第二次月考测试卷（三）-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

这是一份第二次月考测试卷（三）-2023-2024学年六年级语文上册（统编版），共12页。试卷主要包含了六单元)等内容，欢迎下载使用。

(五、六单元)
亲爱的同学：经过一段时间的学习，相信你一定又进步了不少，也一定有了很多的收获。你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！
第一关：用心书写显才情
1、默写古诗，要求书写规范美观。(5分)
浪淘沙（其一）
作者：
，
。
，
。
第二关：潜心积累显功底
读拼音，写词语。(4分)

(1)在李叔叔植树的生涯中，目dǔ 了荒山变绿洲的过程，又重新看
到yǐng 飞燕舞的场景，为此李叔叔gòng 献出了自己的青春。
(2)夏天里，草píng 在长，甘zhē 在长，pù 布
在长，随着太阳威力的zēng 加，铁轨连接处的fèng 隙也几乎被填满。
3、下列加点字的读音没有错误的一项是( )。(2分)
A.苞蕾(lěi) 铁轨(guǐ) 瞟着(pià)
B.处暑(chù) 窸窣(cuì) 嘟囔(nāng)
C.高粱(liang) 吱声(zī) 拟订(nǐ)
D.菜畦(qí) 痱子(fèi) 喷泉(pēn)
4、给加点的字找近义词。(4分)
(1)夏天是万物迅速生长的季节。( )
(2)随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。( )
(3)农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。( )
(4)有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在
嘻嘻地笑。( )
5、在每组不同类的词语下画横线。(2分)
(1)询问 兴奋 嘟囔 嚷着
(2)瞟着 张望 看见 盼望
(3)珍珠 玛瑙 珊瑚 玲珑
(4)苔藓 蔷薇 茉莉 芙蓉
6、按要求写成语。(3分)
(1)写出三个与“夏天”有关的成语：
(2)写出三个表示“盼”的成语：
7、在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)( )今天雨都下完了，那明天( )没有雨下了。
(2)( )这些设想能实现，( )是遥远的事情。
(3)我们( )要好好保护地球，( )它是我们赖以生存的唯一的家园。
8、给下列句子选出正确的修辞手法。(填序号)(3分)
A.夸张 B.比喻 C.对偶 D.拟人 E.反问
(1)再说，又有多少人能够去居住呢？ ( )
(2)这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一
躺。 ( )
(3)一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( )( )
9、下列人物属于“唐宋八大家”之一的是( )。(2分)
A.刘禹锡 B.杜牧 C.辛弃疾 D.王安石
10、读句子，为加点的字选择正确的意思。(2分)
①浪淘风簸自天涯( )
A.簸箕 B.颠簸
②书湖阴先生壁( )
A.书写，题诗。 B.书本
第三关：灵活运用显身手
11、下列各句没有运用比喻修辞的一项是( )。(2分)
A.这么松散的地，简直是一张软床。
B.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可
亲。
C.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上。
D.他已经将生命转化为另一种东西。
12、下面这段话表达的观点是( )。(2分)
小马要过河，先问牛大伯，牛大伯说水很浅，能过去。松鼠告诉它水很深，
不能过。小马没主意了，回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马
过去了，水不深也不浅，刚好没过膝盖。
A.经验与实践同样重要。
B.遇到问题要多向别人请教。
C.不能只听别人说，要勇于实践。
D.不能过早地让子女独立，以免遇到危险。
13、围绕“温暖”这一中心选材，下面材料不恰当的一项是( )。(2分)
A.我生病了，老师同学来看我。 B.爸爸妈妈带我去医院。
C.我坚持写完作业，参加锻炼。 D.爷爷从老家赶来看护我。
14、根据提供的站牌材料，选择恰当的乘车方案。(2分)
小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到在未家洼的外婆家，好跟
舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？( )
A.先坐65路公交车，由温泉镇到青龙湾，然后坐763路公交车，由青龙湾
到未家洼。
B.直接坐763路公交车，由温泉镇到宋家洼。
C.先坐65路公交车，由温泉镇到桐荫街，然后坐86路公交车，由桐荫街
到宋家洼。
D.先坐65路公交车，由温泉镇到四通桥，然后坐86路公交车，由四通桥
到宋家洼。
15、按要求完成句子练习。(6分)
(1)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可
亲。(仿写句子)

(2)妈妈对我说：“如果明天天气好，就带你去香山公园玩。”(改成转述
句)

(3)地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(仿写句子，至少用上一种说明方法)

16、口语交际。(3分)
每到放假，父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿，可是父母怕自己的孩子输在起跑线上，宁愿花钱，也让孩子参加各种辅导。对此，大家看法不一，你觉的大家会怎么说呢？
爸爸：
老师：
我：
第四关：碰撞书本显智慧
17、根据所学内容填空。(4分)
(1)《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“
”。
(2)《江南春》这首诗是代诗人 所作，这首诗中感叹历史沧桑的
诗句是：“ ， ”。
(3)“庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来
为人们送去绿色。看到这样的画面，我想到了王安石的诗句：“
， ”。
(4)五行指的是 ；五彩原指 ，后来泛指各
种颜色五彩缤纷。
第五关：感受阅读精彩
18、非连续性文本阅读。(5分)
【材料一】

