2024年中考生物复习 初中生物易错易混字词专项训练课件

这是一份2024年中考生物复习 初中生物易错易混字词专项训练课件，共25页。PPT课件主要包含了食物链，食物网，细胞核，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，蒸腾作用，光合作用，受精卵，乳酸菌，酵母菌等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音补充词语。液pà( )镜bì( )显wēi( )镜生态平héng( )dàn( )肥lín( )肥细胞bì( )结dì( )组织jiǎ( )肥花bàn( )成shú( )区蒸téng( )作用分mì( )qǔ( )齿
tuò( )液腺舌的jiǎ( )拌pēi( )根 qì( )官夜máng( )症骨质shū( )松làn( )用卵chá( )草lǚ( )虫胃肠rú( )动分miǎn( )gā( )丸fèi( )循环人工shòu( )粉
lín( )片迁xǐ( )tū( )透镜zǎ( )类植物尾qí( )shāi( )管lèi( )间肌jué( )类植物yì( )苗pēi( )芽shì( )菌体luǒ( )子植物脊zhuī( )脱jiù( )rèn( )皮部héng( )温动物
cí( )性花 è( )tóng( )孔chǔ( )存能量耳wō( )wō( )虫jià( )母菌防yù( )行为fū( )卵育chú( )受精luǎn( )二氧化tàn( )屈zhǒu( )蚕yǒng( )体xún( )环bīn( )危物种
yí( )腺diàn( )粉食物liàn( )被fù( )羽毛gǒng( )膜niàng( )酒消化méi( )bǔ( )乳动物nián( )液fèi( )物动脉bàn( )传播途jìng( )咽hóu( )肺ái( )
线lì( )体zuò( )出假设镜tǒng( )xiān( )毛mài( )芽糖shū( )导组织yì( )制甲kàng( )传染yuán( )毛细血管bì( )tuì( )皮粗cā( )jì( )生虫mì( )尿系统
fǔ( )烂gāng( )毛bā( )子囊gōng( )二头肌皱bì( )zhī( )肪骨gé( )肌qiāng( )肠动物心lǜ( )排xiè( )甲wán( )菌吞shì( )细胞rǔ( )动脉bó( )
ān( )基酸小肠róng( )毛gé( )肌胸kuò( )lèi( )间肌血型jiàn( )定shèn( )脏chuí( )体肾小náng( )lín( )巴细胞耳guō( )qū( )干流线xíng( )内分泌xiàn( )
鱼sāi( )jiá( )膜咽gǔ( )管听觉中shū( )肌fù( )肌jiàn( )脉luò( )膜zhū rú( )症平héng( )jià( )接yí( )岛素mì( )食行为zhēn( )木接suì( )
反射hú( )ài zī( )病抗yuán( )cè( )线病yuán( )体 gōu lóu( )病
二、在错误的字下面画“____”并把正确的写在后面的括号里。竟争( )吞筮( )善食纤维( )相对形状( )物象( )酯肪( )抽样监测( )光和作用( )费物( )夹膜( )
做出假设( )制定计划( )旁胱( )胸郭( )调查对像( )调查方按( )鱼腮( )皱壁( )细胞分列( )结蒂组织( )肌健( )芽胞( )蒸藤作用( )纮二头肌( )排泻( )脉博( )
小肠茸毛( )人工受粉( )混浊( )隔肌( ) 沁尿系统( )中区神经( )曈孔( )抗元( )传播途经( )胺基酸( )免异( )耳涡( )纫皮部( )流线形( )
频临( )心律( )水蒸汽( )涶液腺( )磷片( )粘膜( )细胞襞( )静脉辨( )
三、易错专有名词填空。1.人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是生物能排出身体产生的________。2.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一猪生九仔，连母十个样”，说明生物具有________和________的特性。3.生态系统中的物质和能量是沿着________和________流动的。
4.________是构成生物体的基本单位，对细胞的生命活动起控制作用的是________。挤压水果可以得到果汁，这些果汁主要来自细胞质里的________。5.显微镜中，与调节焦距有关的结构是____________和_______________。
6.动物体的四大组织中，具有支持、连接、保护和营养等功能的是________组织；植物体中，起支撑和保护作用的是________组织；________组织中的________可以运输水分和无机盐，________可以运输有机物。7.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是靠________繁殖后代的。
8.绿色植物通过___________参与生物圈中的水循环。9.生物圈中的碳-氧平衡是植物通过__________实现的。10.种子的主要结构是____。单子叶植物如小麦、水稻、玉米等的种子，营养物质储藏在________中；双子叶植物如大豆、花生等的种子，营养物质储藏在_____中。11.花的主要结构是________和________，________发育为果实，________发育为种子。
12.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是________和________。人体发育的起点是________。13.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是____。14.胎儿通过________和________从母体获得所需的营养物质和氧。15.泌尿系统中形成尿液的主要器官是________。尿的形成是连续的，但是尿的排出是间歇的，因为________能暂时贮存尿液。
16.单细胞生物草履虫靠________的摆动在水中运动；不能消化的食物残渣从________排出。17.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和________的分化。18.腔肠动物的主要特征是：身体呈________对称，体表有刺细胞，有口无________。19.环节动物靠________或________辅助运动。 蚯蚓的体壁可以分泌________，使体表保持湿润。
20.鱼类的主要特征是：生活在水中；体表常有______覆盖，用____呼吸，通过尾部和________部的摆动以及____的协调作用游泳。21.哺乳动物最突出的特征是______________。22.________是细菌的休眠体，对不良环境有抵抗能力。23.细菌的菌落比较小，表面或光滑________，或粗糙干燥。
24.酸奶和泡菜的制作利用了________，面包和馒头的制作利用了________。25.食物腐败的根本原因是____________。26.保护生物的___________，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。建立自然保护区是保护生物多样性____________的措施。
27.传染病的预防措施可以分为控制________、切断____________和保护____________三个方面。28.接种的疫苗属于________，注射的血清属于________，都产生________免疫。