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人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ（原题卷）
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这是一份人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ（原题卷），文件包含人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ解析卷docx、人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅰ原题卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
一、推断题。
1．A～G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示。部分反应条件省略。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。
（1）C的化学式 H2O ，G的化学式 Fe3O4 。
（2）反应③的实验现象是 火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体 。
（3）写出相应的化学方程式：① 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ；② 2H2O2H2↑+O2↑ 。
【分析】根据A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以C是H2O；G是Fe3O4；
（2）反应③是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。
（3）反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
故答案为：（1）H2O；Fe3O4；
（2）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2O2H2↑+O2↑。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2．结合如图（元素周期表的一部分）中原子结构示意图，回答有关问题。
（1）铍（Be）属于“金属”或“非金属”中的 金属 元素；
（2）一个锂（Li）原子容易失去 ① 1 个电子，形成的离子用符号可以表示为 ② Li+ ；
（3）从原子结构上看，同一周期的元素具有相同的 电子层 数。
【分析】（1）金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析解答。
（2）由锂（Li）原子的原子结构示意图，其原子的最外层电子数均为1，进行分析解答。
（3）根据同一周期的元素的原子结构示意图的共同特征，进行分析解答。
【解答】解：（1）铍带“钅”字旁，属于金属元素。
（2）由锂（Li）原子的原子结构示意图，其原子的最外层电子数均为1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子。形成的离子用符号可以表示为：
Li+；
（3）从原子结构上看，同一周期的元素具有相同的电子层数。
故答案为：（1）金属；（2）1；Li+；（3）电子层；
【点评】本题难度不大，掌握元素周期表的信息、元素的分类方法、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
3．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：
E 过氧化氢溶液 、Q 二氧化硫 、M 四氧化三铁 。
（2）写出下列反应的文字表达式：
① 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ；
④ 氯酸钾氯化钾+氧气 。
【分析】根据A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，所以B是氧气，氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q，所以N是硫，Q是二氧化硫，暗紫色的物质A分解生成氧气，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，D和E反应生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，二氧化锰和G也会生成氧气，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应生成黑色固体M，所以K是铁，M是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，所以B是氧气，氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q，所以N是硫，Q是二氧化硫，暗紫色的物质A分解生成氧气，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，D和E反应生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，二氧化锰和G也会生成氧气，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应生成黑色固体M，所以K是铁，M是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以E是过氧化氢溶液，Q是二氧化硫，M是四氧化三铁；
（2）①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气。
故答案为：（1）过氧化氢溶液，二氧化硫，四氧化三铁；
（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
氯酸钾氯化钾+氧气。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4．A、B…物质，有如图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：
（1）写出物质的名称：A： 高锰酸钾 ；E： 过氧化氢溶液 ．
（2）写出反应③的化学方程式： C+O2CO2 ．
（3）实验室常用 澄清石灰水 （填物质名称）检验H气体的存在，该反应的化学方程式为 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O ．
【分析】根据A、B…物质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，D和G点燃会生成二氧化碳，所以D是氧气，G是碳，A加热会生成氧气，所以A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，二氧化锰和E反应生成氧气和F，所以E是过氧化氢溶液，F是水，然后将推出的物质进行验证即可．
【解答】解：（1）A、B…物质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，D和G点燃会生成二氧化碳，所以D是氧气，G是碳，A加热会生成氧气，所以A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，二氧化锰和E反应生成氧气和F，所以E是过氧化氢溶液，F是水，经过验证，推导正确，所以A是高锰酸钾，E是过氧化氢溶液；
（2）反应③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2CO2；
（3）实验室常用澄清石灰水检验H气体的存在，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O．