【材料二】
永春佛手茶
苏坑镇是福建省永春县北部一个具有380多年产茶历史的茶叶之乡。该镇生产的佛手茶叶对消化道疾病和哮喘病等具有独特的辅助疗效，被国家茶叶质量监督检验中心主任及知名茶叶专家誉为乌龙茶珍品。①“ ”，长期以来，苏坑茶叶质量一年比一年好，但市场不见扩大，茶农增收缓慢，究其原因就是知名度不高，使优质传统名茶一直处于②“ ”的境地。
(1)对“清新福建”的图标理解不正确的一项是( )。(2分)
A.该图标提取代表清新福建特色的“绿水”“青山”“阳光”“空气”“海洋”“水仙花”等元素，组合成“福”字图形。
B.“福”字作为主元素图形，体现出福建作为全国唯一一个以“福”为名的省份，凸显“福”的文化，寓意“福山”“福水”“福气”。
C.旨在告诉我们要学会享受自由自在的生活。
D.图标整体清新自然，将清新福建的内涵和特质淋漓尽致地表达出来了。
(2)材料二中①处和②处应依次填入( )。(1分)
A.酒香也怕巷子深 养在深闺人未识
B.酒香不怕巷子深 永春佛手天下知
C.芝麻开花节节高 柳暗花明又一村
D.天生我材必有用 青出于蓝胜于蓝
(3)下面对永春佛手茶的说法有误的一项是( )。(2分)
A.佛手茶叶对消化道疾病和哮喘病等具有独特的辅助疗效。
B.佛手茶被国家茶叶质量监督检验中心主任及知名茶叶专家誉为乌龙茶珍品。
C.苏坑茶叶质量一年比一年好。
D.因为虚假宣传，所以永春佛手茶市场不见扩大，茶农增收缓慢。
(4)请你为永春佛手茶设计一条广告语： 。(1分)
19、课内阅读理解。(9分)
青山不老(节选)
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小
院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
(1)在文中找出下面词语的近义词。(2分)
领会——( ) 告别——( )
(2)选文主要写了作者的 ，联系全文来看，它起到了 的作用。(2分)
(3)“另一种东西”表面指的是 ，事实上指老人 。(2分)
(4)选文中破折号的作用是( )。(1分)
A.表示解释说明。 B.表示递进。
C.表示转折。 D.表示省略。
(5)对“青山是不会老的”理解正确的是( )。(2分)
A.山上的树木一年四季常青，保持郁郁葱葱的生长态势。
B.老人执着、崇高的精神永远流传。
20、现代文阅读理解。(10分)
我长大了
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，
我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
④当脸上长出第一颗青春痘时，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大了。”
⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是，( )什么天气，邻家的孩子( )用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家的孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已经扶起自行车逃之夭夭了。我终于意识到发生了什么事，惊慌之余，觉得这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
⑨我把老婆婆送回家，才发现她的儿女都在外地工作，家里只有老婆婆一个人。老婆婆丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。
⑩然而，我不知道如何面对父母。
⑪我忐忑不安地回到家。晚饭桌上，气氛( )没有想象的恶劣，桌上( )多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑫依然记得那天，父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
(1)文章围绕“ ”这个中心意思，写了“我”本以为就算长大，直到经历了 一事后，“我”才终于明白才是真正长大了。(2分)
(2)选择恰当的关联词填入文中括号内。(2分)
无论……都…… 如果……就…… 因为……所以…… 不仅……还……
(3)仔细阅读第⑦～⑪段，找出描写“我”心理变化的词语，并写下来。(2分)

(4)读文中画“ ”的句子，你觉得“父亲那深邃的目光”仿佛在告诉“我”什么？(2分)


(5)“长大，意味着承担责任。”谈谈你对这句话的理解。(2分)


第六关:习作我最棒
21、习作。(25分)
围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。详略得当，中心突出，表达出真情实感。题目自拟，450字以上。
参考答案
1、唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
2、睹 莺 贡 坪 蔗 瀑 增 缝
3、D
4、快速 增添 收获 热闹
5、兴奋 盼望 玲珑 苔藓
6、(1)如：骄阳似火、烈日炎炎、挥汗如雨、汗流浃背、酷暑难耐
(2)如：翘首以盼、拭目以待、望眼欲穿、翘首引领、望穿秋水
7、要是……就…… 即使……也…… 之所以……是因为……
8、E B CD
9、D
10、BA
11、D
12、C
13、C
14、C
15、(1)树，这位人类的朋友，这个人们的知己，是那样的默默无闻，无私
奉献。
(2)妈妈对我说，如果明天天气好，就带我去香山公园玩。
(3)这坐塔高130米，共9层，如同一个小巨人矗立在校园的东北角，远远就可以看见它尖尖的塔顶。
16、去补习班好，可以提高学习成绩。
如果学习态度不端正，去补习班效果也不会太好。
我认为假期是学生调整自我、适当放松身心的时期，所以假期里没必要上辅导班、特长班。
17、(1)人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长
(2)唐 杜牧 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
(3)一水护田将绿绕 两山排闼送青来
(4)金木水火土 黄青赤白黑
C 2、A 3、D 4、永春佛手，香誉人间
19、(1)领悟 道别
(2)所想 总结全文
(3)绿绿的山林 无私奉献、造福山林的精神。
(4)A
(5)B
20、(1)我长大了进入中学长青春痘骑车撞人 能够承担责任
(2)无论……都……不仅……还……
(3)惊慌 惭愧 害怕 忐忑不安
(4)示例：孩子，遇到事情不能逃避，而是要积极想办法处理问题，敢于承担责任。
(5)示例：长大不仅仅是指年龄的增长，更是指人要有一定的责任感，要有承担责任的勇气和行为。
21、略。