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    粤沪版物理八年级上册第五章 课题49 专题14—密度的理解课件

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    粤沪版物理八年级上册第五章 课题49 专题14—密度的理解课件

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    这是一份粤沪版物理八年级上册第五章 课题49 专题14—密度的理解课件,共15页。
    课时分层作业第五章 我们周围的物质1基础训练拓展提升课题49 专题14—密度的理解1.小明参加了实验操作考试,下表中记录的是他和三位同学测出的铝块的密度.(注:经查密度表可知,铝块的密度为2.70 g/cm3)下列说法正确的是(  )A.只有小刚的数据正确,因为他的数据和密度表中铝的密度相同 B.小刚和李红的实验是成功的,因为他们两人的测量数据近似等于铝的密度C.只有张扬的数据不正确,因为他的数据偏差最大 D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效基础训练D基础训练2.下列有关密度的说法,正确的是(  )A.同种物质,固态时的密度一定比液态时的大B.根据m=ρV可知,体积越大的物质,质量也越大C.火灾时有 毒气体受热膨胀,密度变小,飘在室内上方 D.把一块橡皮泥均分为两块后,每块的密度是原来的一半C基础训练3.下列关于密度的说法中,正确的是(  )A.1 kg冰与1 kg水的密度相等B.铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花质量大C.粗铜丝拉伸后变成了细铜丝,密度变大D.钢制氧气瓶中氧气被消耗的过程中, 瓶内氧气密度变小D基础训练4.水的密度为1.0×103 kg/m3 ,其物理意义是______________________;一瓶250 mL的矿泉水喝了一半后,剩余水的密度为_________kg/m3 ;拧紧瓶盖,将其放入冰箱冷冻室里全部结冰后,其质量________,体积________,密度_______( 选填“变大”“变小”或“不变”).1 m3的水的质量是1.0×103 kg1.0×103不变变大变小5.河南冬天,户外装有水的水缸常会被冻裂,这是因为水缸里的水结成冰后质量______,体积_____(以上两空均选填“变大”“不变”或“变小”);房间的暖气片一般都安装在窗户下面,是依据气体的密度随温度的升高而变____(选填“大”或“小”).不变变大小6.浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料——“碳海绵”,它是迄今为止世界上最轻的材料.把这种材料制成的圆柱体放在蒲公英花朵上,蒲公英茸毛几乎没有变形(如右图所示).(1)材料中的“超轻”是指这种材料的______(选填“质量”或“密度”)小.(2)将图中的圆柱体切去一半,则剩余部分的质量______,密度______.(选填“变大”“不变”或“变小”)基础训练密度变小不变 拓展提升7.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是(  )A.1 kg冰与 1 kg水的密度相等 B.石头裂开后密度减小 C.铜的密度是8.9×103 kg/m3,表示 1 m3铜的质量为 8.9×103 kg/m3D.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,密度变大D 拓展提升D 拓展提升9.醋的妙用:可以软化鱼骨——煮鱼时添加少许醋,能将小鱼鱼骨煮的柔软可口;蛋皮剥壳——煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剥壳……一瓶食用醋用去一半后,则剩下的醋(  )A.质量、体积、密度均减为原来的一半 B.体积减为原来的一半,密度减为原来的一半 C.质量减为原来的一半,密度减为原来的一半 D.体积减为原来的一半,密度保持不变D10.如下图所示为水的密度在0~10 ℃范围内随温度变化的曲线.根据图像可知,温度等于____℃时,水的密度最大;在0~4 ℃范围内,水具有____________(选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质.冬季,我国北方地区常遭遇低温冻雪天气,室外汽车的水箱常被冻裂,原因是水箱里的水结冰后质量_________(选填 “变大”“不变”或“变小”,下同),体积_________的缘故. 拓展提升4热缩冷胀不变变大 拓展提升4∶34∶3 拓展提升12.密度与生活联系十分紧密.(1)航空器材常采用高强度、______(选填“高”或“低”)密度的合金或新型合成材料. (2)影视中常见一些重物砸演员,但不会将演员砸伤,这些重物是用密度比实物_____(选填“大” “相等”或“小”)的材料做的.(3)种子在配置盐水中下沉,说明该种子的密度______(选填“大于”“等于”或“小于”)盐水的密度.低小大于13.点燃蜡烛的火苗总是不停地向上“跳跃”,这是因为火焰周围空气受热膨胀密度_______而上升的缘故,若将点燃的两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上(如上图所示),再用玻璃烧杯将它们罩在里面,发现______(选填“长”或“短”)蜡烛先熄灭.这是由于燃烧产生的高温的CO2气体的密度比空气密度_______,从而使得CO2气体_______(选填“上升”或“下降”)的结果. 拓展提升变小长小上升感谢聆听

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