可推测它们所处的生态系统是海洋生态系统，B符合题意。
C．河流生态系统指河流水体的生态系统，属流水生态系统的一种，是陆地与海洋联系的纽带，在生物圈的物质循环中起着主要作用。河流生态系统水的持续流动性，使其中溶解氧比较充足，层次分化不明显，C不符合题意。
D．湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”，D不符合题意。
故选B。
2. “禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景描述了许多生物，下列选项中不属于生物的是（ ）
A. 禾苗B. 麦浪C. 春水D. 游鱼
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】春水不具有生物的特征，不属于生物，属于非生物成分；禾苗、小麦、游鱼都具有生物的特征，属于生物。C正确，ABD错误。
故选C。
3. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统
【答案】B
【解析】
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。
【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。
【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
4. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草的关系是（ ）
A. 竞争关系B. 寄生关系C. 合作关系D. 捕食关系
【答案】A
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。
【详解】①捕食关系：一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。②竞争关系：争夺空间、阳光、食物、配偶等。如：水稻和杂草争夺阳光，养料和水分；种豆南山下，草盛豆苗稀。③合作关系：同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。④寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从中获得营养物质。如：人和人小肠内的蛔虫。⑤共生关系：地衣是真菌和藻类的共生体。由题意可知，水稻和稗草之间争夺阳光，养料和水分，是属于竞争关系。
故选A。
5. 某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是
A. 调查前应拟好调查提纲
B. 只调查与自己熟悉的同学
C. 利用问卷的形式获取数据
D. 用数学方法进行统计和分析
【答案】B
【解析】
【分析】调查法的步骤：①明确调查问题，确定调查范围及对象。②选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。③制定调查提纲及项目。④实施调查，调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录。⑤调查材料及数据的处理；对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计。⑥撰写调查报告。
【详解】A．调查首先要明确调查的目的，应拟好调查提纲，要如实做好记录，A正确。
B．只调查与自己熟悉的同学，调查的人数少，不具有代表性，B错误。
C．调查法可以利用问卷的形式获取数据，C正确。
D．调查法也可以利用数学方法进行统计和分析，D正确。
故选B
6. 在高山上，阔叶林分布在海拔较低的地方，起决定作用的生态因素是（ ）
A. 水B. 光C. 温度D. 土壤
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
【详解】海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低。所以，在高山上，阔叶林分布在海拔较低的地方，起决定作用的生态因素是温度，故选C。
7. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述，正确的是（ ）
A. 地球上所有生物的总称
B. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物与其无机环境的总和。
【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是最大的生态系统。
故选B。
8. 细胞中的物质包括有机物和无机物两大类，下列物质不属于有机物的是（ ）
A. 水B. 糖类C. 蛋白质D. 核酸
【答案】A
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质有无机物和有机物。
【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9. 下列关于显微镜操作的叙述，错误的是（ ）
A. 将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、滤光器或目镜
D. 目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理；解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
【详解】A．光线的强弱由光圈和反光镜控制，当光线较强时，用小光圈和平面镜；当视野较暗时，用大光圈和凹面镜，A正确。
B．由于在显微镜下看到的是实物的倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，所以如果物像位于视野的右方，只有向右方移动玻片，物像才能向左方移动到视野的中央，B正确。
C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，C错误。
D．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍，D正确。
故选C。
10. 池塘被农药DDT污染，DDT在生物体内难以分解，无法排出。在食物链“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中，体内DDT积累最多的生物是（ ）
A. 浮游植物B. 剑水蚤C. 小鱼D. 大鱼
