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    【核心素养目标】五年级上册道德与法治第三课《主动拒绝烟酒与毒品》PPT教学课件(第二课时)+素材
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    五年级上册第一单元 面对成长中的新问题3 主动拒绝烟酒与毒品优质教学ppt课件

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    这是一份五年级上册第一单元 面对成长中的新问题3 主动拒绝烟酒与毒品优质教学ppt课件,文件包含核心素养目标五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》PPT教学课件第二课时ppt、陌生人给的糖果不要吃可能是毒品哦wmv、小学生吸毒危害知多少wmv、拒绝第一口烟wmv、毒品wmv、网吧吸毒新闻wmv、远离危险有方法wmv等7份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    3、主动拒绝烟酒与毒品
    政治认同:通过看视频、听录音,远离“第一口烟”、“第一口酒”、“第一口毒”,提高防范意识。。道德修养:认识受到烟酒与毒品危害的主要原因,懂得吸毒是违法行为,青少年吸烟饮酒可能会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。法治观念: 学生从首要的防范意识到具体的方式、方法,都能明确掌握。健全人格:认识到自身存在的特点。远离烟酒、拒绝毒品,提高防范意识。责任意识:交流探讨,学会根据不同场景采用适当的拒绝方法和求助方式,对自己、家庭、社会负责。教学重点难点:重点:通过探讨交流,懂得远离第一口,学会适当的求助方法和求助方式。难点:通过情景模拟,学会根据不同场景采用适当的拒绝方法和求助方式。
    素材:【陌生人给的糖果不要吃,可能是毒品哦】
    1.在视频中你看到了什么?2.两个小学生认识那位叔叔吗?他给的糖果能吃吗?3.两个小学生把这件事告诉谁了?如果你遇到这样的事情,你会怎样做?
    远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。
    只要一小口,叫你无处逃。
    远离危险首先要提高防范意识
    素材:小学生:吸毒危害知多少
    面对一些危险情境时,我们可以根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写对策。
    情境1 放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
    不用!我劝你不要抽烟,抽烟对你的身体没有好处。________
    没有人监督的情况更要学会自律。
    情境2 同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
    我不能喝酒,还是用饮料代替吧。
    喝酒容易伤害身体,劝你也不要喝酒
    情境3 坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。
    谢谢你的好意,我有带水.
    我不喝饮料,对饮料过敏.
    要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。
    中小学生签名承诺远离营业性网吧。
    在学校的“法制园地”宣传栏里,王宇同学看到了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。
    《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。
    开展一次调查或访谈,了解我们身边有哪些场所设置“未成年人禁入”的标志。想一想,上述法律规定对我们有什么作用?
    《小学生日常行为规范》第二十条 不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
    要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
    拒绝诱惑,远离危险行为。请你来完善《学会说“不”》操作手册。
    对自己的决定要有信心做出负责任的决定。_________________
    因为它不健康__________________________________
    ___________________________________________________
    坚定型:直接拒绝:说不
    婉转型:委婉地拒绝:对不起,我不想尝试。
    回避型:寻找借口离开现场:我有急事,必须要走。
    智慧型:机智地避开:看,老师来了……
    远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
    认清烟酒危害 , 学会拒绝劝阻。提高防范意识 , 远离危险之地。遵守法律法规 , 保障健康成长。
    大千世界,无奇不有。面对生活中的各种诱惑,我们要学会说“不”,以对生命负责任的科学态度,热爱生活,提高自身的“免疫力”拥抱生命。拒绝诱惑,远离危险。
    提高防范意识是远离危险的首要方法
    方法:远离危险之地果断拒绝寻求帮助
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