故答案为：（1）高锰酸钾，过氧化氢溶液；
（2）C+O2CO2；
（3）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O．
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
5．如图是两种元素在元素周期表中的信息和5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
①C、D、E、F、G中，属于同种元素的是 DE （填字母序号，下同），化学性质相似的是 FG ，表示离子的是 Mg2+ （填离子符号）；C、D、E、F、G粒子共表示 4 种元素。
②A和B形成的化合物的化学式是 MgCl2 。
③图G是碘元素的原子结构示意图，根据图可知碘元素是第 五 周期元素。
【分析】①由两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图，可知C、D、E、F中，属于同种元素的，根据最外层电子数决定元素的化学性质解答，核内质子数与核外电子数不同的是离子；元素的种类是由核内质子数决定的据此解答。
②由A和B的原子结构示意图，可推测形成的化合物的化学式。
③根据电子层数决定周期数解答。
【解答】解：
①由两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图，可知C、D、E、F中，属于同种元素的是D、E；F、G中最外层电子数相同，化学性质相似；D中核内质子数＝12，为镁元素，大于核外电子数，属于阳离子；符号为：Mg2+；元素的种类是由核内质子数决定的，由图示可知：C、D、E、F、G粒子共表示4种元素。
②由A和B的原子结构示意图，可知A易失去2个电子，B易得到1个电子；故A和B形成的化合物的化学式是MgCl2。
③图G是碘元素的原子结构示意图，有5个电子层，根据图可知碘元素是第五周期。
故答案为：①DE；FG；Mg2+；4； ②MgCl2；③五
【点评】掌握化学式的书写及意义；了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点。
6．图中（1）、（2）分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息A、B、C是三种粒子的结构示意图，试回答下列问题：
（1）图②氯元素的相对原子质量为 35.45 ．
（2）图中A、B、C中属于同种元素的粒子是 B和C ．
（3）最外层达到稳定结构的微粒是 C ．
（4）具有相似化学性质的是 A、B （填序号）．
【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析；
（2）根据元素的概念来分析；
（3）根据最外层电子数来分析；
（4）根据决定元素化学性质的因素来分析解答．
【解答】解：（1）由元素周期表中的一格中获取的信息可知，氯的相对原子质量为35.45．故填：35.45；
（2）质子数决定元素的种类，在ABC三种元素中，BC属于同种元素，故填：B和C；
（3）最外层为8个电子的结构属于稳定结构，故填：C；
（4）A和B两种粒子的最外层电子数均为7，在化学反应中易得到1个电子，具有相似的化学性质，故填：A、B．
【点评】本题难度不大，掌握灵活运用元素周期表中元素的信息、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系、对元素的概念的理解、常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
7．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。
（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为 H2O2 。B→C的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ 。
（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则A为 C ，B→C的化学方程式为 CO2+C2CO 。
【分析】根据A、B、C为初中化学常见的物质，若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，所以B是水，A是过氧化氢溶液，C是氧气；若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，所以A是碳，C是一氧化碳，B是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：A、B、C为初中化学常见的物质，
（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，所以B是水，A是过氧化氢溶液，C是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以A是H2O2，B→C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，所以A是碳，C是一氧化碳，B是二氧化碳，碳和氧气反应生成一氧化碳和二氧化碳，二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，所以A为C，B→C的化学方程式为：CO2+C2CO。
故答案为：（1）H2O2，2H2O2H2↑+O2↑；
（2）C，CO2+C2CO。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
8．已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“﹣”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去），请回答下列问题。
（1）写出下列物质的化学式：A O2 ；E H2CO3 。
（2）反应D→B的化学方程式 CO2+C2CO 。
（3）反应C→A的化学方程式 2H2O2H2↑+O2↑ 。
【分析】根据题目给出的流程图和信息：A、B、D通常状态下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团，这六种物质之间的反应关系如图所示，已知一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此A是氧气，B是一氧化碳，D是二氧化碳，F是碳酸钙；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，二氧化碳和水反应生成碳酸，并且可以相互转化，因此C是水，E是碳酸。
【解答】解：根据题目给出的流程图和信息：A、B、D通常状态下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团，这六种物质之间的反应关系如图所示，已知一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此A是氧气，B是一氧化碳，D是二氧化碳，F是碳酸钙；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，二氧化碳和水反应生成碳酸，并且可以相互转化，因此C是水，E是碳酸。
（1）由分析知AE分别是氧气和碳酸，化学式分别是O2和H2CO3；
（2）D是二氧化碳B是一氧化碳，则D→B的化学方程式为：CO2+C2CO；
（3）反应C→A是水分解生成氢气和氧气的过程，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；
故答案为：（1）O2；H2CO3；
（2）CO2+C2CO；
（3）2H2O2H2↑+O2↑；
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型。不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。