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中，有害物质沿着食物链逐级积累，营养级越高，有毒物质含量越高；营养级越低，有害物质含量越少。
【详解】在食物链“水生植物剑→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中营养级最高的是大鱼。所以该食物链中DDT含量最多的是“大鱼”，D符合题意。
故选D。
11. 2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（ ）
A. 细胞核具有支持和保护的功能B. 细胞核控制物质进出
C. 细胞核控制生物的发育和遗传D. 细胞核是能量转换器
【答案】C
【解析】
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。
【详解】“中中”和“华华”是利用体细胞核移植技术克隆出，由于细胞核内含有遗传物质，所以“中中”和“华华”长得像供核体细胞的猕猴；克隆的过程能够说明细胞核控制着生物的发育和遗传，细胞核内含有遗传物质，其功能是能传递遗传信息，是细胞的控制中心，C符合题意。
故选C。
12. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是
A. 上皮组织B. 神经组织C. 肌肉组织D. 结缔组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】A．上皮组织主要上皮细胞构成，具有保护、分泌作用，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等，不符合题意。
B．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，构成人脑的主要组织是神经组织，符合题意。
C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。
D．结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，不符合题意。
故选B。
【点睛】人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。
二、非选择题（本题包括6小题， 每空0.5分，共18分）
13. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，如图是动、植物细胞分裂模式图，请根据所学知识，据图回答问题：
（1）图二是________细胞分裂过程示意图。（填“植物”或“动物”）
（2）如图一所示，这种细胞分裂过程是________先由一个分为两个，然后细胞质平分为两份，并在原来细胞的中央形成新的________和细胞膜，从而使一个细胞分裂成为两个新细胞。
（3）在细胞分裂时，染色体先进行________，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，新细胞和原细胞染色体________和________均相同。一个细胞分裂三次后，可形成________个细胞。
【答案】13. 动物 14. ①. 细胞核 ②. 细胞质
15. ①. 复制 ②. 形态 ③. 数目 ④. 8
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图可知，图一表示植物细胞的分裂，图二表示动物细胞的分裂。
【小问1详解】
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，图二是动物细胞分裂过程示意图。
【小问2详解】
通过（1）分析可知，如图一所示，这种细胞分裂过程是细胞核先由一个分为两个，然后细胞质平分为两份，并在原来细胞的中央形成新的细胞质和细胞膜，从而使一个细胞分裂成为两个新细胞。
【小问3详解】
在细胞分裂时，染色体先进行复制，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，新细胞和原细胞染色体形态和数目均相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞分裂三次后，可形成8个细胞。
14. 洋葱味道辛辣，所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图二）。管状叶伸展于空中，呈绿色能通过光合作用制造有机物；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：
（1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是________（填序号）。
（2）若视野中出现气泡，最可能是图一中________（填序号）步骤操作不规范造成的。⑤步骤中，应滴加________进行染色。在制作人的口腔上皮细胞装片，首先向玻片中央滴加的是________。
（3）图三中的________（填字母）最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。
（4）在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图四中的________（填序号）使物像更清晰，
（5）图二中、洋葱地上部分的管状叶为绿色。与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________（填“叶绿体”或“线粒体”）。
【答案】14. ③④②①⑤
15. ①. ① ②. 碘液 ③. 生理盐水
16. B 17. ⑦
18. 叶绿体
【解析】
【分析】1．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。2．题图四中：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。
【小问1详解】
制作洋葱内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。可见，图一中，制作临时装片的正确操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色。
【小问2详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。可见，若视野中出现气泡，最可能是图一中①（盖上盖玻片）步骤操作不规范造成的。
