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苏科版物理八年级上册 第四章第4节 照相机与眼球 视力的矫正课件
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第4节 照相机与眼球 视力的矫正第 四 章 光的折射 透镜1.了解照相机的简单结构和原理。2.了解人眼的成像原理。3.了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。 人眼物体思 考小明的爷爷年纪大了,看近处的物体总是模糊不清,配戴了一副老花镜之后,他才能看清物体,图甲所示的是小明爷爷的老花镜。小明由于平时看书学习时离书太近,导致眼睛近视,于是他配戴了一副近视镜,图乙所示的是小明的近视眼镜。你能看出小明的眼镜与小明爷爷的眼镜有什么不同吗?它们是如何矫正视力的?一、照相机与眼球1.眼球的结构:角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经相当于光屏 2.人眼是如何看到物体的?对比,发现了什么?照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同眼睛角膜晶状体视网膜瞳孔照相机镜头——照相机底片——照相机光圈成一个倒立、缩小的实像 3.照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像? 人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像? 调焦调节像距实质思 考晶状体自动调节折光能力由看远物改为看近物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的后面。此时,晶状体会变厚,增强折光能力,即:通过缩短焦距来减小像距,使视网膜后的像移到视网膜上。实质通过调节焦距来改变像距由看近物改为看远物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的前面。此时,晶状体会变薄,减弱了折光能力,即:通过增长焦距来增大像距,使视网膜前的像移到视网膜上。正常眼睛的调节点击画面播放动画点击画面播放动画 若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼思 考人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于_________镜。它能够在一定范围内自动调节_________和进入眼睛的光的强度。在适当的照明条件下,物体能在视网膜上形成一个缩小、_________的实像。焦距倒立凸透典例分析二、近视眼及其矫正1.近视眼的产生原因晶状体太厚(太凸,焦距太小),折光能力太强。远处某点的光会聚在视网膜前。光到达视网膜时是一个模糊的光斑。2.近视眼的矫正利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。矫正后,来自远处物体的光会聚在视网膜上。青少年近视的原因一般认为主要有两个方面,一是遗传因素,二是环境因素。其中环境因素是形成学生近视眼的主要因素。(1)青少年近视的常见原因有那些?思 考(2)什么是假性近视?什么是真性近视?儿童、青少年眼睛中的晶状体弹性强,睫状体的调节能力大,但是如果看书写字的姿势不正确,书本放得离眼太近,或采光、照明条件不好,或持续用眼的时间过长,都会使睫状体内的肌肉持续收缩。 晶状体凸度增大,久而久之,一旦看远方物体时,睫状体内的肌肉就不能放松。变凸的晶状体也不能恢复到正常状态,这样就造成了假性近视。发生假性近视以后,如仍不注意采取有效的防治措施,就会造成变凸的晶状体不能恢复正常,就会变成真性近视。思 考(3)怎么预防近视眼?①读书、写字姿势要正确,眼与书的距离约25 cm。②看书约一小时后休息或远眺几分钟。③不要在直射强光下看书。④不在光暗的地方看书。⑤不躺卧着看书。⑥不在走路时看书。思 考“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛。但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了。如图所示,是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体________(填“薄”或“厚”),折光、能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的___________(填“前面“或“后面”),要用________(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。厚前面凹透镜典例分析1.远视眼的产生原因晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光能力太弱,近物的像成在视网膜的后面。近处一点的光会聚在视网膜后。在视网膜上形成一个模糊的光斑。三、远视眼及其矫正2.远视眼的矫正利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。矫正后,来自近处物体的光会聚在视网膜上。 3.模拟实验:远视眼的成因及其矫正点击画面播放动画根据眼睛的构造和成像原理分析:为了保护我们的视力,应该注意哪些用眼卫生,为什么?讨论一下如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是( )A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜B典例分析只能看清近处物体,看不清远处物体只能看清远处物体,看不清近处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜1.如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜 _____(选填“前”“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会 _________(选填“变大”“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?____(选填序号)①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜后①变小2.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是 ( )A.这不可能是同一个人的眼B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统C.看近处的物体晶状体应扁平一些D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看B3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁A在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)实验用光具座的长度为1m,如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜,应该选择焦距为_______cm的凸透镜完成实验;(2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是____________________________;10使像能够成在光屏的中央(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、_________的实像;(4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示在(3)的基础上,拿掉光屏,用肉眼在______(选填“A”“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像;(5)在(3)的基础上,当光屏略微向右移动时,光屏上的像将会模糊,如果蜡烛与凸透镜不动,那么在凸透镜前放置______(选填“凸”或“凹”)透镜,才可能在光屏上得到清晰的像,这其实就是_______(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理。缩小C凹近视眼眼镜的度数透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用Φ表示,即 如果远视很严重,所戴老花镜(凸透镜)的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些,平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如:100度远视镜片的透镜焦度是1m-1,它的焦距是1 m。凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
