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    人教版七年级音乐上册 第五单元 《樱花》教案
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    初中人教版唱歌 樱花教案

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    这是一份初中人教版唱歌 樱花教案,共6页。教案主要包含了导入,欣赏,学唱《樱花》,学习日本简单的舞蹈动作等内容,欢迎下载使用。

    1.了解日本音乐文化。艺术形式,以及简单舞蹈。
    2.能用中文、日文演唱歌曲《樱花》。
    教学重点:
    有感情的演唱《樱花》。
    教学过程:
    一、导入:请同学们根据音乐的风格判断是哪个国家的歌曲?(印度、日本、朝鲜)
    在三个国家中,哪个国家的文化深受中国文化的影响呢?(日本)
    二、欣赏:歌舞伎表现片段
    主题大致分为有两类:一是描写贵族和武生的世界。二是表现民众生活,歌舞伎舞台的布景。非常讲究,既体现日本的花道艺术,又有旋转舞台和升降舞台,千变万化配以华丽的舞蹈演出,豪华绚丽,男演员演出的“女形”,虚幻妖艳给人以超脱现实的美感。
    三、说到日本这个国家,我们马上就能联想到的一种植物是?
    1、出示欣赏樱花的图片。
    2、日本人喜欢樱花的原因?
    看过樱花的人都知道,单个的樱花并不美丽,但成片的樱花聚在一起就很漂亮,这和日本武士的集团精神很相似。武士道是注重共性,他们既不忠君也不爱国,他们爱的是自己所在的武士集团,日本人在评价武士也不是以是否忠君爱国来评价的,儿时看他是否忠诚于忠君的武士集团。
    日本人认为樱花最美的时候并不是盛开的时候,儿时凋谢的时候。樱花花期不长,但凋
    谢有一个特点,就是一夜之间满山的樱花全部凋谢,没有一朵花留念枝头。
    四、学唱《樱花》
    找出歌曲中出现的哪几个音?
    3 4 6 7 1(日本风)
    都节调式:其旋律进行以级进为主,词乐关系一字对一音为多。
    2、找出乐曲中完全相同的小节?
    3、学唱谱,熟练后加入歌词
    五、学习日本简单的舞蹈动作
    律动出教室。
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    初中音乐人教版七年级上册唱歌 樱花教学设计: 这是一份初中音乐人教版七年级上册唱歌 樱花教学设计,共6页。教案主要包含了 组织课堂,师生问好!, 导入环节,揭示课题,展开学习,深入拓展,评价验收,回放电影片段,结束本课等内容,欢迎下载使用。

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