【小问3详解】
植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。可见，图三中的B细胞具有细胞壁，最可能是小明用显微镜观察到的视野图像，而A细胞是动物细胞。
小问4详解】
准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图四中的[⑦]（细准焦螺旋）使物像更清晰。
【小问5详解】
洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体。可见，图二中，与鳞片叶相比，能进行光合作用的管状叶细胞中，特有的能量转换器是叶绿体。
15. 将橙子果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，请据图回答问题：
（1）橙子果皮位于橙子果实的最外面，属于________组织， 显微镜下看到的物像应该为图________。
（2）显微镜下观察到的橙子果肉为图________，其细胞饱满，液泡较大，属于________组织。观察到的“筋络”主要属于________组织。
（3）橙子植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：细胞→________→植物体（填入文字和箭头）。 橙子植株与人体相比，缺少的结构层次是________。
【答案】15. ①. 保护 ②. 二
16. ①. 一 ②. 营养 ③. 输导
17. ①. 组织→器官 ②. 系统
【解析】
【分析】（1）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。（2）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【小问1详解】
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，所以橙子果实中的表皮属于保护组织，如题图二。
小问2详解】
营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能，所以橙子果实中的果肉属于图一中的营养组织。输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以橙子果实中的“筋络”主要属于图三中的输导组织。
【小问3详解】
橙子的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。橙子与人体相比，缺少的结构层次是系统。
16. 三江源国家公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，也是金堆、藏狐等众多野生动物的重要栖息地。如图是三江源生态系统中的部分食物网，请据图回答问题：
（1）上图中，A代表生物部分中的________ 图中还缺少生物部分中的________。
（2）各种生物之间由于捕食关系形成食物链，图中共有________条食物链，写出其中最长的一条________
（3）本食物网中，早獭和昆虫的关系是________和________，早獭、鼠兔挖坑打洞，刨断草根，会在一定程度上造成草地退化，这体现了生物与环境的关系是生物________环境。
【答案】16. ①. 生产者 ②. 分解者
17. ①. 6 ②. A→昆虫→旱獭→金雕##A→昆虫→旱獭→藏狐
18. ①. 捕食##竞争 ②. 竞争##捕食 ③. 影响
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【小问1详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。分析可知，昆虫等动物属于消费者，A表示生产者，属于植物，图中还缺少生物部分中的分解者。
【小问2详解】
各种生物之间由于捕食关系形成食物链，图中共有生产者→昆虫→旱獭→金雕，生产者→昆虫→旱獭→藏狐，生产者→旱獭→金雕，生产者→旱獭→藏狐，生产者→鼠兔→藏狐，生产者→鼠兔→金雕，共有6条食物链，其中最长的一条是生产者→昆虫→旱獭→金雕或生产者→昆虫→旱獭→藏狐。
【小问3详解】
旱獭以昆虫为食，属于捕食关系，旱獭和昆虫都以A生产者为食，属于竞争关系。生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境才能生存，早獭、鼠兔挖坑打洞，刨断草根，会在一定程度上造成草地退化，这体现了生物与环境的关系是生物影响环境。
17. 蟹稻生态园区在水稻种植过程中采用“稻-蟹泥养“模式，在稻田中投放适量河蟹。河蟹取食水稻及稗草（一种杂草），哨台水稻的稻苞虫和稻蛉也是它们的“美味佳肴”。相对于单一的水稻种植，“稻·玺混养”模式不仅增加了经济效益，也体现了绿色环保的生态农业理念。请回答下列问题：
（1）“稻-蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物和________共同组成的缔一的整体。
（2）水稻和稗草能为其他生物提供部分_____和能量，其体内能量的根本来源是________。
（3）相对于单一的水稻种植，“稻-蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其________能力。
【答案】（1）非生物部分
（2） ①. 物质 ②. 太阳能
（3）自我调节##自动调节
【解析】
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分有生产者（一般为绿色植物）、消费者（一般为动物）和分解者（一般为细菌真菌），非生物部分有阳光、空气、水、土壤等。
（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。“稻—蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物和非生物共同组成的。
【小问2详解】
水稻和稗草能进行光合作用，制造有机物为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，稻苞虫、稻蝗和河蟹不能进行光合作用，直接或间接的以为水稻和稗草食，是该生态系统中的消费者，它们体内能量的根本来源是生产者固定的太阳能。
【小问3详解】
生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强，所以相对于单一的水稻种植，“稻-蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其自动调节能力。
