2024届江苏省南京市六校联合体高三上学期10月联合调研数学试题含解析
展开一、单选题
1.已知集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据指数函数值域和对数函数定义域求出集合A,B,然后由交集运算可得.
【详解】由指数函数性质可知,,
由得,所以,
所以.
故选:D
2.设是等比数列,且,,则( )
A.12B.24C.30D.32
【答案】D
【分析】根据已知条件求得的值,再由可求得结果.
【详解】设等比数列的公比为,则,
,
因此,.
故选:D.
【点睛】本题主要考查等比数列基本量的计算,属于基础题.
3.下列求导正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据基本函数的求导公式,及导数的运算法则和复合函数的求导法则,进行运算即可判断选项.
【详解】对于A,,故A错误;
对于B,根据复合函数的求导法则,
,故B错误;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误.
故选:C.
4.已知角终边上有一点,则是( )
A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角
【答案】C
【分析】根据所在象限可判断点P所在象限,然后根据对称性可得.
【详解】因为是第二象限角,所以,
所以点P在第四象限,即角为第四象限角,
所以为第一象限角,所以为第三象限角.
故选:C
5.已知直线和圆交于两点,则的最小值为( )
A.2B.C.4D.
【答案】D
【分析】求出直线过定点,再利用弦长公式即可得到最小值.
【详解】,令,则,所以直线过定点,
当得,则在圆内,则直线与圆必有两交点,
因为圆心到直线的距离,所以.
故选:D.
6.已知样本数据,,,,,的平均数为16,方差为9,则另一组数据,,,,,,12的方差为( ).
A.B.C.D.7
【答案】C
【分析】由均值、方差性质求数据,,,,,的平均数、方差,应用平均数、方差公式求新数据方差.
【详解】设数据,,,,,的平均数为,方差为,
由,,得,,
则,,,,,,12的平均数为,
方差为
.
故选:C
7.已知定义在上的偶函数满足,则下列说法正确的是( )
A.
B.函数的一个周期为2
C.
D.函数的图象关于直线对称
【答案】C
【分析】根据已知等式判断函数的对称性,结合偶函数的性质判断函数的周期,最后逐一判断即可.
【详解】函数关于点中心对称,因此选项D不正确;
又因为函数为偶函数,所以,
由,
所以函数的周期为,所以选项B不正确;
因为函数是周期为的偶函数,
所以,因此选项A不正确;
在中,令,得,
因为函数的周期为,因此选项C正确,
故选:C
8.已知点是抛物线上不同的两点,为抛物线的焦点,且满足,弦的中点到直线的距离记为,若不等式恒成立,则的取值范围( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】令,利用余弦定理表示出弦的长,再利用抛物线定义结合梯形中位线定理表示出,然后利用均值不等式求解作答.
【详解】在中,令,由余弦定理得,
则有,
显然直线是抛物线的准线,过作直线的垂线,垂足分别为,如图,
而为弦的中点,为梯形的中位线,由抛物线定义知,,
因此,
当且仅当时取等号,又不等式恒成立,等价于恒成立,则,
所以的取值范围是.
故选:D
【点睛】方法点睛:圆锥曲线中最值或范围问题的常见解法:(1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用几何法来解决;(2)代数法,若题目的条件和结论能体现某种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值或范围.
二、多选题
9.设复数满足,则下列说法错误的是( )
A.为纯虚数B.的虚部为2i
C.在复平面内,对应的点位于第二象限D.=
【答案】ABC
【分析】由复数的乘法和除法运算化简复数z,再对选项一一判断即可得出答案.
【详解】设复数,由得,
则,故A错误;
z的虚部为,故B错误;
复平面内,对应的点为,对应的点位于第三象限,故C错误;
,故D正确.
故选:ABC.
10.已知向量,,且,则( )
A.B.
C.向量与向量的夹角是D.向量在向量上的投影向量坐标是
【答案】ACD
【分析】根据向量垂直的坐标公式求出向量判断A,利用向量模的坐标运算判断B,利用数量积的夹角坐标公式求解判断C,利用数量积的几何意义求解判断D.
【详解】因为向量,,所以,
由得,解得,所以,故A正确;
又,所以,故B错误;
设向量与向量的夹角为,因为,,
所以,又,所以,
即向量与向量的夹角是,故C正确;
向量在向量上的投影向量坐标是,故D正确.
故选:ACD.
