终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案)01
    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案)02
    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案)

    展开
    这是一份福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了加油站,下列有关化学用语表示正确的是,化学也可以萌萌哒,“小狗烯”等内容,欢迎下载使用。

    满分100分考试时间60分钟
    命卷人:吴若兰审卷人:林萍萍、胡路漫
    相对原子质量:H-1C-12N-14O-16
    第I卷单选题(每小题3分,共30分)
    1、《天工开物》记载的下列过程中涉及化学变化的是()
    A.棉线织布B.粮食酿酒
    C.楠木制舟D.沙里淘金
    2、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是()
    A. B. C. D.
    3、下列有关化学用语表示正确的是()
    A.NH3中氮元素的化合价:-3B.氧化铝:AlO
    C.2个镁离子:2Mg+2D.锰酸钾:KMnO4
    4、8月24日,日本正式开始排放核污染水。核污染水中含多种放射性元素,其中有一种危害较大的1-131(131为相对原子质量),原子序数为53,则该原子里中子数为()
    A.131B.53C.184D.78
    5、北京冬奥会火炬传递首次采用了机器人之间的水下传递,呈现出极富科幻效果的“水火交融”景象。为实现火炬的水下燃烧,需要解决的关键问题是()
    A.美化机器人外形B.氧气的提供
    C.燃烧放出的热量D.降低燃料着火点
    6、下列对宏观现象的微观解释中,正确的是()
    A.氯酸钾能分解产生氧气一一氯酸钾中含有氧分子
    B.夏天汽车车胎易爆炸一一受热时分子体积变大
    C.冰水共存物是纯净物一一冰和水是由同种分子构成
    D.装满黄豆的罐子可再装入沙粒一一分子间有间隔
    7、下列实验室制取O2的部分实验操作中,正确的是()
    8、推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是()
    A.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
    B.分子、原子都是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是分子或原子
    C.由同种元素组成的纯净物是单质,则单质一定只含一种元素
    D.原子的化学性质与最外层电子数密切相关,则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
    9、化学也可以萌萌哒,“小狗烯”(C26H26)因分子结构类似狗而得名。下列关于“小狗烯”的说法正确的是()
    图2
    A.小狗烯中碳、氢元素质量比为12:1
    B小狗烯由26个碳原子、26个氢原子构成
    C.小狗烯由碳氢两个元素组成
    D.小狗烯相对分子质量为351g
    10、下列所示的四个图像能够正确反应对应关系的是()
    第II卷非选择题(共70分)
    11、(9分)用化学用语填空
    图3
    (1)2个硫酸根离子:_________________。
    (2)氯化铁:________________。
    (3)氖气:________________。
    (4)氯化钠中的阳离子________________。
    (5)写出质子数为13的元素符号________________。
    (6)图3为“皇冠硫”分子,其构成单质的化学式为________________。
    (7)写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式________________。
    12、(6分)如图6,以空气为原料在催化剂作用下合成氨气(NH3)
    图4-1
    图4-2
    (1)流程①中,分子之间的间隔_______________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
    (2)流程②中,液态空气蒸发时首先分离出氮气,则液氮沸点_______________(填“>”、“<”或“=”)液氧沸点。
    (3)流程③的基本反应类型是________________(填序号)。
    A.氧化反应B.化合反应C.分解反应
    (4)图4-2为过程③的微观示意图,其中“”为催化剂表面,“”为_______________原子,请将该反应的微观过程按顺序排列:C→E→___→___→___(填字母)。
    13、(8分)用图5所示实验验证可燃物燃烧的条件。
    已知:白磷的着火点为40℃。
    图5
    (1)白磷燃烧的产物与红磷相同,写出白磷燃烧的符号表达式_______________。
    (2)设计B、D的目的是_______________。
    (3)能验证可燃物燃烧需要O2的实验组为_______________(填序号),现象是_______________。
    (4)A~D中,可不做的实验是_______________。(填序号)
    14、(13分)氮元素是植物生长所需的营养元素之一,在雷电环境下空气中的N2能转变为含氮的化学肥料,过程示意图如6-1:
    图6-1
    图6-2
    (1)上述流程中涉及到的氧化物有_______________(写化学式)。
    (2)雷电条件下,NO转化为NO2发生的是化合反应,该反应的符号表达式为_______________。
    (3)上述流程中所涉及到的物质中,氮元素的化合价有______________种。
    (4)根据图6-2元素周期表中部分元素相关信息,下列说法正确的有_______________。
    A.氮元素属于非金属元素B.C、N元素位于同周期是因为质子数相同
    C.氮离子与氧离子核外电子排布相同D.一个一氧化氮分子含15个电子
    (5)硝酸(HNO3)的相对分子质量为_______________,63g硝酸中氮元素的质量为_______________。(列计算式)
    15、(7分)为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索。
    材料一:1803年,道尔顿提出:物质由微小的不可再分的原子构成。
    材料二:1897年,汤姆生发现原子内有带负电的微粒。