18. 某生物兴趣小组调查发现，油炸薯片以鲜香酥脆、口味丰富、价格低而受到许多青少年的喜爱，有些年轻人还会经常购买炸薯片食用。但大量报道指出，炸薯片高油、高盐、高糖，从营养来看并不健康。小组成员提出问题：炸薯片会不会对身体适成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：炸薯片、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案：
第一步，提出问题：炸薯片对仓鼠身体有伤害吗？
第二步，作出假设： ________________________。
第三步，制定计划与实施计划：
第四步，记录结果，得出结论。
第五步，交流讨论：
（1）假设为：___________________。
（2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是________组。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因________。
（4）分析实验结果，得出的实验结论是________。
【答案】18. 炸薯片会对仓鼠身体造成伤害
19. 甲 20. 避免偶然性
21. 炸薯片会对仓鼠身体造成伤害
【解析】
【分析】在设计探究实验时，要设置对照实验，对照实验遵循单一变量原则，该生物小组探究的是炸薯片对仓鼠身体的影响，所以变量应该是炸薯片。因此在设计对照实验时必须遵循炸薯片是唯一的变量这一原则来进行设计， 否则实验设计就会不科学。
【小问1详解】
探究实验中的假设是对提出的问题作出肯定或否定的回答，一般用陈述句表示，根据提出的问题：炸薯片会不会对身体造成伤害呢？故作出的假设是：炸薯片会对身体造成伤害呢？
【小问2详解】
由实验制定的计划可以看到甲、乙组两组每次投放等量的鼠粮，甲组投放普通鼠粮，乙组投放掺入炸薯片的鼠粮，其余条件相同，该实验的变量是炸薯片。甲、乙两组实验中，起对照作用的是甲组。
【小问3详解】
仓鼠在实验中数目不宜过少，少了会因为偶然性容易产生误差， 但也不宜过多，太多了会增加实验难度，为避免偶然性每组用10只仓鼠，而不是只用1只。
【小问4详解】
分析实验结果，得出的实验结论是炸薯片会对身体造成伤害。组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠
普通鼠粮
10只活动能力正常
乙组
将炸薯片磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入炸薯片的鼠粮（使大小形状与 普通鼠粮一致）
4只已经死亡
6只活动能力弱
1. 请在答题卡上作答， 在试卷上作答无效。
2. 本试卷共两大道题，18道小题， 满分30分。 考试时间45分钟，开卷考试。
一、选择题（每小题1分， 共12分）
1. 2016年，我国科考船“探索一号”在马里亚纳海沟海域开展了第一次综合性万米深渊科考活动，科研人员观测到并捕获了狮子鱼和钩虾等生物，可推测它们所处的生态系统是（ ）
A. 森林生态系统B. 海洋生态系统
C. 河流生态系统D. 湿地生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【详解】A ．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”，“地球之肺”，A不符合题意
B．海洋生态系统通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，科研人员观测到并捕获了狮子鱼和钩虾等生物，可推测它们所处的生态系统是海洋生态系统，B符合题意。
C．河流生态系统指河流水体的生态系统，属流水生态系统的一种，是陆地与海洋联系的纽带，在生物圈的物质循环中起着主要作用。河流生态系统水的持续流动性，使其中溶解氧比较充足，层次分化不明显，C不符合题意。
D．湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”，D不符合题意。
故选B。
2. “禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景描述了许多生物，下列选项中不属于生物的是（ ）
A. 禾苗B. 麦浪C. 春水D. 游鱼
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】春水不具有生物的特征，不属于生物，属于非生物成分；禾苗、小麦、游鱼都具有生物的特征，属于生物。C正确，ABD错误。
故选C。
3. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统
【答案】B
【解析】
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。
【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。
【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
4. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草的关系是（ ）
A. 竞争关系B. 寄生关系C. 合作关系D. 捕食关系
【答案】A
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。
【详解】①捕食关系：一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。②竞争关系：争夺空间、阳光、食物、配偶等。如：水稻和杂草争夺阳光，养料和水分；种豆南山下，草盛豆苗稀。③合作关系：同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。④寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从中获得营养物质。如：人和人小肠内的蛔虫。⑤共生关系：地衣是真菌和藻类的共生体。由题意可知，水稻和稗草之间争夺阳光，养料和水分，是属于竞争关系。
故选A。
5. 某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是
A. 调查前应拟好调查提纲
B. 只调查与自己熟悉的同学
C. 利用问卷的形式获取数据
D. 用数学方法进行统计和分析
【答案】B
【解析】