第4节 照相机与眼球 视力的矫正第 四 章 光的折射 透镜1.了解照相机的简单结构和原理。2.了解人眼的成像原理。3.了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。 人眼物体思 考小明的爷爷年纪大了,看近处的物体总是模糊不清,配戴了一副老花镜之后,他才能看清物体,图甲所示的是小明爷爷的老花镜。小明由于平时看书学习时离书太近,导致眼睛近视,于是他配戴了一副近视镜,图乙所示的是小明的近视眼镜。你能看出小明的眼镜与小明爷爷的眼镜有什么不同吗?它们是如何矫正视力的?一、照相机与眼球1.眼球的结构:角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经相当于光屏 2.人眼是如何看到物体的?对比,发现了什么?照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同眼睛角膜晶状体视网膜瞳孔照相机镜头——照相机底片——照相机光圈成一个倒立、缩小的实像 3.照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像? 人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像? 调焦调节像距实质思 考晶状体自动调节折光能力由看远物改为看近物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的后面。此时,晶状体会变厚,增强折光能力,即:通过缩短焦距来减小像距,使视网膜后的像移到视网膜上。实质通过调节焦距来改变像距由看近物改为看远物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的前面。此时,晶状体会变薄,减弱了折光能力,即:通过增长焦距来增大像距,使视网膜前的像移到视网膜上。正常眼睛的调节点击画面播放动画点击画面播放动画 若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼思 考人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于_________镜。它能够在一定范围内自动调节_________和进入眼睛的光的强度。在适当的照明条件下,物体能在视网膜上形成一个缩小、_________的实像。焦距倒立凸透典例分析二、近视眼及其矫正1.近视眼的产生原因晶状体太厚(太凸,焦距太小),折光能力太强。远处某点的光会聚在视网膜前。光到达视网膜时是一个模糊的光斑。2.近视眼的矫正利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。矫正后,来自远处物体的光会聚在视网膜上。青少年近视的原因一般认为主要有两个方面,一是遗传因素,二是环境因素。其中环境因素是形成学生近视眼的主要因素。(1)青少年近视的常见原因有那些?思 考(2)什么是假性近视?什么是真性近视?儿童、青少年眼睛中的晶状体弹性强,睫状体的调节能力大,但是如果看书写字的姿势不正确,书本放得离眼太近,或采光、照明条件不好,或持续用眼的时间过长,都会使睫状体内的肌肉持续收缩。 晶状体凸度增大,久而久之,一旦看远方物体时,睫状体内的肌肉就不能放松。变凸的晶状体也不能恢复到正常状态,这样就造成了假性近视。发生假性近视以后,如仍不注意采取有效的防治措施,就会造成变凸的晶状体不能恢复正常,就会变成真性近视。思 考(3)怎么预防近视眼?①读书、写字姿势要正确,眼与书的距离约25 cm。②看书约一小时后休息或远眺几分钟。③不要在直射强光下看书。④不在光暗的地方看书。⑤不躺卧着看书。⑥不在走路时看书。思 考“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛。但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了。如图所示,是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体________(填“薄”或“厚”),折光、能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的___________(填“前面“或“后面”),要用________(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。厚前面凹透镜典例分析1.远视眼的产生原因晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光能力太弱,近物的像成在视网膜的后面。近处一点的光会聚在视网膜后。在视网膜上形成一个模糊的光斑。三、远视眼及其矫正2.远视眼的矫正利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。矫正后,来自近处物体的光会聚在视网膜上。 3.模拟实验:远视眼的成因及其矫正点击画面播放动画根据眼睛的构造和成像原理分析:为了保护我们的视力,应该注意哪些用眼卫生,为什么?讨论一下如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是( )A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜B典例分析只能看清近处物体,看不清远处物体只能看清远处物体,看不清近处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜1.如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜 _____(选填“前”“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会 _________(选填“变大”“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?____(选填序号)①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜后①变小2.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是 ( )A.这不可能是同一个人的眼B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统C.看近处的物体晶状体应扁平一些D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看B3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁A在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)实验用光具座的长度为1m,如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜,应该选择焦距为_______cm的凸透镜完成实验;(2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是____________________________;10使像能够成在光屏的中央(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、_________的实像;(4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示在(3)的基础上,拿掉光屏,用肉眼在______(选填“A”“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像;(5)在(3)的基础上,当光屏略微向右移动时,光屏上的像将会模糊,如果蜡烛与凸透镜不动,那么在凸透镜前放置______(选填“凸”或“凹”)透镜,才可能在光屏上得到清晰的像,这其实就是_______(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理。缩小C凹近视眼眼镜的度数透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用Φ表示,即 如果远视很严重,所戴老花镜(凸透镜)的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些,平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如:100度远视镜片的透镜焦度是1m-1,它的焦距是1 m。凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
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