11.已知函数,下列说法正确的是( )
A.函数的值域为
B.若存在,使得对都有,则的最小值为
C.若函数在区间上单调递增,则的取值范围为
D.若函数在区间上恰有3个极值点和2个零点,则的取值范围为
【答案】ACD
【分析】化简的解析式,根据三角函数的值域、最值、周期、单调性、极值点等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】已知函数,可知其值域为,故选项A正确;
若存在,使得对都有,
所以的最小值为,故选项B错误;
函数的单调递增区间为,
,
所以,令,则的取值范围为,故选项C正确;
若函数在区间上恰有3个极值点和2个零点,,
由如图可得:,
的取值范围为,故选项D正确;
故选:ACD
12.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.当时,在上单调递增
B.若的图象在处的切线与直线垂直,则实数
C.当时,不存在极值
D.当时,有且仅有两个零点,且
【答案】ABD
【分析】对于A,利用导数即可判断;对于B,根据导数的几何意义可判断;对于C,取,根据导数判断此时函数的单调性,说明极值情况,即可判断;对于D,结合函数单调性,利用零点存在定理说明有且仅有两个零点,继而由可推出,即可证明结论,即可判断.
【详解】因为,定义域为且,
所以,
对于A,当时,,所以在和上单调递增,故A正确;
对于B,因为直线的斜率为,
又因为的图象在处的切线与直线垂直,
故令,解得,故B正确;
对于C,当时,不妨取,
则,
令,则有,解得,
当时,,在上单调递增;
当时,,在上分别单调递减;
所以此时函数有极值,故C错误;
对于D,由A可知,当时,在和上单调递增,
当时,,
,
所以在上有一个零点,
又因为当时, ,
,
所以在上有一个零点,
所以有两个零点,分别位于和内;
设,
令,则有,
则
,
所以的两根互为倒数,所以,故D正确.
故选:ABD
【点睛】难点点睛:本题综合考查了导数知识的应用,综合性较,解答的难点在于选项D的判断,要结合函数的单调性,利用零点存在定理判断零点个数,难就难在计算量较大并且计算复杂,证明时,要注意推出,进而证明结论
三、填空题
13.在的展开式中,的系数为 .
【答案】240
【分析】利用二项展开式的通项公式即可.
【详解】在的展开式中,的系数为;
在的展开式中,的系数为;
所以在的展开式中,的系数为;
故答案为:240
14.2023年杭州亚运会招募志愿者,现从某高校的6名志愿者中任意选出3名,分别担任语言服务、人员引导、应急救助工作,其中甲、乙2人不能担任语言服务工作,则不同的选法共有 种.
【答案】80
【分析】应用排列组合知识及计数原理可得答案.
【详解】先从甲、乙之外的4人中选取1人担任语言服务工作,
再从剩下的5人中选取2人分别担任人员引导、应急救助工作,
则不同的选法共有种.
故答案为:80.
15.已知,若,,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】作出函数图象,设,数形结合可知的范围,转化为关于的函数,利用导数求最值即可.
【详解】作函数图象,如图,
设,则,
,
又,
,
,
设,
当时,,函数为增函数,
,
即实数的取值范围是
故答案为:
16.在正三棱锥中,底面的边长为4,E为AD的中点,,则以D为球心,AD为半径的球截该棱锥各面所得交线长为 .
【答案】
【分析】首先证明两两垂直,再求出所对应的圆心角,则计算出其弧长,即可得到交线长.
【详解】记CD中点为F,作平面BCD,垂足为O,
由正三棱锥性质可知,O为正三角形BCD的中心,所以O在BF上,
因为平面BCD,所以,
由正三角形性质可知,,
又,平面ABO,
所以平面ABO,
因为平面ABO,所以,
又平面ACD,
所以平面ACD,
因为平面ACD,所以
由正三棱锥性质可知,两两垂直,且,则,
如图,易知以D为球心,AD为半径的球截该棱锥各面所得交线,是以D为圆心,AD为半径的三段圆弧,
则,,
则其圆心角分别为,
所以其交线长为,
故答案为:.
【点睛】关键点睛:本题的关键是利用线面垂直的判定与性质得到两两垂直,再求出所对应的三段弧长即可得到交线长.
四、解答题
17.已知等差数列的前项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用等差数的性质,结合通项公式与前项和公式即可得解;
(2)利用分组求和差,结合等差数列与等比数列的前项和公式即可得解.
【详解】(1)(1)设数列等差数列的公差为d,
因为,所以,则,
因为,即,所以,
所以,,
所以,即 .
(2)因为,所以,
所以
.
18.已知函数,
(1)求函数的最值;
(2)设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,且,求的面积.
【答案】(1)最大值为2,最小值为
(2)或
【分析】(1)把化为“一角一函数”的形式:先用诱导公式把角化为,再用二倍角公式把二次项化为一次项,同时把角化为,最后用辅助角公式把函数名化为正弦,即可求出函数的最值;
(2)先求出角,由余弦定理得到关于的方程,再由正弦定理把已知的方程化简为含的方程,联立方程组即可解出的值,再代入三角形的面积公式即可.
