高中政治 (道德与法治)第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值价值的创造和实现背景图ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值价值的创造和实现背景图ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了根本途径，价值实现，客观条件，主观条件，科学文化素质，身体素质，思想政治素质，知识体系，价值的创造和实现，人生价值观的主要原理等内容，欢迎下载使用。

弘扬劳动精神，实现人生价值
在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创造和实现价值
如何创造和实现人生价值？
以秀美人生谱写新时代的青春之歌
1、弘扬劳动精神，实现人生价值
①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。
②在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
③努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
各行各业的劳动者都是在劳动和奉献中实现自己的人生价值。
为人民服务就是为了人民的利益真诚地付出，忘我地投入。为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。社会的发展又带动个人的进步，帮助个人实现自己的人生价值。
2、在个人与社会的统一中创造和实现价值
① 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
生存条件发展条件享受条件工作条件
① 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。
② 我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。
a.人的价值只能在社会中实现。b.只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
图1是黄文秀的扶贫日记，里面记载着村里的“贫困户家庭分布图”以及入户走访了解到的内容。图2是在黄文秀宿舍拍摄的她的书法绘画习作。
3、在砥砺自我中创造和实现价值
① 创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
② 创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。
③ 创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
④创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径）
在个人和社会的统一中创造和实现价（客观条件）
在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件）
一、价值与价值观1、人的价值的含义：①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。②人既是价值的创造者，又是价值的享受者，是社会价值与自我价值的统一。2、价值观的导向作用：①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用，对人们的行为具有导向作用。要树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观和集体主义价值观，作出正确的价值判断和价值选择。②价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用。③价值观是人生的重要向导。④价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。
历史唯物主义原理和方法论总结9
二、价值判断与价值选择（1）价值判断与价值选择的含义、关系：①价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的。②价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。（2）价值判断与价值选择的基本特征：①价值判断和价值选择具有社会历史性。②价值判断和价值选择具有主体差异性。（3）如何做出正确的价值判断和价值选择： ①要树立正确的价值观，作出正确的价值判断价值选择,必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。②必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。