9．A、B、C、D是化学学习的常见物质，各物质之间的转化关系如图所示（反应条件、其它反应物和部分产物已略去）试回答下列问题．
（1）已知A是大理石的主要成分，C是一种最常见的温室气体，A是 CaCO3 （填化学式）．写出B转化为D的化学方程式： CaO+H2O＝Ca（OH）2 ，该反应的基本类型是 化合反应 ．
（2）若A不是大理石的主要成分，已知D是黑色粉末，则A物质的化学式为 H2O ．
【分析】（1）根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，B会生成D，D和A会生成碳酸钙，所以B是氧化钙，C是二氧化碳，氧化钙和水会生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，然后进行验证即可；
②根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质，D是黑色粉末，D和C会生成A，所以猜想A是水，水通电生成氢气和氧气，氢气还原氧化铜会生成水，铜和氧气会生成氧化铜，所以B是氧气，C是氢气，D是氧化铜，然后进行验证即可．
【解答】解：①A、B、C、D是本学期学习的常见物质，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，B会生成D，D和A会生成碳酸钙，所以B是氧化钙，C是二氧化碳，氧化钙和水会生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，经过验证，推导正确，所以A是CaCO3，B转化为D的反应是氧化钙和水生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2，该反应属于化合反应；
②A、B、C、D是本学期学习的常见物质，D是黑色粉末，D和C会生成A，所以猜想A是水，水通电生成氢气和氧气，氢气还原氧化铜会生成水，铜和氧气会生成氧化铜，所以B是氧气，C是氢气，D是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A物质的化学式为：H2O．
故答案为：①CaCO3，CaO+H2O＝Ca（OH）2，化合反应；
②H2O．
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
10．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为 CO2 ，实验室里检验这种物质应选择 澄清石灰水 。
（2）在物质的分类中，CO属于 C 。
A、混合物
B、单质
C、氧化物
（3）从图中任选一种物质，它的一种用途是 一氧化碳可以用作还原剂 。
（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 C+O2CO2 ，属于分解反应的一个化学方程式 H2CO3H2O+CO2↑ 。
（5）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是 原子排列方式不同 。
（6）冬天用木炭烤火容易产生 CO （填化学式）使人中毒。
【分析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（2）由氧元素和另外一种元素组成的化合物是氧化物。
（3）一氧化碳具有还原性。
（4）碳燃烧生成二氧化碳，是化合反应，碳酸受热分解生成水和二氧化碳，是分解反应。
（5）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是原子排列方式不同。
（6）含有碳元素的燃料不完全燃烧能够产生一氧化碳，一氧化碳有毒。
【解答】解：（1）物质X的化学式为CO2，实验室里检验这种物质应选择澄清石灰水，是因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
故填：CO2；澄清石灰水。
（2）在物质的分类中，CO属于氧化物。
故填：C。
（3）一氧化碳可以用作还原剂。
故填：一氧化碳可以用作还原剂。
（4）碳燃烧生成二氧化碳，是化合反应，碳酸受热分解生成水和二氧化碳，是分解反应，反应的化学方程式：C+O2CO2，H2CO3H2O+CO2↑。
故填：C+O2CO2；H2CO3H2O+CO2↑。
（5）金刚石、石墨C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是原子排列方式不同。
故填：原子排列方式不同。
（6）冬天用木炭烤火容易产生CO使人中毒。
故填：CO。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
11．A﹣G是初中化学的常见物质，AB和EF分别是由相同元素组成的化合物，D、E、F在通常状况下是气体，G是大理石的主要成分，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
（1）A的化学式是 H2O2 。
（2）反应②是放热反应，则反应②的化学方程式是 CaO+H2O＝Ca（OH）2 。
（3）反应⑤的用途有 检验二氧化碳等 。
（4）写出反应④的化学方程式 CuO+COCu+CO2 。（要求该反应不属于化合反应）
【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，A与B的组成元素相同，A能生成B，D在通常状况下是气体，故A是过氧化氢，B是水，D是氧气，G是大理石的主要成分，故G是碳酸钙，E可能是一氧化碳，F可能是二氧化碳，F和C反应可以生成碳酸钙，则C是氢氧化钙，据此解答。
【解答】解：根据题干提供的信息进行分析解答，A与B的组成元素相同，A能生成B，D在通常状况下是气体，故A是过氧化氢，B是水，D是氧气，G是大理石的主要成分，故G是碳酸钙，EF分别是由相同元素组成的化合物，E可能是一氧化碳，F可能是二氧化碳，F和C反应可以生成碳酸钙，则C是氢氧化钙。
（1）A是双氧水，化学式为：H2O2；
（2）反应②是水和氧化钙反应生成氢氧化钙的过程，方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2；
（3）反应⑤是二氧化碳和氢氧化钙的反应，该过程的用途是检验二氧化碳等；
（4）反应④可以由一氧化碳和氧化铜反应，方程式为：CuO+COCu+CO2；
故答案为：（1）H2O2；
（2）CaO+H2O＝Ca（OH）2；
（3）检验二氧化碳等；
（4）CuO+COCu+CO2；
【点评】本题属于框图式推断题，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12．图中A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性；C和D的组成元素相同且C是相对分子质量最小的氧化物。图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物以及反应条件已略去。请回答：
（1）写出C的化学式 2H2O 。
（2）物质F的用途是 灭火 。
（3）写出A与B反应的化学方程式： 2H2+O22H2O 。
（4）D→A反应的基本反应类型是 分解反应 。
【分析】根据A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性，所以E是一氧化碳，F是二氧化碳，C和D的组成元素相同且C是相对分质量最小的氧化物，所以C是水，D会生成会和A，所以D是过氧化氢溶液，A是氧气，水和B可以互相转化，B会与A反应，所以B是氢气，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性，所以E是一氧化碳，F是二氧化碳，C和D的组成元素相同且C是相对分质量最小的氧化物，所以C是水，D会生成会和A，所以D是过氧化氢溶液，A是氧气，水和B可以互相转化，B会与A反应，所以B是氢气，经过验证，推导正确，所以的化学式2H2O；
