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    山东省东营市2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

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    这是一份山东省东营市2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷,共14页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,画一画,看图列算式等内容,欢迎下载使用。

    1.(6分)把口诀填完整。
    2.(6分)找规律,填一填。
    (1)15、20、25、 、 、 。
    (2)9、12、15、 、 、 。
    3.(5分)在横线上填合适的数。
    ×3=21
    4× =20
    × =42
    3× =27
    4.(6分)比较大小。
    5.(6分)先写口诀再写乘法算式。
    6.(4分)在〇里填上“+”、“﹣”或“×”。
    3〇3=9
    2〇3=5
    6〇4=2
    5〇0=0
    7.(4分)□里最大能填几?
    3×□<13
    □×4<21
    30>□×9
    42>□×5
    8.(4分)数一数下面图形分别有几个角。
    二、选一选。(把正确的序号填在括号里)(共8分)
    9.(2分)积是8的算式是( )
    A.2×4B.2+4C.2×3
    10.(2分)3×9错误的说法是( )
    A.3和9相加B.9个3相加C.3个9相加
    11.(2分)一个因数是7,另一个因数是5,求积是多少?列式( )
    A.5+7B.5×7C.7﹣5
    12.(2分)直角三角尺上最大的角是( )
    A.锐角B.直角C.钝角
    三、算一算。(共16分)
    13.(16分)
    四、画一画。(共8分)
    14.(3分)用你喜欢的图形画出下面算式的意义。
    4×3
    3×2
    15.(3分)画△,△是〇的3倍。
    〇〇〇

    16.(2分)画出一个钝角.
    五、看图列算式。(共12分)
    17.(4分)看图列算式。
    口诀:
    18.(4分)看图列算式。
    口诀:
    19.(4分)看图列算式。
    六、看图列算式。(共15分)
    20.(3分)周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。盒里原来有多少支笔?
    21.(12分)买文具。
    (1)买6个文具盒需要多少元?
    算式: (元)
    答:买6个文具盒需要 元。
    (2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?
    算式: (元)
    答:买5盒蜡笔和1本笔记本需要 元。
    (3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。
    2023-2024学年山东省东营市二年级(上)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填一填。(共41分)
    1.(6分)把口诀填完整。
    【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
    【解答】解:
    故答案为:五;十五;四四(答案不唯一);五五;六七;六九。
    【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
    2.(6分)找规律,填一填。
    (1)15、20、25、 30 、 35 、 40 。
    (2)9、12、15、 18 、 21 、 24 。
    【分析】(1)依次加5;
    (2)依次加3。
    【解答】解:(1)15、20、25、30、35、40。
    (2)9、12、15、18、21、24。
    故答案为:(1)30、35、40;(2)18、21、24。
    【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    3.(5分)在横线上填合适的数。
    7 ×3=21
    4× 5 =20
    6 × 7 =42
    3× 9 =27
    【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
    【解答】解:7×3=21
    4×5=20
    6×7=42
    3×9=27
    故答案为:7;5;6,7(答案不唯一);9。
    【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
    4.(6分)比较大小。
    【分析】分别计算出每组两个算式的结果,再比较大小。
    【解答】解:2×4=8,3×3=9,8<9;
    6×6=36,3×4=12,36>12;
    5×6=30,6×5=30,5×6=6×5;
    2×2=4,2+2=4,2×2=2+2;
    4×8=32,32<40;
    5+5+5+5=20。
    故答案为:<;>;=;=;<;=。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法和20以内加减法的计算方法。
    5.(6分)先写口诀再写乘法算式。
    【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
    【解答】解:
    故答案为:十五;五九;3×5=15;5×9=45;5×3=15;9×45。
    【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
    6.(4分)在〇里填上“+”、“﹣”或“×”。
    3〇3=9
    2〇3=5
    6〇4=2
    5〇0=0
    【分析】根据10以内加减法和表内乘法的计算方法,在〇里填上“+”、“﹣”或“×”。
    【解答】解:3×3=9
    2+3=5
    6﹣4=2
    5×0=0
    故答案为:×;+;﹣;×。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握10以内加减法和表内乘法的计算方法。
    7.(4分)□里最大能填几?