【分析】调查法的步骤：①明确调查问题，确定调查范围及对象。②选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。③制定调查提纲及项目。④实施调查，调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录。⑤调查材料及数据的处理；对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计。⑥撰写调查报告。
【详解】A．调查首先要明确调查的目的，应拟好调查提纲，要如实做好记录，A正确。
B．只调查与自己熟悉的同学，调查的人数少，不具有代表性，B错误。
C．调查法可以利用问卷的形式获取数据，C正确。
D．调查法也可以利用数学方法进行统计和分析，D正确。
故选B
6. 在高山上，阔叶林分布在海拔较低的地方，起决定作用的生态因素是（ ）
A. 水B. 光C. 温度D. 土壤
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
【详解】海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低。所以，在高山上，阔叶林分布在海拔较低的地方，起决定作用的生态因素是温度，故选C。
7. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述，正确的是（ ）
A. 地球上所有生物的总称
B. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物与其无机环境的总和。
【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是最大的生态系统。
故选B。
8. 细胞中的物质包括有机物和无机物两大类，下列物质不属于有机物的是（ ）
A. 水B. 糖类C. 蛋白质D. 核酸
【答案】A
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质有无机物和有机物。
【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9. 下列关于显微镜操作的叙述，错误的是（ ）
A. 将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、滤光器或目镜
D. 目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理；解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
【详解】A．光线的强弱由光圈和反光镜控制，当光线较强时，用小光圈和平面镜；当视野较暗时，用大光圈和凹面镜，A正确。
B．由于在显微镜下看到的是实物的倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，所以如果物像位于视野的右方，只有向右方移动玻片，物像才能向左方移动到视野的中央，B正确。
C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，C错误。
D．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍，D正确。
故选C。
10. 池塘被农药DDT污染，DDT在生物体内难以分解，无法排出。在食物链“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中，体内DDT积累最多的生物是（ ）
A. 浮游植物B. 剑水蚤C. 小鱼D. 大鱼
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中，有害物质沿着食物链逐级积累，营养级越高，有毒物质含量越高；营养级越低，有害物质含量越少。
【详解】在食物链“水生植物剑→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中营养级最高的是大鱼。所以该食物链中DDT含量最多的是“大鱼”，D符合题意。
故选D。
11. 2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（ ）
A. 细胞核具有支持和保护的功能B. 细胞核控制物质进出
C. 细胞核控制生物的发育和遗传D. 细胞核是能量转换器
【答案】C
【解析】
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。
【详解】“中中”和“华华”是利用体细胞核移植技术克隆出，由于细胞核内含有遗传物质，所以“中中”和“华华”长得像供核体细胞的猕猴；克隆的过程能够说明细胞核控制着生物的发育和遗传，细胞核内含有遗传物质，其功能是能传递遗传信息，是细胞的控制中心，C符合题意。
故选C。
12. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是
A. 上皮组织B. 神经组织C. 肌肉组织D. 结缔组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】A．上皮组织主要上皮细胞构成，具有保护、分泌作用，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等，不符合题意。
B．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，构成人脑的主要组织是神经组织，符合题意。
C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。
D．结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，不符合题意。
故选B。
【点睛】人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。
二、非选择题（本题包括6小题， 每空0.5分，共18分）
13. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，如图是动、植物细胞分裂模式图，请根据所学知识，据图回答问题：
（1）图二是________细胞分裂过程示意图。（填“植物”或“动物”）
（2）如图一所示，这种细胞分裂过程是________先由一个分为两个，然后细胞质平分为两份，并在原来细胞的中央形成新的________和细胞膜，从而使一个细胞分裂成为两个新细胞。