（2）物质F的用途是灭火；
（3）A与B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2H2+O22H2O；
（4）D→A的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以基本反应类型是分解反应。
故答案为：（1）H2O；
（2）灭火等；
（3）2H2+O22H2O；
（4）分解反应。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
13．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A O2 ；B CO ．
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式 CO2+C2CO ．
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 ．
【分析】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，则B为一氧化碳；D是大理石的主要成分，则D为碳酸钙；A为无色气体单质，能转化为B和C，B和C能相互转化，结合氧气和碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和二氧化碳之间能相互转化，则A为氧气，C为二氧化碳；且二氧化碳与碳酸钙之间能相互转化，据此进行分析解答．
【解答】解：A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．B、C为氧化物，且B为有毒气体，则B为一氧化碳；D是大理石的主要成分，则D为碳酸钙；A为无色气体单质，能转化为B和C，B和C能相互转化，结合氧气和碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和二氧化碳之间能相互转化，则A为氧气，C为二氧化碳；且二氧化碳与碳酸钙之间能相互转化．
（1）A、B的化学式分别是O2、CO．
（2）由物质C转化为物质B，即二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+C2CO．从能量角度看，此反应属于吸热反应．
（3）物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A（氧气），反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．
故答案为：（1）O2；CO；（2）CO2+C2CO；（3）2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．
【点评】本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．
14．A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质，A、B 是含有相同元素的无色液体，D 是最轻的气体，F 是红色固体单质。根据如图的相互转化关系判断（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。
（1）F 物质是 Cu （填化学式）。
（2）写出反应①的化学方程式 2H2O22H2O+O2↑ 。
【分析】A、B 是含有相同元素的无色液体，且A能分解得到B，所以初中只有过氧化氢和水，且A为过氧化氢，B为水，C为氧气，根据D 是最轻的气体可知D为氢气，F为红色固体单质，则F为铜。据此分析和解答。
【解答】解：
A、B 是含有相同元素的无色液体，且A能分解得到B，所以初中只有过氧化氢和水，且A为过氧化氢，B为水，C为氧气，根据D 是最轻的气体可知D为氢气，F为红色固体单质，则F为铜。则E为CuO。
（1）F 物质是铜，对应的化学式为 Cu。
（2）①是过氧化氢分解为水和氧气，对应的化学方程式 2 H2O2 2 H2O+O2↑。
故答案为：
（1）Cu
（2）2 H2O2 2 H2O+O2↑
【点评】物质推断要注意结合物质的特征性反应以及特征性颜色或者构成进行分析和解答。
14．A～E均为初中化学中常见的物质．它们有如图所示的转化关系．
（1）若D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同，则C的化学式为 CO ，反应①的化学方程式为 C+2CuO2Cu+CO2↑ ．
（2）若通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体，则A的化学式为 CH4 ，反应②的化学方程式为 C2H5OH+3O22CO2+3H2O ．
【分析】根据已有的知识进行分析：（1）根据“D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同”，结合一氧化碳还原氧化铜，可知C是一氧化碳，B为氧化铜，E为二氧化碳，D是铜；据此分析即可；
（2）根据“通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体”，结合图可知：A为一氧化碳，B为氧气，D为二氧化碳，C为乙醇，E为水，据此分析即可．
【解答】解：根据已有的知识进行分析：（1）根据“D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同”，结合一氧化碳还原氧化铜，可知C是一氧化碳，B为氧化铜，E为二氧化碳，D是铜；据此分析即可；
（2）根据“通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体”，结合图可知：A为一氧化碳，B为氧气，D为二氧化碳，C为乙醇，E为水，据此分析即可．
故答案为：
（1）CO；C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）CH4；C2H5OH+3O22CO2+3H2O．
【点评】本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据框图信息结合物质的性质推断得出其他物质的化学式．
15．A～H是初中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学式：D C ，E S ，G SO2 ，H H2 ．
（2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F C+O2CO2 ，②C→B 2H2O2H2↑+O2↑ ，③B→G S+O2SO2 ．
【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此A是过氧化氢溶液，B是氧气，C是水；D是碳，F是二氧化碳；E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，因此E是硫，G是二氧化硫；水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此H是氢气．
【解答】解：（1）已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此A是过氧化氢溶液，B是氧气，C是水；D是碳，F是二氧化碳；E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，因此E是硫，G是二氧化硫；水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此H是氢气；故答案为：C；S；SO2；H2；
（2）碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，配平即可；故答案为：①C+O2CO2；②2H2O2H2↑+O2↑；③S+O2SO2；
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
