政治 (道德与法治)二年级下册13 我能行精品ppt课件
展开竖起大拇指一般来表示对对方的赞赏与表扬。我相信每位同学都会有让别人竖起大拇指的时候,每个人的能力,都是一座待开发的金矿。
活动一:一起竖起“大拇哥”
给“大拇哥”起个名字,送给你的同学。
我的大拇哥叫_______我要把它送给你!
我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会跳绳的人。
给“大拇哥”起个名字,送给自己
我的“大拇哥”叫再试一次,我要把它送给我自己,因为_________________
你在这点行,我在那点行。我们把这些“大拇哥”归纳起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现为“我能行”,它会引导我们走向一个个小小的成功。
分享“我”的烦恼 ——
为什么上台表演前会胆怯、焦虑,有压力?
有自己的想法怎么就不敢大声回答问题呢?
马上运动会了,感觉自己踢不好毽子?
唉,我还是学不会……
你可以再大声点吗?
今天还不行,明天可能行
能发现自己身上不行的地方,是在反思自己,也是“我能行”的表现哦!
我们要摆正自己的心态:乐观、坦诚、虚心、大度、开朗。
要时常给自己点赞,充满自信,要相信今天还不行,明天可能行。
我想当文艺委员,但是万一选不上,多难为情,算了吧!
开着灯,有小兔子陪着我,我就不害怕了。
我不会做,还是回家问爸爸妈妈吧。
别,让我们再想想吧,一定能算对。
不试了,都试了七次了!
没关系,换一种方法,我们再试一次!
我们每个人都有自己的优点和不足,大家要正确对待它们,找准方向,扬长避短。有时候,我们并不是在跟别人比,而是在跟自己较量。只有持之以恒地付出努力,才会不断超越自己,取得进步。
相信自己,我才可能行!今天还不行,明天可能行!一起给自己点个赞吧!
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