（3）在细胞分裂时，染色体先进行________，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，新细胞和原细胞染色体________和________均相同。一个细胞分裂三次后，可形成________个细胞。
【答案】13. 动物 14. ①. 细胞核 ②. 细胞质
15. ①. 复制 ②. 形态 ③. 数目 ④. 8
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图可知，图一表示植物细胞的分裂，图二表示动物细胞的分裂。
【小问1详解】
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，图二是动物细胞分裂过程示意图。
【小问2详解】
通过（1）分析可知，如图一所示，这种细胞分裂过程是细胞核先由一个分为两个，然后细胞质平分为两份，并在原来细胞的中央形成新的细胞质和细胞膜，从而使一个细胞分裂成为两个新细胞。
【小问3详解】
在细胞分裂时，染色体先进行复制，细胞分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，新细胞和原细胞染色体形态和数目均相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞分裂三次后，可形成8个细胞。
14. 洋葱味道辛辣，所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图二）。管状叶伸展于空中，呈绿色能通过光合作用制造有机物；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：
（1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是________（填序号）。
（2）若视野中出现气泡，最可能是图一中________（填序号）步骤操作不规范造成的。⑤步骤中，应滴加________进行染色。在制作人的口腔上皮细胞装片，首先向玻片中央滴加的是________。
（3）图三中的________（填字母）最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。
（4）在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图四中的________（填序号）使物像更清晰，
（5）图二中、洋葱地上部分的管状叶为绿色。与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________（填“叶绿体”或“线粒体”）。
【答案】14. ③④②①⑤
15. ①. ① ②. 碘液 ③. 生理盐水
16. B 17. ⑦
18. 叶绿体
【解析】
【分析】1．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。2．题图四中：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。
【小问1详解】
制作洋葱内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。可见，图一中，制作临时装片的正确操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色。
【小问2详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。可见，若视野中出现气泡，最可能是图一中①（盖上盖玻片）步骤操作不规范造成的。
【小问3详解】
植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。可见，图三中的B细胞具有细胞壁，最可能是小明用显微镜观察到的视野图像，而A细胞是动物细胞。
小问4详解】
准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，小明可调节图四中的[⑦]（细准焦螺旋）使物像更清晰。
【小问5详解】
洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体。可见，图二中，与鳞片叶相比，能进行光合作用的管状叶细胞中，特有的能量转换器是叶绿体。
15. 将橙子果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，请据图回答问题：
（1）橙子果皮位于橙子果实的最外面，属于________组织， 显微镜下看到的物像应该为图________。
（2）显微镜下观察到的橙子果肉为图________，其细胞饱满，液泡较大，属于________组织。观察到的“筋络”主要属于________组织。
（3）橙子植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：细胞→________→植物体（填入文字和箭头）。 橙子植株与人体相比，缺少的结构层次是________。
【答案】15. ①. 保护 ②. 二
16. ①. 一 ②. 营养 ③. 输导
17. ①. 组织→器官 ②. 系统
【解析】
【分析】（1）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。（2）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【小问1详解】
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，所以橙子果实中的表皮属于保护组织，如题图二。
小问2详解】
营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能，所以橙子果实中的果肉属于图一中的营养组织。输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以橙子果实中的“筋络”主要属于图三中的输导组织。
【小问3详解】
橙子的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。橙子与人体相比，缺少的结构层次是系统。
16. 三江源国家公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，也是金堆、藏狐等众多野生动物的重要栖息地。如图是三江源生态系统中的部分食物网，请据图回答问题：