一、推断题。
1．A～G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示。部分反应条件省略。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体。
（1）C的化学式 H2O ，G的化学式 Fe3O4 。
（2）反应③的实验现象是 火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体 。
（3）写出相应的化学方程式：① 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ；② 2H2O2H2↑+O2↑ 。
【分析】根据A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A﹣G是初中化学中常见的物质，A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，所以A是一氧化碳，B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，C是相对分子质量最小的氧化物，所以C是水，F是最轻的气体，所以F是氢气，氧化铁和一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳，水分解生成氢气和氧气，所以E是氧气，D会与氧气反应生成G，所以D是铁，G是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以C是H2O；G是Fe3O4；
（2）反应③是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。
（3）反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
故答案为：（1）H2O；Fe3O4；
（2）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体
（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2O2H2↑+O2↑。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2．结合如图（元素周期表的一部分）中原子结构示意图，回答有关问题。
（1）铍（Be）属于“金属”或“非金属”中的 金属 元素；
（2）一个锂（Li）原子容易失去 ① 1 个电子，形成的离子用符号可以表示为 ② Li+ ；
（3）从原子结构上看，同一周期的元素具有相同的 电子层 数。
【分析】（1）金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析解答。
（2）由锂（Li）原子的原子结构示意图，其原子的最外层电子数均为1，进行分析解答。
（3）根据同一周期的元素的原子结构示意图的共同特征，进行分析解答。
【解答】解：（1）铍带“钅”字旁，属于金属元素。
（2）由锂（Li）原子的原子结构示意图，其原子的最外层电子数均为1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子。形成的离子用符号可以表示为：
Li+；
（3）从原子结构上看，同一周期的元素具有相同的电子层数。
故答案为：（1）金属；（2）1；Li+；（3）电子层；
【点评】本题难度不大，掌握元素周期表的信息、元素的分类方法、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
3．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：
E 过氧化氢溶液 、Q 二氧化硫 、M 四氧化三铁 。
（2）写出下列反应的文字表达式：
① 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ；
④ 氯酸钾氯化钾+氧气 。
【分析】根据A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，所以B是氧气，氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q，所以N是硫，Q是二氧化硫，暗紫色的物质A分解生成氧气，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，D和E反应生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，二氧化锰和G也会生成氧气，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应生成黑色固体M，所以K是铁，M是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，所以B是氧气，氧气和N反应生成有刺激性气味的气体Q，所以N是硫，Q是二氧化硫，暗紫色的物质A分解生成氧气，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，D和E反应生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，二氧化锰和G也会生成氧气，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应生成黑色固体M，所以K是铁，M是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以E是过氧化氢溶液，Q是二氧化硫，M是四氧化三铁；
（2）①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气。
故答案为：（1）过氧化氢溶液，二氧化硫，四氧化三铁；
（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
氯酸钾氯化钾+氧气。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4．A、B…物质，有如图所示关系：其中A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：
（1）写出物质的名称：A： 高锰酸钾 ；E： 过氧化氢溶液 ．
（2）写出反应③的化学方程式： C+O2CO2 ．
（3）实验室常用 澄清石灰水 （填物质名称）检验H气体的存在，该反应的化学方程式为 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O ．
【分析】根据A、B…物质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，D和G点燃会生成二氧化碳，所以D是氧气，G是碳，A加热会生成氧气，所以A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，二氧化锰和E反应生成氧气和F，所以E是过氧化氢溶液，F是水，然后将推出的物质进行验证即可．
【解答】解：（1）A、B…物质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以H是二氧化碳，A是一种紫黑色的固体，B是氧化物，G是一种黑色固体单质，D和G点燃会生成二氧化碳，所以D是氧气，G是碳，A加热会生成氧气，所以A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，二氧化锰和E反应生成氧气和F，所以E是过氧化氢溶液，F是水，经过验证，推导正确，所以A是高锰酸钾，E是过氧化氢溶液；
（2）反应③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2CO2；
（3）实验室常用澄清石灰水检验H气体的存在，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O．