    材料三:1911年,卢瑟福进行了α粒子(a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金箔实验。结果发现:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数粒子却发生了较大角度的偏转,并且有极少数α粒子的偏转角度超过90°,像是被金箔弹了回来。
    材料四:1919年,卢瑟福用加速了的高能a粒子轰击氮原子,发现一个α粒子留在了一个氮原子中,使氮原子变成了氧原子,同时有微粒从氮原子中被打出。
    (1)汤姆生发现的带负电的微粒是_______________。
    (2)卢瑟福实验中使用的金箔是由______________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;通过卢瑟福实验,可推出的原子结构模型为_______________(填图7-1中字母)。
    图7-1 图7-2
    (3)当α粒子轰击金箔时,图7-2所示的运动轨迹不可能是_______________(填图7-2中字母)。
    (4)桐桐根据材料四,判断该过程不属于化学变化。请结合化学变化的微观本质进行解释:_______________。
    16、(10分)某同学结合氧气的实验室制取,对市场上便携式制氧机的工作原理展开了探究。
    图8-1
    (1)写出仪器名称:①_______________;②_______________。
    (2)某制氧机的工作原理如图D所示。甲剂为过碳酸钠固体(2Na2CO3·3H2O2),乙剂为二氧化锰。制氧机工作时发生了两步反应,第一步:甲剂溶于水生成H2O2;第二步:_______________。(用符号表达式表示)
    (3)利用上述仪器模拟组装制氧机D时,制氧机中的反应仓相当于_______________(填“A”“B”或“C”)。
    (4)氧气能从加湿过滤仓内的水中逸出,是因为氧气_______________。
    (5)刑用装置E和F模拟D,也可收集到湿润的氧气,其连接顺序是氧气发生装置→_______________(填序号)。
    A.a→b→c→dB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.d→c→a→b
    (6)图8-2为膜分离法制氧,在一定压力下,让空气通过分子筛,可得到“富氧空气”。下列关于“富氧空气”的说法正确的是_____________。
    图8-2
    A.“富氧空气”可用作火箭发射的燃料
    B.“富氧空气”中氧气和氮气的体积比可能为1:5
    C.膜分离制“富氧空气”是化学变化
    D.“富氧空气”中的各气体仍保持其原有的化学性质
    17、(17分)化学兴趣小组对利用过氧化氢溶液制取氧气,进行了一次拓展探究型学习。
    【活动I】探究改进装置创新实验:
    创新实验小组自制如图11所示的实验装置,完成制取氧气及其性质的相关实验。
    图9
    (1)利用A装置制氧气,检查A装置气密性,关闭开关_____________,往长颈漏斗中加适量水,形成一定液面高度,静置一段时间,观察到_____________,则装置气密性好。
    (2)用B装置收集气体的方法是_____________。(填字母)
    A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法
    (3)检验B中收集满氧气的方法是_____________。
    (4)B中收集满氧气后,打开弹簧夹K1,关闭K2,其中打开K1的目的是_____________。
    (5)木炭在充满氧气的B中燃烧,能证明其为化学变化的现象是____________(填序号)。
    A.发出白光B.放热
    C.倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊
    (6)图C为增氧酒精灯,是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔),使用时将氧气通入增氧孔。增氧酒精灯火焰的____________(填“处层”或“内层”)温度更高。将细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处,铁丝立刻剧烈燃烧,反应的符号表达式为_____________,点燃前需将图D所示陶土网套在灯芯座上,其作用是_____________。
    【活动II】探究H2O2溶液与84消毒液的反应
    将84消毒液(有效成分是NaClO)和过氧化氢消毒液混合使用,发现产生了大量氧气。
    【提出问题】在上述反应中,NaC1O的作用是什么?
    【作出猜想】
    猜想一:作反应物;
    猜想二:(7)作____________,类似H2O2溶液分解加入的MnO2的作用;
    【进行实验】
    步骤1:按图12组装实验装置,并检查装置气密性。
    步骤2:锥形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入20mLH2O2溶液。
    步骤3:H2O2溶液平均分4次推入锥形瓶中,每次待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积,见下表。
    图10
    (8)分析表中数据得出“猜想一”正确,其依据是_____________。A
    B
    C
    D
    二氧化锰存放在细口瓶中
    连接仪器
    制备气体
    收集气体
    A
    B
    C
    D
    红磷在密闭容器内燃烧
    红磷在密闭容器内燃烧
    等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解
    加热一定质量的高锰酸钾
    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    收集气体的总体积/mL
    140
    280
    365
    365
    相关试卷

    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(解析版): 这是一份福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了 下列有关化学用语表示正确的是等内容,欢迎下载使用。

    福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试卷: 这是一份福建省福州市第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试卷,共6页。

    福建省福州市四校联考2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题: 这是一份福建省福州市四校联考2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map