【详解】(1)因为
,
所以的最大值为2,最小值为.
(2)结合(1)可知,所以.
因为,所以,
则.
由余弦定理得,
化简得①.
又,由正弦定理可得,即②.
结合①②得或.
时,;时,.
综上,的面积为或.
19.在三棱锥中,△ABC是边长为4的正三角形,平面平面,,、分别为的中点.
(1)证明:;
(2)求二面角正弦值的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)取AC得中点O,得,,可知平面,进而得结论;
(2)建立空间直角坐标系,求出平面CMN与平面的法向量,根据向量的夹角公式求解.
【详解】(1)取AC得中点O,连接SO,OB,
,,,,
又SO,BO交于点O,平面,平面,
于是可知平面,
又平面,;
(2)∵平面平面,平面平面,平面,,
∴平面,
以OA为x轴,OB为y轴,OS为z轴建立空间直角坐标系,
那么,
∴,
设为平面CMN的一个法向量,
那么,取,那么,
∴,
又为平面的一个法向量,
,,
即二面角的正弦值为.
20.为了丰富在校学生的课余生活,某校举办了一次趣味运动会活动,学校设置项目A“毛毛虫旱地龙舟”和项目B“袋鼠接力跳”.甲、乙两班每班分成两组,每组参加一个项目,进行班级对抗赛.每一个比赛项目均采取五局三胜制(即有一方先胜3局即获胜,比赛结束),假设在项目A中甲班每一局获胜的概率为,在项目B中甲班每一局获胜的概率为,且每一局之间没有影响.
(1)求甲班在项目A中获胜的概率;
(2)设甲班获胜的项目个数为X,求X的分布列及数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
【分析】(1)记“甲班在项目A中获胜”为事件A,利用独立事件的乘法公式求解即可;
(2)先算出“甲班在项目B中获胜”的概率,然后利用独立事件的乘法公式得到X的分布列,即可算出期望
【详解】(1)记“甲班在项目A中获胜”为事件A,
则,
所以甲班在项目A中获胜的概率为
(2)记“甲班在项目B中获胜”为事件B,
则,
X的可能取值为0,1,2,
则,
,
.
所以X的分布列为
.
所以甲班获胜的项目个数的数学期望为
21.已知函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)设.如果对任意,,求的取值范围.
【答案】(1)当a≥0时,>0,故f(x)在(0,+)单调增加;当a≤-1时,<0, 故f(x)在(0,+)单调减少;当-1<a<0时,f(x)在(0,)单调增加,在(,+)
(2)a≤-2
【详解】(1) f(x)的定义域为(0,+),.
当a≥0时,>0,故f(x)在(0,+)单调增加;
当a≤-1时,<0, 故f(x)在(0,+)单调减少;
当-1<a<0时,令=0,解得x=.当x∈(0,)时,>0;
x∈(,+)时,<0, 故f(x)在(0,)单调增加,在(,+)单调减少.
(2)不妨假设x1≥x2.由于a≤-2,故f(x)在(0,+)单调减少.
所以等价于
≥4x1-4x2,,即f(x2)+ 4x2≥f(x1)+ 4x1.
令g(x)=f(x)+4x,则+4=.
于是≤=≤0.
从而g(x)在(0,+)单调减少,故g(x1) ≤g(x2),
即f(x1)+ 4x1≤f(x2)+ 4x2,故对任意x1,x2∈(0,+) ,.
22.已知双曲线过点,离心率.
(1)求双曲线的方程;
(2)过点的直线交双曲线于点,,直线,分别交直线于点,,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据已知列关于a,b,c的方程组求解即可;
(2)直线联立双曲线方程,写出直线,的方程,然后可得点,坐标,将比值问题转化为纵坐标关系,利用韦达定理可得,然后可得.
【详解】(1)由题知,解得,,,
;
(2)设直线,,
联立,则,
则,, ,
设直线,,
令,,,
则,
因为
所以,B为PQ的中点,所以.
【点睛】本题难点在于能将所求转化为证明的问题,可以通过取特殊方程求解,然后进行合理推测,或者尽量标准作图,通过图象进行猜测,从而确定求解方向.
X
0
1
2
P
49,江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期12月联合调研数学试题: 这是一份49,江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期12月联合调研数学试题,共15页。试卷主要包含了选择题的作答,填空题和解答题的作答等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省南京市六校联合体高一上学期12月联合调研数学试题(含解析): 这是一份2023-2024学年江苏省南京市六校联合体高一上学期12月联合调研数学试题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高三上学期10月联合调研数学试题: 这是一份江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高三上学期10月联合调研数学试题,共5页。试卷主要包含了10, 已知集合,,则, 设是等比数列,且,,则, 已知角终边上有一点,则是等内容,欢迎下载使用。