故答案为：（1）高锰酸钾，过氧化氢溶液；
（2）C+O2CO2；
（3）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O．
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
5．如图是两种元素在元素周期表中的信息和5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
①C、D、E、F、G中，属于同种元素的是 DE （填字母序号，下同），化学性质相似的是 FG ，表示离子的是 Mg2+ （填离子符号）；C、D、E、F、G粒子共表示 4 种元素。
②A和B形成的化合物的化学式是 MgCl2 。
③图G是碘元素的原子结构示意图，根据图可知碘元素是第 五 周期元素。
【分析】①由两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图，可知C、D、E、F中，属于同种元素的，根据最外层电子数决定元素的化学性质解答，核内质子数与核外电子数不同的是离子；元素的种类是由核内质子数决定的据此解答。
②由A和B的原子结构示意图，可推测形成的化合物的化学式。
③根据电子层数决定周期数解答。
【解答】解：
①由两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图，可知C、D、E、F中，属于同种元素的是D、E；F、G中最外层电子数相同，化学性质相似；D中核内质子数＝12，为镁元素，大于核外电子数，属于阳离子；符号为：Mg2+；元素的种类是由核内质子数决定的，由图示可知：C、D、E、F、G粒子共表示4种元素。
②由A和B的原子结构示意图，可知A易失去2个电子，B易得到1个电子；故A和B形成的化合物的化学式是MgCl2。
③图G是碘元素的原子结构示意图，有5个电子层，根据图可知碘元素是第五周期。
故答案为：①DE；FG；Mg2+；4； ②MgCl2；③五
【点评】掌握化学式的书写及意义；了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点。
6．图中（1）、（2）分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息A、B、C是三种粒子的结构示意图，试回答下列问题：
（1）图②氯元素的相对原子质量为 35.45 ．
（2）图中A、B、C中属于同种元素的粒子是 B和C ．
（3）最外层达到稳定结构的微粒是 C ．
（4）具有相似化学性质的是 A、B （填序号）．
【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析；
（2）根据元素的概念来分析；
（3）根据最外层电子数来分析；
（4）根据决定元素化学性质的因素来分析解答．
【解答】解：（1）由元素周期表中的一格中获取的信息可知，氯的相对原子质量为35.45．故填：35.45；
（2）质子数决定元素的种类，在ABC三种元素中，BC属于同种元素，故填：B和C；
（3）最外层为8个电子的结构属于稳定结构，故填：C；
（4）A和B两种粒子的最外层电子数均为7，在化学反应中易得到1个电子，具有相似的化学性质，故填：A、B．
【点评】本题难度不大，掌握灵活运用元素周期表中元素的信息、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系、对元素的概念的理解、常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
7．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。
（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为 H2O2 。B→C的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ 。
（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则A为 C ，B→C的化学方程式为 CO2+C2CO 。
【分析】根据A、B、C为初中化学常见的物质，若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，所以B是水，A是过氧化氢溶液，C是氧气；若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，所以A是碳，C是一氧化碳，B是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：A、B、C为初中化学常见的物质，
（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，所以B是水，A是过氧化氢溶液，C是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以A是H2O2，B→C的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，所以A是碳，C是一氧化碳，B是二氧化碳，碳和氧气反应生成一氧化碳和二氧化碳，二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，所以A为C，B→C的化学方程式为：CO2+C2CO。
故答案为：（1）H2O2，2H2O2H2↑+O2↑；
（2）C，CO2+C2CO。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
8．已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“﹣”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去），请回答下列问题。
（1）写出下列物质的化学式：A O2 ；E H2CO3 。
（2）反应D→B的化学方程式 CO2+C2CO 。
（3）反应C→A的化学方程式 2H2O2H2↑+O2↑ 。
【分析】根据题目给出的流程图和信息：A、B、D通常状态下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团，这六种物质之间的反应关系如图所示，已知一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此A是氧气，B是一氧化碳，D是二氧化碳，F是碳酸钙；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，二氧化碳和水反应生成碳酸，并且可以相互转化，因此C是水，E是碳酸。
【解答】解：根据题目给出的流程图和信息：A、B、D通常状态下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团，这六种物质之间的反应关系如图所示，已知一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此A是氧气，B是一氧化碳，D是二氧化碳，F是碳酸钙；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，二氧化碳和水反应生成碳酸，并且可以相互转化，因此C是水，E是碳酸。
（1）由分析知AE分别是氧气和碳酸，化学式分别是O2和H2CO3；
（2）D是二氧化碳B是一氧化碳，则D→B的化学方程式为：CO2+C2CO；
（3）反应C→A是水分解生成氢气和氧气的过程，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；
故答案为：（1）O2；H2CO3；
（2）CO2+C2CO；
（3）2H2O2H2↑+O2↑；
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型。不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。