    3×□<13
    □×4<21
    30>□×9
    42>□×5
    【分析】思考每个乘法算式所对应的乘法口诀,依次补充空缺的数字。
    【解答】解:3×4<13
    5×4<21
    30>3×9
    42>8×5
    故答案为:4;5;3;8。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。
    8.(4分)数一数下面图形分别有几个角。
    【分析】根据角是由1个顶点和两条边组成的图形解答。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题考查了角的特征。
    二、选一选。(把正确的序号填在括号里)(共8分)
    9.(2分)积是8的算式是( )
    A.2×4B.2+4C.2×3
    【分析】计算出各选项的结果,再进行解答。
    【解答】解:2×4=8
    2+4=6
    2×3=6
    故选:A。
    【点评】本题主要考查了表内乘法的运算。
    10.(2分)3×9错误的说法是( )
    A.3和9相加B.9个3相加C.3个9相加
    【分析】根据乘法的意义可是3×9可以表示9个3相加页可以表示3个9相加。据此解答即可。
    【解答】解:3和9相加表示3+9,所以3×9错误的说法是3和9相加。
    故选:A。
    【点评】本题考查乘法的意义。
    11.(2分)一个因数是7,另一个因数是5,求积是多少?列式( )
    A.5+7B.5×7C.7﹣5
    【分析】在乘法算式中,因数×因数=积,据此解答。
    【解答】解:7×5=35
    答:积是35。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查7的乘法口诀的应用。
    12.(2分)直角三角尺上最大的角是( )
    A.锐角B.直角C.钝角
    【分析】根据题意,三角形的内角和是180°,所以直角三角形中,有一个直角,两个锐角,所以最大的角是直角。据此解答。
    【解答】解:直角尺上有三个角,一个角是直角,另外两个角是锐角。所以直角尺上最大的角是直角。
    故选:B。
    【点评】本题考查了角的分类。
    三、算一算。(共16分)
    13.(16分)算一算。
    【分析】根据表内乘法口诀、一位数的加法法则及表内乘加、表内乘减混合运算顺序直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、一位数的加法法则及表内乘加、表内乘减混合运算顺序,加强口算能力。
    四、画一画。(共8分)
    14.(3分)用你喜欢的图形画出下面算式的意义。
    4×3 〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇或〇〇〇〇,〇〇〇〇,〇〇〇〇。
    3×2 〇〇,〇〇,〇〇或〇〇〇,〇〇〇。
    【分析】4×3可以表示:每组有3个,有4组或每组4个,有3组;
    3×2可以表示:每组有2个,有3组或每组3个,有2组。
    【解答】解:4×3:〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇或〇〇〇〇,〇〇〇〇,〇〇〇〇。
    3×2:〇〇,〇〇,〇〇或〇〇〇,〇〇〇。
    故答案为:〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇,〇〇〇或〇〇〇〇,〇〇〇〇,〇〇〇〇。〇〇,〇〇,〇〇或〇〇〇,〇〇〇。
    【点评】本题主要考查了乘法的意义。
    15.(3分)画△,△是〇的3倍。
    〇〇〇
    △△△△△△△△△
    【分析】有3个〇,△的个数是〇的3倍,据此先求出△的个数,然后画图即可。
    【解答】解:3×3=9(个)
    △△△△△△△△△
    故答案为:△△△△△△△△△。
    【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
    16.(2分)画出一个钝角.
    【分析】先点一点作为角的顶点,再以这一点为端点画两条射线,因为钝角是大于90°且小于180°的角,所以只要两条射线的夹角在90°﹣﹣180°这个范围即可.
    【解答】解:根据分析画图如下:
    【点评】本题考查了画钝角,是基础画图.关键是理解钝角是大于90°而小于180°的角.
