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    我能行第1课时课件 道德与法治 部编版 二年级下册

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    政治 (道德与法治)二年级下册13 我能行教学课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)二年级下册13 我能行教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,大拇哥,游戏升级,我哪里还不行呢,活动二小小分享会,我不行,小反思,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    你想对谁竖起大拇指呢?
    竖起大拇指一般来表示对对方的赞赏与表扬。我相信每位同学都会有让别人竖起大拇指的时候,每个人的能力,都是一座待开发的金矿。
    一、“大拇哥”送给你和我
    活动一:一起竖起“大拇哥”
    你我都有大拇哥,竖起来是“你真棒”,给它起个好名字,送给你。
    给“大拇哥”起个名字,送给你的同学。
    我的大拇哥叫_______我要把它送给你!
    我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会跳绳的人。
    通过刚才的游戏,可以看出给别人送“大拇哥”是一种非常神奇有力量的行为,它是给别人的一种肯定,也能给别人一种信念。
    给“大拇哥”起个名字,送给自己
    我的“大拇哥”叫再试一次,我要把它送给我自己,因为_________________
    你在这点行,我在那点行。我们把这些“大拇哥”归纳起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现为“我能行”,它会引导我们走向一个个小小的成功。
    在生活和学习中,你有没有这样的烦恼,觉得自己做某一件事情“不行”呢?
    分享“我”的烦恼 ——
    为什么上台表演前会胆怯、焦虑,有压力?
    有自己的想法怎么就不敢大声回答问题呢?
    马上运动会了,感觉自己踢不好毽子?
    能发现自己身上不行的地方,是在反思自己,也是“我能行”的表现哦!
    他们为什么觉得自己不行呢?我也有不行的地方吗?
    我们要摆正自己的心态:乐观、坦诚、虚心、大度、开朗。
    要时常给自己点赞,充满自信,要相信今天还不行,明天可能行。
    把我“不行”变成我“行”还要付诸于行动,敢于改变自己,才能实现自己的目标。
    只要你们敢于改变自己,勇于挑战自己,你们都能行。所以,请你们相信自己今天还不行,明天可能行。

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