9．A、B、C、D是化学学习的常见物质，各物质之间的转化关系如图所示（反应条件、其它反应物和部分产物已略去）试回答下列问题．
（1）已知A是大理石的主要成分，C是一种最常见的温室气体，A是 CaCO3 （填化学式）．写出B转化为D的化学方程式： CaO+H2O＝Ca（OH）2 ，该反应的基本类型是 化合反应 ．
（2）若A不是大理石的主要成分，已知D是黑色粉末，则A物质的化学式为 H2O ．
【分析】（1）根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，B会生成D，D和A会生成碳酸钙，所以B是氧化钙，C是二氧化碳，氧化钙和水会生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，然后进行验证即可；
②根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质，D是黑色粉末，D和C会生成A，所以猜想A是水，水通电生成氢气和氧气，氢气还原氧化铜会生成水，铜和氧气会生成氧化铜，所以B是氧气，C是氢气，D是氧化铜，然后进行验证即可．
【解答】解：①A、B、C、D是本学期学习的常见物质，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，B会生成D，D和A会生成碳酸钙，所以B是氧化钙，C是二氧化碳，氧化钙和水会生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，经过验证，推导正确，所以A是CaCO3，B转化为D的反应是氧化钙和水生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2，该反应属于化合反应；
②A、B、C、D是本学期学习的常见物质，D是黑色粉末，D和C会生成A，所以猜想A是水，水通电生成氢气和氧气，氢气还原氧化铜会生成水，铜和氧气会生成氧化铜，所以B是氧气，C是氢气，D是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A物质的化学式为：H2O．
故答案为：①CaCO3，CaO+H2O＝Ca（OH）2，化合反应；
②H2O．
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
10．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为 CO2 ，实验室里检验这种物质应选择 澄清石灰水 。
（2）在物质的分类中，CO属于 C 。
A、混合物
B、单质
C、氧化物
（3）从图中任选一种物质，它的一种用途是 一氧化碳可以用作还原剂 。
（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 C+O2CO2 ，属于分解反应的一个化学方程式 H2CO3H2O+CO2↑ 。
（5）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是 原子排列方式不同 。
（6）冬天用木炭烤火容易产生 CO （填化学式）使人中毒。
【分析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（2）由氧元素和另外一种元素组成的化合物是氧化物。
（3）一氧化碳具有还原性。
（4）碳燃烧生成二氧化碳，是化合反应，碳酸受热分解生成水和二氧化碳，是分解反应。
（5）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是原子排列方式不同。
（6）含有碳元素的燃料不完全燃烧能够产生一氧化碳，一氧化碳有毒。
【解答】解：（1）物质X的化学式为CO2，实验室里检验这种物质应选择澄清石灰水，是因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
故填：CO2；澄清石灰水。
（2）在物质的分类中，CO属于氧化物。
故填：C。
（3）一氧化碳可以用作还原剂。
故填：一氧化碳可以用作还原剂。
（4）碳燃烧生成二氧化碳，是化合反应，碳酸受热分解生成水和二氧化碳，是分解反应，反应的化学方程式：C+O2CO2，H2CO3H2O+CO2↑。
故填：C+O2CO2；H2CO3H2O+CO2↑。
（5）金刚石、石墨C60都是由碳元素组成的单质，但物理性质不同的原因是原子排列方式不同。
故填：原子排列方式不同。
（6）冬天用木炭烤火容易产生CO使人中毒。
故填：CO。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
11．A﹣G是初中化学的常见物质，AB和EF分别是由相同元素组成的化合物，D、E、F在通常状况下是气体，G是大理石的主要成分，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
（1）A的化学式是 H2O2 。
（2）反应②是放热反应，则反应②的化学方程式是 CaO+H2O＝Ca（OH）2 。
（3）反应⑤的用途有 检验二氧化碳等 。
（4）写出反应④的化学方程式 CuO+COCu+CO2 。（要求该反应不属于化合反应）
【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，A与B的组成元素相同，A能生成B，D在通常状况下是气体，故A是过氧化氢，B是水，D是氧气，G是大理石的主要成分，故G是碳酸钙，E可能是一氧化碳，F可能是二氧化碳，F和C反应可以生成碳酸钙，则C是氢氧化钙，据此解答。
【解答】解：根据题干提供的信息进行分析解答，A与B的组成元素相同，A能生成B，D在通常状况下是气体，故A是过氧化氢，B是水，D是氧气，G是大理石的主要成分，故G是碳酸钙，EF分别是由相同元素组成的化合物，E可能是一氧化碳，F可能是二氧化碳，F和C反应可以生成碳酸钙，则C是氢氧化钙。
（1）A是双氧水，化学式为：H2O2；
（2）反应②是水和氧化钙反应生成氢氧化钙的过程，方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2；
（3）反应⑤是二氧化碳和氢氧化钙的反应，该过程的用途是检验二氧化碳等；
（4）反应④可以由一氧化碳和氧化铜反应，方程式为：CuO+COCu+CO2；
故答案为：（1）H2O2；
（2）CaO+H2O＝Ca（OH）2；
（3）检验二氧化碳等；
（4）CuO+COCu+CO2；
【点评】本题属于框图式推断题，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
12．图中A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性；C和D的组成元素相同且C是相对分子质量最小的氧化物。图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物以及反应条件已略去。请回答：
（1）写出C的化学式 2H2O 。
（2）物质F的用途是 灭火 。
（3）写出A与B反应的化学方程式： 2H2+O22H2O 。
（4）D→A反应的基本反应类型是 分解反应 。
【分析】根据A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性，所以E是一氧化碳，F是二氧化碳，C和D的组成元素相同且C是相对分质量最小的氧化物，所以C是水，D会生成会和A，所以D是过氧化氢溶液，A是氧气，水和B可以互相转化，B会与A反应，所以B是氢气，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A～F是初中化学中常见的物质，通常情况下，A、B、E、F是气体，其中E和F的组成元素相同，E有毒性，所以E是一氧化碳，F是二氧化碳，C和D的组成元素相同且C是相对分质量最小的氧化物，所以C是水，D会生成会和A，所以D是过氧化氢溶液，A是氧气，水和B可以互相转化，B会与A反应，所以B是氢气，经过验证，推导正确，所以的化学式2H2O；