    五、看图列算式。(共12分)
    17.(4分)看图列算式。
    口诀: 四七二十八
    【分析】用每行的支数乘行数,表示4个7是多少,利用7的乘法口诀即可解答。
    【解答】解:
    口诀:四七二十八
    故答案为:四七二十八。
    【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    18.(4分)看图列算式。
    口诀: 三六十八
    【分析】图中一行有6个小车,有3行,用乘法表示是3×6=18或6×3=18,口诀:三六十八。
    【解答】解:
    (答案不唯一)
    口诀:三六十八
    故答案为:6×3=18(或3×6=18);三六十八。
    【点评】此题考查了6的乘法口诀的知识,要求学生掌握。
    19.(4分)看图列算式。
    【分析】根据图意,可以看成3个4多2个,也可以看成4个4少2个,然后列式解答即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查了整数乘法的意义和实际应用,要熟练掌握。
    六、看图列算式。(共15分)
    20.(3分)周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。盒里原来有多少支笔?
    【分析】用每人从粉笔盒里拿走粉笔的支数乘人数,再加上盒里还剩的支数,就是盒里原来有笔的支数。
    【解答】解:7×3+7
    =21+7
    =28(支)
    答:盒里原来有28支笔。
    【点评】本题主要考查了整数乘法和整数加法的实际应用,先求出老师们拿走粉笔的支数是解答本题的关键。
    21.(12分)买文具。
    (1)买6个文具盒需要多少元?
    算式: 6×4=24 (元)
    答:买6个文具盒需要 24 元。
    (2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?
    算式: 3×5+2=17 (元)
    答:买5盒蜡笔和1本笔记本需要 17 元。
    (3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。
    【分析】(1)根据题意,用一个文具盒的单价乘购买的个数即可;
    (2)先用一盒蜡笔的价钱乘5求出买5盒蜡笔需要的钱数,然后再加上一本笔记本的价钱即可;
    (3)提出问题:5支钢笔需要多少钱?用钢笔的价钱乘5即可。(答案不唯一)
    【解答】解:(1)6×4=24(元)
    答:买6个文具盒需要24元。
    (2)3×5+2
    =15+2
    =17(元)
    答:买5盒蜡笔和1本笔记本需要17元。
    (3)提出问题:5支钢笔需要多少钱?
    5×5=25(元)
    答:5支钢笔需要25钱。
    故答案为:6×4=24;24;3×5+2=17(元);17;提出问题:5支钢笔需要多少钱?25。(答案不唯一)
    【点评】本题主要考查了整数乘法的意义和实际应用,要熟练掌握。
    二 一十
    三五
    十六
    二十五
    四十二
    五十四
    2×4〇3×3
    6×6〇3×4
    5×6〇6×5
    2×2〇2+2
    4×8〇40
    20〇5+5+5+5
    三五
    四十五




    9×5=
    6×6=
    0×8=
    6×6+6=
    9×8=
    8×7=
    6×9=
    8×5+8=
    7×9=
    4×8=
    4×4=
    7×7﹣7=
    8×8=
    9×5=
    7+7=
    9×9﹣9=
    二 五 一十
    三五 十五
    四四 十六
    五五 二十五
    六七 四十二
    六九 五十四
    二五一十
    三五十五
    四四十六
    五五二十五
    六七四十二
    六九五十四
    2×4〇3×3
    6×6〇3×4
    5×6〇6×5
    2×2〇2+2
    4×8〇40
    20〇5+5+5+5
    2×4<3×3
    6×6>3×4
    5×6=6×5
    2×2=2+2
    4×8<40
    20=5+5+5+5
    三五 十五
    五九 四十五
    3×5=15
    5×9=45
    5×3=15
    9×5=45
    三五十五
    五九四十五
    3×5=15
    5×9=45
    5×3=15
    9×5=45
    9×5=
    6×6=
    0×8=
    6×6+6=
    9×8=
    8×7=
    6×9=
    8×5+8=
    7×9=
    4×8=
    4×4=
    7×7﹣7=
    8×8=
    9×5=
    7+7=
    9×9﹣9=
    9×5=45
    6×6=36
    0×8=0
    6×6+6=42
    9×8=72
    8×7=56
    6×9=54
    8×5+8=48
    7×9=63
    4×8=32
    4×4=16
    7×7﹣7=42
    8×8=64
    9×5=45
    7+7=14
    9×9﹣9=72
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