（1）上图中，A代表生物部分中的________ 图中还缺少生物部分中的________。
（2）各种生物之间由于捕食关系形成食物链，图中共有________条食物链，写出其中最长的一条________
（3）本食物网中，早獭和昆虫的关系是________和________，早獭、鼠兔挖坑打洞，刨断草根，会在一定程度上造成草地退化，这体现了生物与环境的关系是生物________环境。
【答案】16. ①. 生产者 ②. 分解者
17. ①. 6 ②. A→昆虫→旱獭→金雕##A→昆虫→旱獭→藏狐
18. ①. 捕食##竞争 ②. 竞争##捕食 ③. 影响
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【小问1详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。分析可知，昆虫等动物属于消费者，A表示生产者，属于植物，图中还缺少生物部分中的分解者。
【小问2详解】
各种生物之间由于捕食关系形成食物链，图中共有生产者→昆虫→旱獭→金雕，生产者→昆虫→旱獭→藏狐，生产者→旱獭→金雕，生产者→旱獭→藏狐，生产者→鼠兔→藏狐，生产者→鼠兔→金雕，共有6条食物链，其中最长的一条是生产者→昆虫→旱獭→金雕或生产者→昆虫→旱獭→藏狐。
【小问3详解】
旱獭以昆虫为食，属于捕食关系，旱獭和昆虫都以A生产者为食，属于竞争关系。生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境才能生存，早獭、鼠兔挖坑打洞，刨断草根，会在一定程度上造成草地退化，这体现了生物与环境的关系是生物影响环境。
17. 蟹稻生态园区在水稻种植过程中采用“稻-蟹泥养“模式，在稻田中投放适量河蟹。河蟹取食水稻及稗草（一种杂草），哨台水稻的稻苞虫和稻蛉也是它们的“美味佳肴”。相对于单一的水稻种植，“稻·玺混养”模式不仅增加了经济效益，也体现了绿色环保的生态农业理念。请回答下列问题：
（1）“稻-蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物和________共同组成的缔一的整体。
（2）水稻和稗草能为其他生物提供部分_____和能量，其体内能量的根本来源是________。
（3）相对于单一的水稻种植，“稻-蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其________能力。
【答案】（1）非生物部分
（2） ①. 物质 ②. 太阳能
（3）自我调节##自动调节
【解析】
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分有生产者（一般为绿色植物）、消费者（一般为动物）和分解者（一般为细菌真菌），非生物部分有阳光、空气、水、土壤等。
（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。“稻—蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等生物和非生物共同组成的。
【小问2详解】
水稻和稗草能进行光合作用，制造有机物为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，稻苞虫、稻蝗和河蟹不能进行光合作用，直接或间接的以为水稻和稗草食，是该生态系统中的消费者，它们体内能量的根本来源是生产者固定的太阳能。
【小问3详解】
生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强，所以相对于单一的水稻种植，“稻-蟹”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其自动调节能力。
18. 某生物兴趣小组调查发现，油炸薯片以鲜香酥脆、口味丰富、价格低而受到许多青少年的喜爱，有些年轻人还会经常购买炸薯片食用。但大量报道指出，炸薯片高油、高盐、高糖，从营养来看并不健康。小组成员提出问题：炸薯片会不会对身体适成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：炸薯片、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案：
第一步，提出问题：炸薯片对仓鼠身体有伤害吗？
第二步，作出假设： ________________________。
第三步，制定计划与实施计划：
第四步，记录结果，得出结论。
第五步，交流讨论：
（1）假设为：___________________。
（2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是________组。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因________。
（4）分析实验结果，得出的实验结论是________。
【答案】18. 炸薯片会对仓鼠身体造成伤害
19. 甲 20. 避免偶然性
21. 炸薯片会对仓鼠身体造成伤害
【解析】
【分析】在设计探究实验时，要设置对照实验，对照实验遵循单一变量原则，该生物小组探究的是炸薯片对仓鼠身体的影响，所以变量应该是炸薯片。因此在设计对照实验时必须遵循炸薯片是唯一的变量这一原则来进行设计， 否则实验设计就会不科学。
【小问1详解】
探究实验中的假设是对提出的问题作出肯定或否定的回答，一般用陈述句表示，根据提出的问题：炸薯片会不会对身体造成伤害呢？故作出的假设是：炸薯片会对身体造成伤害呢？
【小问2详解】
由实验制定的计划可以看到甲、乙组两组每次投放等量的鼠粮，甲组投放普通鼠粮，乙组投放掺入炸薯片的鼠粮，其余条件相同，该实验的变量是炸薯片。甲、乙两组实验中，起对照作用的是甲组。
【小问3详解】
仓鼠在实验中数目不宜过少，少了会因为偶然性容易产生误差， 但也不宜过多，太多了会增加实验难度，为避免偶然性每组用10只仓鼠，而不是只用1只。
【小问4详解】
分析实验结果，得出的实验结论是炸薯片会对身体造成伤害。组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠
普通鼠粮
10只活动能力正常
乙组
将炸薯片磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入炸薯片的鼠粮（使大小形状与 普通鼠粮一致）
4只已经死亡
6只活动能力弱
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