（2）物质F的用途是灭火；
（3）A与B的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2H2+O22H2O；
（4）D→A的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以基本反应类型是分解反应。
故答案为：（1）H2O；
（2）灭火等；
（3）2H2+O22H2O；
（4）分解反应。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
13．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A O2 ；B CO ．
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式 CO2+C2CO ．
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 ．
【分析】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，则B为一氧化碳；D是大理石的主要成分，则D为碳酸钙；A为无色气体单质，能转化为B和C，B和C能相互转化，结合氧气和碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和二氧化碳之间能相互转化，则A为氧气，C为二氧化碳；且二氧化碳与碳酸钙之间能相互转化，据此进行分析解答．
【解答】解：A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．B、C为氧化物，且B为有毒气体，则B为一氧化碳；D是大理石的主要成分，则D为碳酸钙；A为无色气体单质，能转化为B和C，B和C能相互转化，结合氧气和碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和二氧化碳之间能相互转化，则A为氧气，C为二氧化碳；且二氧化碳与碳酸钙之间能相互转化．
（1）A、B的化学式分别是O2、CO．
（2）由物质C转化为物质B，即二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+C2CO．从能量角度看，此反应属于吸热反应．
（3）物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A（氧气），反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．
故答案为：（1）O2；CO；（2）CO2+C2CO；（3）2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．
【点评】本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．
14．A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质，A、B 是含有相同元素的无色液体，D 是最轻的气体，F 是红色固体单质。根据如图的相互转化关系判断（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。
（1）F 物质是 Cu （填化学式）。
（2）写出反应①的化学方程式 2H2O22H2O+O2↑ 。
【分析】A、B 是含有相同元素的无色液体，且A能分解得到B，所以初中只有过氧化氢和水，且A为过氧化氢，B为水，C为氧气，根据D 是最轻的气体可知D为氢气，F为红色固体单质，则F为铜。据此分析和解答。
【解答】解：
A、B 是含有相同元素的无色液体，且A能分解得到B，所以初中只有过氧化氢和水，且A为过氧化氢，B为水，C为氧气，根据D 是最轻的气体可知D为氢气，F为红色固体单质，则F为铜。则E为CuO。
（1）F 物质是铜，对应的化学式为 Cu。
（2）①是过氧化氢分解为水和氧气，对应的化学方程式 2 H2O2 2 H2O+O2↑。
故答案为：
（1）Cu
（2）2 H2O2 2 H2O+O2↑
【点评】物质推断要注意结合物质的特征性反应以及特征性颜色或者构成进行分析和解答。
14．A～E均为初中化学中常见的物质．它们有如图所示的转化关系．
（1）若D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同，则C的化学式为 CO ，反应①的化学方程式为 C+2CuO2Cu+CO2↑ ．
（2）若通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体，则A的化学式为 CH4 ，反应②的化学方程式为 C2H5OH+3O22CO2+3H2O ．
【分析】根据已有的知识进行分析：（1）根据“D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同”，结合一氧化碳还原氧化铜，可知C是一氧化碳，B为氧化铜，E为二氧化碳，D是铜；据此分析即可；
（2）根据“通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体”，结合图可知：A为一氧化碳，B为氧气，D为二氧化碳，C为乙醇，E为水，据此分析即可．
【解答】解：根据已有的知识进行分析：（1）根据“D为亮红色金属，C、E为无色气体且组成元素相同”，结合一氧化碳还原氧化铜，可知C是一氧化碳，B为氧化铜，E为二氧化碳，D是铜；据此分析即可；
（2）根据“通常状况下，A、B、D为气体，且B为单质，C、E为无色液体”，结合图可知：A为一氧化碳，B为氧气，D为二氧化碳，C为乙醇，E为水，据此分析即可．
故答案为：
（1）CO；C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）CH4；C2H5OH+3O22CO2+3H2O．
【点评】本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据框图信息结合物质的性质推断得出其他物质的化学式．
15．A～H是初中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学式：D C ，E S ，G SO2 ，H H2 ．
（2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F C+O2CO2 ，②C→B 2H2O2H2↑+O2↑ ，③B→G S+O2SO2 ．
【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此A是过氧化氢溶液，B是氧气，C是水；D是碳，F是二氧化碳；E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，因此E是硫，G是二氧化硫；水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此H是氢气．
【解答】解：（1）已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此A是过氧化氢溶液，B是氧气，C是水；D是碳，F是二氧化碳；E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，因此E是硫，G是二氧化硫；水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此H是氢气；故答案为：C；S；SO2；H2；
（2）碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，配平即可；故答案为：①C+O2CO2；②2H2O2H2↑+O2↑；③S+O2SO2；
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
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